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文档简介
学习目标1.根据实际问题中的数量关系,正确列出一元二次方程。2.通过列方程解应用题体会一元二次方程在实际生活中的应用,经历将实际问题转化为数学问题的过程,提高数学应用意识。思维导图引入新课【提问】回顾列方程解决实际问题的基本步骤?【提问】计算下列图形面积?新知探究【问题】要设计一本书的封面,封面长27cm,宽21cm,正中央是一个与整个封面长宽比例相同的矩形,如果要使四周的彩色边衬所占面积是封面面积的四分之一,上、下边衬等宽,左、右边衬等宽,应如何设计四周边衬的宽度?【提问1】本题要解决什么问题?【提问2】上、下边衬与左、右边衬的宽度之比是多少?如何表示?【提问3】本题中的等量关系是什么?你能解决这个问题吗?【问题】如果换一种设未知数的方法,是否可以更简单地解决上面问题?请你试一试。【提问4】中央矩形的长与宽还可以怎么表示?你能解决这个问题吗?【问题】如图,在一块长为92m,宽为60m的矩形耕地上挖三条水渠,水渠的宽都相等,水渠把耕地分成面积均为885m2的6块小矩形,水渠应挖多宽?【提问1】你能用几种方法表示水渠的面积?【提问2】你能解决这个问题吗?典例分析例1等腰梯形的面积为160cm2,上底比高多4cm,下底比上底多16cm,求这个梯形的高。[针对训练]1.如图,准备在一块长为30米,宽为24米的长方形花圃内修建四条宽度相等,且与各边垂直的小路,四条小路围成的中间部分恰好是一个正方形,且边长是小路宽度的4倍,若四条小路所占面积为80平方米,则小路的宽度为_____米.2.如图,某农户准备建一个长方形养鸡场,养鸡场的一边靠墙,若墙长为18m,另三边用竹篱笆围成,篱笆总长35m,围成长方形的养鸡场四周不能有空隙.(1)要围成养鸡场的面积为150m2,则养鸡场的长和宽各为多少?(2)围成养鸡场的面积能否达到200m2?请说明理由.探究新知【问题】通过列方程式,算出周瑜去世时的年龄。【提问】你能将题干内容转化为数学语言吗?【提问2】本题中的等量关系是什么?你能解决这个问题吗?【问题】一个两位数的个位数字与十位数字的和为9,并且个位数字与十位数字的平方和为45,求这个两位数.典例分析典例2一个两位数是一个一位数的平方,把这个一位数放在这个两位数的左边所成的三位数,比把这个一位数放在这个两位数的右边所成的三位数大252,求这个两位数.1两个连续奇数的积为255,若设其中较小的奇数为x,则可列方程为_________________,这两个数分别为_______________.[能力提升]1.第十四届国际数学教育大会(ICME—14)会徽的主题图案有着丰富的数学元素,展现了我国古代数学的文化魅力,其右下方的“卦”是用我国古代的计数符号写出的八进制数3745,八进制是以8作为进位基数的数字系统,有0~7共8个基本数字,八进制数3745换算成十进制数是3×83+7×(1)八进制数3747换算成十进制数是______;(2)小华设计了一个n进制数234,换算成十进制数是193,求n的值.2阅读材料,回答下列问题:反序数:有这样一对数,一个数的数字排列完全颠倒过来变成另一个数,简单的说,就是顺序相反的两个数,我们把这样的一对数称为“反序数”,比如:12的反序数是21,456的反序数是654.用方程知识解决问题:若一个两位数,其十位上的数字比个位上的数字大3,这个两位数与其反序数之积为1300,求这个两位数.3如图,某中学课外兴趣小组准备围建一个矩形花园ABCD,其中一边靠墙,另外三边用总长为60m的篱笆围成,与墙平行的一边BC上要预留2m宽的入口(如图中MN所示,不用篱笆),已知墙长为28m.(1)当矩形的长BC为多少米时,矩形花园的面积为300平方米;(2)能否围成500平方米的矩形花园?若能求出BC长;若不能,说明理由.直击中考1.(2022·江苏泰州真题)如图,在长为50m,宽为38m的矩形地面内的四周修筑同样宽的道路,余下的铺上草坪.要使草坪的面积为1260m2,道路的宽应为多少?2.(2021·山西省真题)2021年7日1日建党100周年纪念日,在本月日历表上可以用一个方框圈出4个数(如图所示),若圈出的四个数中,最小数与最大数的乘积为65,求这个最小数(请用方程知识解答).课堂小结【参考答案】新知探究【问题】要设计一本书的封面,封面长27cm,宽21cm,正中央是一个与整个封面长宽比例相同的矩形,如果要使四周的彩色边衬所占面积是封面面积的四分之一,上、下边衬等宽,左、右边衬等宽,应如何设计四周边衬的宽度?【提问1】本题要解决什么问题?(几何问题)【提问2】上、下边衬与左、右边衬的宽度之比是多少?如何表示?(封面的长宽之比是9∶7,中央的矩形的长宽之比也应是9∶7。设中央的矩形的长和宽分别是9acm和7acm,由此得上、下边衬与左、右边衬的宽度之比是:12(27-9a):12【提问3】本题中的等量关系是什么?你能解决这个问题吗?等量关系:中央矩形的长×设上、下边衬的宽均为9ycm,左、右边衬的宽均为7ycm,由题意得(27-18y)(21-14y)=34×解方程得y1=6+33所以9y=1.8cm,7y=1.4cm答:上、下边衬的宽度为1.8cm,左、右边衬的宽度为1.4cm【问题】如果换一种设未知数的方法,是否可以更简单地解决上面问题?请你试一试。【提问4】中央矩形的长与宽还可以怎么表示?你能解决这个问题吗?设正中央的矩形长和宽分别为9xcm,7xcm由题意得9x×7x=34则x1=33故上、下边衬的宽度为27−9x2左、右边衬的宽度为21−7x2答:上、下边衬的宽度为1.8cm,左、右边衬的宽度为1.4cm【问题】如图,在一块长为92m,宽为60m的矩形耕地上挖三条水渠,水渠的宽都相等,水渠把耕地分成面积均为885m2的6块小矩形,水渠应挖多宽?【提问1】你能用几种方法表示水渠的面积?1.设水渠宽为xm,将所有耕地的面积拼在一起,变成一个新的矩形,它的长为(92–2x)m,宽(60-x)m.新矩形的面积为5310m2。(利用“图形经过移动,它的面积大小不会改变”的道理)2.设水渠宽为xm,水渠的总面积为92x+2×60x-2x2,耕地总面积-水渠面积=5310m2。【提问2】你能解决这个问题吗?解法1:设水渠的宽应挖xm.(92-2x)(60-x)=6×885解得x1=105(舍去),x2=1答:水渠应挖1米宽解法2:设水渠的宽应挖xm.92×60-92x-2×60x+2x2=6×885解得x1=105(舍去),x2=1答:水渠应挖1米宽典例分析例1等腰梯形的面积为160cm2,上底比高多4cm,下底比上底多16cm,求这个梯形的高。解:设这个梯形的高为xcm,则上底为(x+4)cm,下底为(x+20)cm.根据题意得12整理,得x2+12x-160=0解得x1=8,x2=-20(不合题意,舍去)答:这个梯形的高为8cm.[针对训练]1.如图,准备在一块长为30米,宽为24米的长方形花圃内修建四条宽度相等,且与各边垂直的小路,四条小路围成的中间部分恰好是一个正方形,且边长是小路宽度的4倍,若四条小路所占面积为80平方米,则小路的宽度为___1.25__米.2.如图,某农户准备建一个长方形养鸡场,养鸡场的一边靠墙,若墙长为18m,另三边用竹篱笆围成,篱笆总长35m,围成长方形的养鸡场四周不能有空隙.(1)要围成养鸡场的面积为150m2,则养鸡场的长和宽各为多少?(2)围成养鸡场的面积能否达到200m2?请说明理由.解:1)设养鸡场的宽为xm,根据题意得:x(35﹣2x)=150,解得:x1=10,x2=7.5,当x1=10时,35﹣2x=15<18,当x2=7.5时35﹣2x=20>18,(舍去),则养鸡场的宽是10m,长为15m.2)设养鸡场的宽为xm,根据题意得:x(35﹣2x)=200,整理得:2x2﹣35x+200=0,△=(﹣35)2﹣4×2×200=1225﹣1600=﹣375<0,因为方程没有实数根,所以围成养鸡场的面积不能达到200m2。探究新知【问题】通过列方程式,算出周瑜去世时的年龄。【提问】你能将题干内容转化为数学语言吗?周瑜三十岁当东吴都督,去世时的年龄是两位数(不小于30岁),十位数字比个位数字小三,个位数字的平方等于他去世时的年龄。【提问2】本题中的等量关系是什么?你能解决这个问题吗?等量关系:周瑜去世时的年龄=年龄个位数字的平方。【详解】解:设周瑜去世时的年龄的个位数字为x,则十位数字为x−3,依题意得:10x−3解得x1=5,当x=5时,25<30,(不合题意,舍去),当x=6时,36>30(符合题意),答:周瑜去世时的年龄为36岁。【问题】一个两位数的个位数字与十位数字的和为9,并且个位数字与十位数字的平方和为45,求这个两位数.【详解】设个位数字为x,则十位数字为9−x.得x1=3∴这个两位数为36或63.典例分析典例2一个两位数是一个一位数的平方,把这个一位数放在这个两位数的左边所成的三位数,比把这个一位数放在这个两位数的右边所成的三位数大252,求这个两位数.【详解】设一位数为x,则两位数为x2则根据题意可得:100x+x2整理得:x2分解得:x−4x−7解得:x1=4,答:这个两位数为16或49.1两个连续奇数的积为255,若设其中较小的奇数为x,则可列方程为________xx+2=255_________,这两个数分别为______−17,−15或15,17____[能力提升]1.第十四届国际数学教育大会(ICME—14)会徽的主题图案有着丰富的数学元素,展现了我国古代数学的文化魅力,其右下方的“卦”是用我国古代的计数符号写出的八进制数3745,八进制是以8作为进位基数的数字系统,有0~7共8个基本数字,八进制数3745换算成十进制数是3×83+7×(1)八进制数3747换算成十进制数是______;(2)小华设计了一个n进制数234,换算成十进制数是193,求n的值.【详解】(1)3×(2)由题意,得2n解得n1=9,2阅读材料,回答下列问题:反序数:有这样一对数,一个数的数字排列完全颠倒过来变成另一个数,简单的说,就是顺序相反的两个数,我们把这样的一对数称为“反序数”,比如:12的反序数是21,456的反序数是654.用方程知识解决问题:若一个两位数,其十位上的数字比个位上的数字大3,这个两位数与其反序数之积为1300,求这个两位数.【详解】解:设这个两位数的个位数字为x,则十位数字为x+3,根据题意得:10x+3∴10x+30+x10x+x+3=1300,即∴121x∴x解得x=2或x=−5(舍去),∴10x+3∴这个两位数为52.3如图,某中学课外兴趣小组准备围建一个矩形花园ABCD,其中一边靠墙,另外三边用总长为60m的篱笆围成,与墙平行的一边BC上要预留2m宽的入口(如图中MN所示,不用篱笆),已知墙长为28m.(1)当矩形的长BC为多少米时,矩形花园的面积为300平方米;(2)能否围成500平方米的矩形花园?若能求出BC长;若不能,说明理由.【详解】(1)设矩形花园BC的长为x米,则其宽为12(60﹣x+2依题意列方程得:12(60﹣x+2)x=300,解这个方程得:x1=12,x2=50,∵28<50,∴x2=50(不合题意,舍去),∴x=12.答:当矩形的长BC为12米时,矩形花园的面积为300平方米;(2)设矩形花园BC的长为x米,则其宽为12(60﹣x+2)米,依题意列方程得:12(60﹣x+2)x=△=622﹣4000=﹣156<0,则该方程无解,即不能围成500平方米的矩形花园.答:不能围成500平方米的矩形花园.直击中考1.(2022·江苏泰州真题)如图,在长为50m,宽为38m的矩形地
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