期中模拟试卷-2024-2025学年统编版语文三年级上册

语文部编版3年级上册（时间90分钟总分：100分） 【测试范围：语文部编版3年级上册第1-4单元】第一部分基础知识积累1．下列词语注音、书写全正确的一项是（

）（2分）A．放假（jià）

罚站

足购 B．衣裳（sháng）

笛声

降落C．造假（jiǎ）

所有

互相 D．簌簌（shù）

足够

交互2．在下列句子中的横线上填词语，最恰当的是哪一项？（

）（2分）（1）城市是有志青年大显身手的_____天地。（2）这次，我见到了______的大草原，那迷人的风光让我流连忘返。（3）新能源汽车奔驰在_____的道路上。A．广阔

宽阔

辽阔 B．广阔

宽广

辽阔C．广阔

辽阔

宽阔 D．宽阔

宽广

广阔3．下面句子中，标点符号使用错误的一项是（）（2分）A．妈妈问哥哥：“你的作业写完了吗？”B．“我的作业终于写完啦！”妹妹高兴地说。C．弟弟把作业写完了，他说：“妈妈，我想看会儿电视！”D．“作业真多！”姐姐说：“我什么时候才能写完？”4．下列句子中加点的词语运用不恰当的是哪一项？（

）（2分）A．林强是校篮球队队长，他投篮几乎是百发百中。B．我异口同声地对小敏说：“这个周末我要去游乐园玩。”C．父亲一生只追求四平八稳，而我却选择了与他不同的生活方式。D．一见到厨房冒出火苗，大家七上八下地忙着救火，却没人拨119求救。5．下列哪个说法完全正确？（

）（2分）A．当你遇到不认识的字时，应用音序查字法来查。B．“暴行”中的“暴”，应查音序B，部首是“水”。C．“发愁”中的“愁”，应查音序C，意思是忧虑。D．“缺陷”中的“陷”字，部首是“阝”，再查7画。6．读拼音，写词语。（7分）gāngcái，我梦见自己在巨人国lǚxíng，一个清洁工人手拿脸盆那么粗的shuǐguǎn向我喷水，吓得我yǎnlèizhíliú，pīnmìnghūjiù。下面是奇奇记录的秋景，请你用给出的方法理解加点词的意思。大树底下的落叶一层一层地堆积在一起，看起来十分凌乱。果园里的果子都成熟了，有红彤彤的苹果，黄灿灿的梨，紫莹莹的葡萄……田野里，麦子被压弯了腰，它们在秋风中频频点头，这阵阵秋风，让人倍感清爽，啊，秋天真是个美丽的季节！7．【找近义词】“凌乱”可以用近义词“杂乱”替换，据此理解“凌乱”一词的意思是。（1分）8．【联系生活实际】生活中，我们见过树枝上的果子在风中来回晃动的样子，由此可以理解“频频点头”的意思是。（1分）9．【借助字（词）典等工具书】通过查阅字典，可知道感受中“清爽”一词的意思是。（1分）10．根据句子情境在横线上填写“百×百×”式的四字词语。（3分）（1）林将军外出打仗多次，从无败绩，真是啊！（2）他因为射击，所以被誉为神枪手。（3）妈妈太宠爱自己的孩子了，几乎到了的程度。11．填写合适的关联词。（3分）（1）（）小女孩没有卖掉一根火柴，（）她不敢回家。（2）（）今晚是大年夜，（）小女孩还在街上卖火柴。（3）小女孩做了一个（）温暖（）美丽的梦。12．写出下列句子中加点词语的近义词或反义词。（3分）（1）在每一颗饱满的谷粒里。反义词（）（2）大雁撒下一阵暖暖的叮咛。近义词（）（3）我们走进这辽阔透明的音乐厅。近义词（）（4）大树抖抖手臂，“唰唰”，是黄叶道别的话音。近义词（）（5）一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。近义词（）（6）走进这辽阔透明的音乐厅，你好好地去听——秋的声音。反义词（）13．填上恰当的量词。（3分）一（）猴子

一（）小学

一（）小路一（）雨

一（）文字

一（）教师14．每个人的名字都有一定的寓意，请将对应的名字填入正确的括号中。（3分）A．戴望舒

B．赵子龙

C．吴承恩（1）取自“云从龙，风从虎”的名字是（）（2）承受君恩，暗含报国谢恩之意的名字是（）（3）取自“前望舒使先驱兮，后飞廉使奔属”的名字是（）15．按要求写句子。（4分）（1）蟋蟀振动翅膀。（扩句，至少扩写两处）。（2）一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。（缩句）。（3）走进这辽阔的音乐厅，我们去听听秋天刺耳的声音。（修改病句）。（4）大树抖抖手臂，“唰唰”，是黄叶道别的话音。（仿写拟人句）。第二部分阅读理解补充古诗，并回答问题。夜书所见萧萧梧叶，动客情。知有儿童，夜深篱落。16．将古诗补充完整。（2分）17．这首诗的作者是代诗人。（2分）18．这首诗描写的是季的景色，从诗句中的、两种景物可以看出来。我是用的方法理解题目中“夜书”的的意思，这个词语的意思是。（5分）19．深秋，山间的景致美不胜收。满山的红叶可真漂亮啊！怪不得诗人杜牧也称赞道：“停车坐爱枫林晚，。”看到挂满枝头的橙子和池塘里的残荷，不禁想起了苏轼的《赠刘景文》：“荷尽已无擎雨盖,。”本单元我们还认识了“意欲捕鸣蝉，”的可爱牧童。（3分）阅读《大青树下的小学》片段，完成练习。①上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠也赶来看热闹。20．选段描写了学生们和两个情景。（1分）21．把画“”的句子中表示动作的词语用“〇”圈出来。（2分）22．下面选项中对语段中第三句话理解正确的一项是（

）（2分）A．说明鸟儿和蝴蝶也喜欢读书。B．作者把鸟儿、蝴蝶当作人来写，十分生动，突出了同学们朗读课文很认真，声音很好听。C．作者这样写更能突出这所大青树下的小学很美。23．你喜欢这样的小学吗？这所小学给你留下了什么样的印象？（2分）。阅读。卖火柴的小女孩她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根、在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！唉，这是怎么回事呢？地刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。24．对画“﹏﹏﹏”的句子理解错误的一项是（

）（2分）A．一天里一根火柴都没有卖掉，心里的内疚使小女孩更不敢浪费一根火柴。B．火柴被使用了，小女孩就更无法卖钱了，爸爸一定会打她。C．小女孩实在太饿了，她幻想得到食物，因此擦燃了一根火柴。25．用“”画出小女孩想象的句子。这个句子要读出的感受。（2分）26．从文中“”一词可以看出小女孩犹豫再三，即使冻僵了也不敢点燃火柴的处境。点燃火柴后，她幻想出了，给她带来了片刻的的处境。（3分）27．假如卖火柴的小女孩来到你身边，你会怎么对待她？她的命运又会如何？发挥想象写一写吧！（2分）。阅读理解。总也倒不了的老屋（节选）①小蜘蛛飞快地爬进屋子，在墙角织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。②“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。③“没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！”④老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。⑤小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。28．选文第一段描写小蜘蛛动作的词语有、、。（3分）29．画“﹏﹏﹏”句子中的“意思”指（A．情趣，趣味B．思想，道理）。“这倒很有意思”中“这”指的是。（填序号）（2分）A．小蜘蛛吃虫子

B．小蜘蛛讲故事C．小蜘蛛织网 D．小蜘蛛没吃饭30．读完选文，你觉得老屋具有的品质。（1分）31．当我读到“老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事”时，我预测老屋，我的预测依据是。（2分）写作（25分）32．习作。续写故事：草地上，小松鼠和小老鼠在玩跷跷板。河马心里痒痒的，也想试一试。河马一用力，小松鼠就被跷上了天……小松鼠到了天上会发生什么事情？展开想象，以“小松鼠在天上”为题，编一个有趣的童话故事。要求：1．想象丰富且合理，语句通顺，内容完整。2．书写工整，300字左右。

参考答案1．C2．C3．D4．B5．C6．7．不整齐；没有秩序8．连续多次头微微向下一动9．清新凉爽10．百战百胜百发百中百依百顺11．因为所以虽然但是既又12．干瘪叮嘱广阔离别拂过狭窄13．只所条阵段位14．BCA15．（1）可爱的蟋蟀欢快地振动翅膀。（2）秋风掠过田野，送来歌吟。（3）走进这辽阔的音乐厅，我们去听听秋天悦耳的声音。（4）麦子晃晃身体，“哗哗”，是麦穗成熟的喜悦。16．送寒声江上秋风挑促织一灯明17．南宋叶绍翁18．秋梧叶秋风拆分组合在晚上写作19．霜叶红于二月花菊残犹有傲霜枝忽然闭口立20．上课下课21．摇叫停22．B23．喜欢。这所小学给我留下的印象：来自不同民族的小朋友欢聚一堂，他们上课时认真读书，下课尽情玩耍，还吸引了许多小动物。校园里还有古老的铜钟，美丽的凤尾竹等，这是一所美丽、热闹的小学。24．C25．小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！

温暖、幸福。26．终于火炉温暖27．如果卖火柴的小女孩来到我身边，我会把她的火柴全部买下来，为她准备可口的饭菜，把我最好的鞋子送给她穿，让她和我一起上学，玩游戏，唱歌，跳舞，享受最美的生活，在幸福中快乐成长！28．爬织吃29．AB30．心地善良、乐于助人31．一直在听小蜘蛛讲故事，一直没有倒下文章题目是“总也倒不了的老屋”32．范文：草地上，小松鼠和小老鼠在玩跷跷板，河马心里痒痒的，也想试一试。河马一用力，小松鼠就被翘上了天。小松鼠被翘上天空没多久，就开始往下掉。它有点忐忑不安了，这么高，我不得摔死吗?我该怎么办呢？小松鼠急得不知如何是好。就在这时候，小松鼠落到了一个软绵绵的东西上，它低头一看，是一片白白的云朵。哇!白云好像棉花糖啊，而且，它还能自由自在地在天上飘呢！小松鼠可高兴了，它对白云说:“小云朵，你能