2025届山东泰安肥城市高二生物第一学期期末综合测试试题含解析_第1页
2025届山东泰安肥城市高二生物第一学期期末综合测试试题含解析_第2页
2025届山东泰安肥城市高二生物第一学期期末综合测试试题含解析_第3页
2025届山东泰安肥城市高二生物第一学期期末综合测试试题含解析_第4页
2025届山东泰安肥城市高二生物第一学期期末综合测试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届山东泰安肥城市高二生物第一学期期末综合测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.止痛药(如“杜冷丁”)并不损伤神经元的结构,在阻断神经冲动传导过程中,检测到突触间隙中神经递质(乙酰胆碱)的量不变,试推测它的作用机制是()A.与突触前膜释放的递质结合 B.与突触后膜的受体结合C.抑制突触前膜递质的释放 D.抑制突触小体中递质的合成2.园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐,要对绿篱定期修剪,其目的是()A.抑制侧芽的生长 B.抑制其开花结果C.抑制向光性 D.促进侧芽生长3.隔离在生物进化中发挥着非常重要的作用,有关隔离的叙述错误的是A.隔离是物种形成的必要条件 B.隔离阻止了种群间的基因交流C.不同的物种之间必然存在着地理隔离 D.马和驴杂交产生了后代骡,但二者仍存在生殖隔离4.负责调节人体体温的神经中枢位于()A.大脑皮层 B.小脑 C.下丘脑 D.脑干5.某生物兴趣小组利用2,4-D进行了如下实验:①配制不同浓度的2,4-D溶液共6组;②选取生理状况相同的桂花枝条,均分为6组,将插条下端分别浸泡在不同浓度的2,4-D溶液中,10分钟后取出,进行无土栽培;③一段时间后取出,统计每组枝条生根数目并计算平均值,结果如表所示。根据该实验,可以得到的结论是()2,4-D浓度/(mol·L‒1)010‒1510‒1410‒1310‒1210‒11生根平均值/条2.03.87.29.415.120.3A.促进桂花枝条生根的最适2,4-D浓度是10‒11mol/LB.一定浓度2,4-D溶液对植物生根具有明显的促进作用C.超过一定浓度的2,4-D溶液对植物生根有抑制作用D.相同浓度的2,4-D溶液和生长素溶液对枝条生根的作用相同6.让杂合子Aa连续自交5代,每代都淘汰隐性纯合个体,则第6代中纯合子(除去aa)所占的比例是()A.31/64 B.63/65 C.31/32 D.31/33二、综合题:本大题共4小题7.(9分)每年6月26日是“国际禁毒日”近几年的主题都是“健康人生,绿色无毒”。《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。长期使用毒品会使大脑的机能发生改变,可卡因(Cocaine)是一种已知的最容易上瘾的物质之一,它可以通过调控多巴胺的含量水平刺激大脑皮层,并产生兴奋和愉悦感。请据图分析回答:(1)多巴胺为小分子化合物但仍以胞吐的方式释放,其意义是________。(2)多巴胺作用完成后正常的去路是________,可卡因能够增强并延长对大脑的刺激,而产生“快感”,由图中信息分析可卡因的作用机理是________。(3)长期吸食可卡因机体可通过________调节减少【】________的数量。吸毒“瘾君子”未吸食毒品时,大多伴有精神萎靡、四肢无力的症状,推测可能是其体内________(激素)的含量减少所致。吸毒者反复吸食毒品后,容易受细菌、病毒感染而患病,这事实说明吸毒还会损伤________。(4)为研究毒品海洛因的危害,将受孕7天的大鼠按下表随机分组进行实验,结果如下。对照组连续9天给予海洛因低剂量组中剂量组高剂量组活胚胎数/胚胎总数(%)100766555脑畸形胚胎数/活胚胎数(%)0335579脑中促凋亡蛋白Bax含量(ug·L-l)6.77.510.012.5以下分析合理的有________(选填序号)①对照组胚胎的发育过程中不会出现细胞凋亡②低剂量海洛因即可严重影响胚胎的正常发育③海洛因促进Bax含量提高会导致脑细胞凋亡④结果提示孕妇吸毒有造成子女智力障碍的风险8.(10分)研究表明,下丘脑视前区(POA)和背内侧(DMD)两个区域直接参与体温调节。POA兴奋时促进散热,DMD兴奋时促进产热,而且POA对DMD有显著抑制作用,作用过程如图所示。(1)在寒冷环境中,图中①感受刺激后,神经细胞膜上产生的变化是由___________当神经冲动传导到③时,引起该处结构的信号变化是___________;兴奋在③上的传递是___________(单向/双向),原因是___________。(2)当兴奋传至肾上腺,后者分泌肾上腺素并作用于脂肪细胞上的相应受体,促进的物质分解代谢过程加快的过程是图中___________(④⑤⑥⑦⑧多选),使产热增加。(3)气温升高,POA神经元兴奋经相关神经调节散热,发生在皮肤上的主要反应是___________等(至少2点)。(4)进一步研究发现,POA神经元持续兴奋会产生“低体温症”(与环境温度无关),分析其原因____________。9.(10分)糖尿病是一种以慢性血糖增高为特征的代谢性疾病,多数患者由于机体的胰岛素分泌量不足导致患病。下图表示胰岛素调节血糖的作用机理。(1)依据图1可知,胰岛素与靶细胞上的_____结合后,除可促进组织细胞对葡萄糖的利用与储存(如图中的①和②)外,还可经过一系列的信号传导,最终使组织细胞膜上的_____增多,促进组织细胞对葡萄糖的摄取。(2)胰岛素的分泌量受到多种因素的影响。研究发现口服葡萄糖对胰岛素分泌的促进作用明显高于静脉注射,该现象与体内肠促胰素(GLP-1)的增加密切相关,肠道中的内分泌细胞可在碳水化合物的刺激下分泌GLP-1,该物质极易降解。研究者将一定量的GLP-1注射给糖尿病患者后,测定相关指标,结果见图2。①通过分析可知,GLP-1可通过_____降低血糖。②如果患者的血糖恢复至正常范围后,仍继续注射GLP-1,发现其胰岛素水平不再增加,说明_____,使用GLP-1治疗糖尿病可以避免低血糖的发生。③若要将GLP-1应用于临床,结合其作用及特点,药物开发的思路为_____。10.(10分)如图1是某生态系统中的食物网,图2表示不同体长某种鱼的食性比例。回答下列问题:(1)该生态系统的成分除图1所示外还有_____________。图1中食物链有_____________条,甲和乙的关系为_____________。(2)水草、藻类、甲、乙、丙、丁构成的食物链和食物网,形成了生态系统的_____________结构,从物质循环的角度分析,碳元素在生物群落中以_____________的形式传递。(3)假设图2表示的某种鱼是图1中的甲,其直接从水草和藻类中获得的能量比例相等,则该种鱼体长为4.2cm时,体重增加10g至少要消耗藻类_____________。(4)若下图为甲的能量流动模型,B代表甲的粪便量,则A代表_____________,D代表___________,B中所含的能量属于_____________的同化量。11.(15分)如图1是某人工鱼塘生态系统中碳循环模式图,图甲、乙、丙、丁表示生态系统的成分,图2为该人工鱼塘生态系统中部分生物之间的营养结构关系。请据图分析回答:(1)图1中过程①表示的生理过程主要是_____,如图2中的A、B、C、D为放养的四种鱼,图1中和A、B、C、D对应的成分是_____。图1中有而图2中没有的生态系统的成分是_____、_____。图1序号所示过程中以CO2形式传递的是_____。(2)_____是种群最基本的数量特征,可以为渔业捕捞提供依据。依据种群增长曲线的特点,在大约_____(K、K/2、3K/4)时捕捞既保证海洋鱼类资源的更新能力不受破坏,又能获得最大捕捞量,还可以通过控制网眼的大小,获得体型较大的鱼,以提高经济效益,并保持各种鱼的年龄组成为____________。(3)A、B、C、D四种鱼分别生活在鱼塘不同水层,体现该鱼塘群落的_____结构。(4)如果养殖户向鱼塘中投放了过多的饵料,残余饵料会沉到水底,导致微生物的分解作用加强,水体溶氧量_____(降低/升高),鱼类大量死亡,水质恶化,鱼死亡更多,这个现象体现了生态系统的_____调节。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】由题意可知,该止痛药不损伤神经元结构,且在阻断神经冲动传导过程中,检测到突触间隙中神经递质(乙酰胆碱)的量不变,说明该药物可以使递质无法与突触后膜上的受体结合。【详解】A、如果与突触前膜释放的递质结合,则突触间隙中神经递质的量会改变,A错误;B、止痛药与突触后膜的受体结合后,阻碍了递质与突触后膜上的受体结合,从而达到阻断神经冲动传导的目的,B正确;C、如果抑制突触前膜递质的释放,则突触间隙中神经递质的量会改变,C错误;D、抑制突触小体中递质的合成,则突触间隙中神经递质的量会改变,D错误。故选B。2、D【解析】顶端优势是指顶芽优先生长,侧芽生长受抑制的现象,原因是顶芽产生的生长素向下运输到侧芽的部位积累,使得侧芽部位的生长素浓度高于顶芽的生长素浓度,从而使侧芽生长受到抑制,顶芽生长速度较快。【详解】灌木围成的绿篱长得茂密、整齐,需要对绿篱定期修剪目的是解除顶端优势,促进侧芽生长,D正确,ABC错误。故选D。3、C【解析】隔离是物种形成的必要条件,只有产生了生殖隔离就标志着新物种的产生,A正确。无论是地理隔离还是生殖隔离都阻止了种群间的基因交流,B正确。不同的物种之间必然存在着生殖隔离,即使生活同一个区域也不能进行基因交流,C错误。马和驴杂交产生了后代骡,但骡是不可育的,所以二者仍存在生殖隔离,D正确。点睛:不同物种之间一定有生殖隔离,同一个物种之间可能存在地理隔离,导致了亚种的形成。4、C【解析】下丘脑的作用有:①感受:下丘脑有渗透压感受器,感受细胞外液渗透压;②分泌:能分泌抗利尿激素;③调节:调节渗透压、体温、血糖;④传导:如传导下丘脑渗透压感受器的兴奋到大脑皮层形成渴觉。【详解】由分析可知:负责调节人体体温和水盐平衡的神经中枢位于下丘脑。C正确,ABD错误。故选C。5、B【解析】题表分析:以2,4-D溶液浓度为0作为对照组,其他组为实验组,从生根数可知表格所示浓度范围2,4-D溶液对植物生根具有明显促进作用,没有体现2,4-D溶液对植物生根有抑制作用。【详解】A、从题中信息可知,该实验以2,4-D溶液浓度为0作为对照组,其他组为实验组,由表中数据可知,随2,4-D溶液浓度的增大,生根条数平均值也不断增大,不能由此确定最适浓度,A错误;B、实验组的生根平均值均大于对照组,说明一定浓度的2,4-D溶液对植物生根具有明显的促进作用,B正确;C、表中没有体现2,4-D溶液对植物生根有抑制作用,C错误;D、题中没有涉及有关生长素的实验,不能说明相同浓度2,4-D溶液和生长素溶液对插条生根的作用相同,D错误。故选B。6、D【解析】杂合子(Aa),自交一次得F1的基因型及其比例为:(1/4AA+1/2Aa+1/4aa),淘汰掉其中的aa个体后,Aa的比例变为2/3,AA的比例为1/3。再自交一次得F2,则其后代是1/3AA+2/3(1/4AA+1/2Aa+1/4aa),除去隐性个体后,为3/5AA+2/5Aa。再自交一次得F3,则其后代是3/5AA+2/5(1/4AA+1/2Aa+1/4aa),除去隐性个体后,为7/9AA+2/9Aa。即自交n代后,纯合子AA占(2n-1)/(2n+1)。【详解】自交n代后,杂合子的比例为(1/2)n,纯合子的概率为1-(1/2)n,显性纯合子的概率=隐性纯合子的概率为1/2[1-(1/2)n],淘汰掉aa个体,根据AA÷(AA+Aa)算式,代入计算得Fn中AA的比例为(2n-1)/(2n+1),则自交5代后,子代中显性纯合子所占的比例为(25-1)/(25+1)=31/33,D正确,ABC错误。故选D。二、综合题:本大题共4小题7、(1)短时间内释放大量神经递质使突触后膜产生电位变化,有利于神经冲动快速传递(2)①.通过多巴胺转运体运回突触前神经元②.可卡因与多巴胺转运体结合,阻止了多巴胺进入突触前膜(或阻碍多巴胺的回收),导致突触间隙中多巴胺含量增多(3)①.负反馈②.④多巴胺受体③.甲状腺激素④.人体的免疫系统(或特异性免疫)(4)②③④【解析】分析示意图可知:多巴胺合成后,贮存在结构①突触小泡中;神经递质释放依赖于突触小泡的膜和突触前膜融合,体现膜的流动性;当多巴胺释放后,可与下一个神经元突触后膜上的受体结合,引发突触后膜兴奋。【小问1详解】神经递质通过胞吐方式释放的意义:在短时间内释放大量神经递质,使突触后膜产生电位变化,有利于神经冲动快速传递。【小问2详解】由图可知,正常情况下,多巴胺发挥作用后可通过多巴胺转运体运输进入突触小体,而可卡因与多巴胺转运体结合,阻止了多巴胺进入突触前膜,导致突触间隙中多巴胺含量增多。多巴胺与多巴胺受体结合,导致突触后膜持续性兴奋,即延长对大脑的刺激,而产生“快感”。【小问3详解】长期吸食可卡因,机体能通过减少多巴胺受体蛋白数量来缓解毒品刺激,导致突触后膜对神经递质的敏感性降低,这是一种负反馈调节。甲状腺激素能够提高神经系统的兴奋性,吸毒“瘾君子”未吸食毒品时,精神萎靡,四肢无力,与体内甲状腺激素含量减少有关。吸食可卡因的吸毒者容易受细菌、病毒感染而患病,原因是T细胞减少使特异性免疫受损。小问4详解】①胚胎的发育过程中会出现细胞凋亡,细胞凋亡发生在发育的整个过程中,①错误;②由表格数据可以看出,低剂量海洛因使活胚胎数的比例降低,使脑畸形胚胎数的比例升高,所以低剂量海洛因可严重影响胚胎的正常发育,②正确;③Bax是促凋亡蛋白,海洛因促进Bax含量提高会导致脑细胞凋亡,③正确;④结果提示孕妇吸毒脑畸形胚胎比例和脑中促凋亡蛋白Bax含量增加,有造成子女智力障碍的风险,④正确。②③④合理。【点睛】本题的知识点是突触的结构和功能,兴奋在神经纤维素上的传导与在神经元之间的传递的特点,对于相关知识点的理解把握知识点间的内在联系是解题的关键。8、①.内负外正变为内正外负②.电信号-化学信号-电信号③.单向④.神经递质只存在突触小泡,只能由突触前膜释放,作用于突触后触的特异性受体上⑤.④⑥⑦⑥.毛细血管舒张,汗腺分泌增强⑦.POA神经元持续兴奋,会使散热增加,同时因其抑制DMD即抑制产热,所以体温持续降低导致“低体温症”【解析】题图分析:①表示感受器,②表示神经中枢脊髓的白质,③表示突触,④⑤⑥⑦⑧表示脂肪细胞中,甘油三酯、脂肪酸、葡萄糖的相互转化及氧化分解过程。其中POA和DMD是下丘脑中直接参与体温调节的两个区域,分别富含热敏神经元和冷敏神经元,而且POA对DMD有显著抑制作用。【详解】(1)图中①表示感受器,当其受到刺激后,神经细胞膜上的电位由内负外正变为内正外负;③表示突触,当神经冲动传导到③时,引起该处结构的信号变化是电信号-化学信号-电信号;由于神经递质只存在突触小泡,只能由突触前膜释放,作用于突触后触的特异性受体上,故兴奋在③突触上的传递是单向的。(2)据图可知:当兴奋传至肾上腺,后者分泌肾上腺素并作用于脂肪细胞上相应受体,促进有机物氧化分解,同时升高血糖,即促进的代谢过程有④⑥⑦。(3)气温升高,POA中热敏神经元兴奋,POA神经元的兴奋经自主神经调节散热,其效应包括毛细血管舒张,汗腺分泌增强等。(4)POA神经元持续兴奋会产生“低体温症”(与环境温度无关),分析其原因是:POA神经元持续兴奋,会使散热增加,同时因其抑制DMD即抑制产热,所以体温持续降温导致“低体温症”。【点睛】本题考查神经调节过程、体温调节,要求考生识记神经调节中兴奋在神经纤维上传导以及在神经元之间的传递、体温调节的中枢、原理及具体过程,能结合所学的知识准确判断各选项。9、(1)①.胰岛素受体②.GLUT-4(葡萄糖转运蛋白)(2)①.促进胰岛素分泌、抑制胰高血糖素分泌②.GLP-1的降糖作用依赖于血糖浓度③.开发GLP-1类似物,使其既保持功效,还不易降解(或开发抑制体内GLP-1降解的药物)【解析】由图可知,胰岛素与靶细胞上的受体结合后,经过一系列的信号传导途径,一方面能促进含GLUT-4的囊泡转移到细胞膜上,增加细胞膜上运输葡萄糖载体(GLUT-4)的数量,增加组织细胞对葡萄糖的摄取;另一方面促进组织细胞对葡萄糖氧化分解、合成糖原、转化成脂肪、某些氨基酸等非糖物质,即加速组织细胞对葡萄糖的利用和储存。图中的①、②分别代表合成糖原、转化为非糖物质。【小问1详解】由图可知,胰岛素与靶细胞上的受体结合后,经过一系列的信号传导途径,促进含GLUT-4的囊泡转移到细胞膜上,增加细胞膜上运输葡萄糖载体(GLUT-4)的数量,增加组织细胞对葡萄糖的摄取。【小问2详解】①通过曲线分析可知,GLP-1注射后,血糖浓度降低,胰岛素升高,胰高血糖素含量降低,所以可以推测GLP-1可通过促进胰岛素分泌、抑制胰高血糖素分泌来降低血糖。②如果患者的血糖恢复至正常范围后,仍继续注射GLP-1,发现其胰岛素水平不再增加,说明GLP-1的降糖作用依赖于血糖浓度,而不是一味将血糖,可以将血糖稳定在一定的范围内,因此使用GLP-1治疗糖尿病可以避免低血糖的发生。③若要将GLP-1应用于临床,结合其作用及特点,药物开发的思路为开发GLP-1类似物,使其既保持功效,还不易降解或开发抑制体内GLP-1降解的药物。【点睛】本题主要考查的是血糖平衡的调节,只要是分析图中的过程,理清GLP-1降血糖的原理。10、(1).分解者、非生物的物质和能量(2).5(3).捕食和竞争(4).营养(5).有机物(6).81.25g(7).甲的同化量(8).甲用于生长、发育、繁殖的能量(9).水草、藻类、乙生物(少一个不给分)或上一个营养级的同化量【解析】1、图1分析:水草→甲→丙→丁,藻类→甲→丙→丁,藻类→乙→甲→丙→丁,藻类→乙→丙→丁,藻类→乙→丁,共有5条食物链。2、图2分析:该种鱼的体长小于2.8cm时,其食物中肉食性比例大于植食性比例;当体长大于2.8cm时,其食物中肉食性比例小于植食性比例。【详解】(1)图1是食物网,只包含了生产者和消费者,生态系统的成分还包括分解者和非生物的物质和能量,图1中食物链从水草和藻类两个起点开始,到达最高营养级丁,共有5条食物链,甲和乙都可吃藻类,同时乙还捕食甲,所以甲和乙的关系为捕食和竞争;(2)水草、藻类、甲、乙、丙、丁构成的食物链和食物网,形成了生态系统的营养结构,从物质循环的角度分析,碳元素在生物群落中以有机物的形式传递;(3)该种鱼的体长为4.2cm时,植食性比例为0.75,肉食性比例为0.25,且这种鱼直接从水草和藻类中获得的能量比例相等,所以甲直接从藻类获取的能量至少为10×0.75×1/2÷20%=18.75g,通过乙从藻类获取的能量至少为0.25×10÷20%÷20%=62.5g,则该鱼从藻类获取的能量至少为18.75g+62.5g=81.25g;(4)若下图为甲的能量流动模型,B代表甲的粪便量,则A代表甲的同化量,D代表甲用于生长、发育、繁殖的能量,由于B代表甲的粪便量,粪便中所含的能量属于上一个营养级的同化量,即水草、藻类、乙生物同化的能量。【点睛】本题

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论