人教版四年级数学下册期末解答质量监测试卷

人教版四年级数学下册期末解答质量监测试卷1．星期天中午，妈妈正做饭，明明帮妈妈卖东西，一位叔叔进来购买了三件打折商品（如图所示），他付给明明50元现金。请你帮明明算一算，一共收多少钱？应该找多少钱？2．（1）《新英汉词典》比《新华字典》贵多少钱？（2）买一本《新华字典》和一本《少儿百科全书》，共需多少钱？3．小明去商场买了一个单价是8.25元的小闹钟和一个单价是11.75元的计算器，他付给收银员50元，应找回多少元？4．一个农场计划运出60吨面粉。第一天运出19.7吨，第二天运出22.3吨，剩下的第三天运出。第三天要运出多少吨？5．小兰的身高是1.37米。凳子的高是多少米？6．东东身高1.35米，东东比爸爸矮0.4米，爸爸身高多少米？7．在体检中，小明的体重是46.8kg，小红的体重比小明少了4.68kg，小青的体重比小红多了2.16kg。求小青的体重是多少。8．选择信息，提出一个数学问题，并解答。9．一本数学课本7.45元，比一本语文课本贵1.25元，这两本书一共多少元？10．妈妈买一件上衣185.8元，买裙子比买上衣少25.2元，妈妈一共花了多少钱？11．学校食堂买来大米850千克，运了3车，还剩100千克，平均每车运多少千克？（请列综合算式解答）12．下图是小明和小刚家所在小区平面图。小明沿着图中的线路走到小刚家共用了12分钟。小明平均每分钟走了多少米？13．刘老师带800元买皮球。买了30个同一种皮球，剩50元。每个皮球的价钱是多少？14．某次大型团体操表演，三年级有53位学生参加，四年级有57位学生参加，五年级参加的人数是三、四年级学生人数总和的一半，该表演三、四、五年级共有多少位学生参加？15．新街小学本期有96名男同学和88名女同学参加了23个兴趣活动小组（每人只参加1个组），平均每组有多少人？16．阳光小学五、六年级同学在科技活动中制作标本的情况如下表：种类/数量（件）/年级合计昆虫标本植物标本矿石标本总计五年级153024六年级254236（1）分别算出合计数与总计数，并填在表中。（2）根据上面的统计表，完成下面的统计图。阳光小学五、六年级同学在科技活动中制作标本情况统计图17．下面是四（1）班和四（2）班同学喜欢吃的食物统计图，请根据统计图完成下面各题。（1）统计图纵轴表示（）。（2）从整体上看两个班同学喜欢吃（）的人数最多。（3）四（2）班同学喜欢吃肉禽类的人数是喜欢吃蔬菜类的（）倍。（4）两个班中喜欢吃蔬菜类的人数比喜欢吃鱼虾类的人数少（）人。（5）分析统计图后，你有什么建议？18．下面是实验小学四年级上学期各班体育达标人数情况统计表。（1）请根据以上数据将下面的统计图补充完整。（2）男生中，（）班体育达标人数最多，（）班体育达标人数最少。（3）四年级女生体育达标共有（）人，平均每班女生有（）人达标。（4）如果四年级的男、女生总人数相等，那么四年级（）比（）体育达标情况好。（填“男生”或“女生”）19．某实验小学中、高年级参加兴趣小组情况统计表如下。（1）请根据统计表把复式条形统计图补充完整。（2）中、高年级（）兴趣小组人数相差最多。（3）高年级平均每个兴趣小组有（）人参加。（4）根据上面的数学信息，你还能提出其他数学问题并解答吗？20．根据表中数据完成下面的统计图，并回答问题。数量/台月份种类1月2月3月4月智能感应垃圾桶650700500600普通垃圾桶300250150100（1）请根据以上统计表完成以下复式条形统计图。（2）智能感应垃圾桶（）月的销售量最多，普通垃圾桶（）月的销售量最少。（3）（）月两种垃圾桶销售量差距最大。（4）前4个月普通垃圾桶平均每月销售多少台？21．欢欢和妈妈一起去超市购物，酸奶每箱60元，纯牛奶每45元。欢欢问妈妈带了多少钱，妈妈说带的钱正好可以买6箱果汁或4箱纯牛奶。果汁每箱多少元？如果妈妈带的钱都买酸奶，可以买多少箱？（列表整理题目的条件和问题，再解答）纯牛奶每箱（）元买（）箱果汁每箱（）元买（）箱酸奶每箱（）元买（）箱22．住房公积金是指在职职工及其工作单位对等缴存的长期住房储蓄，即职工个人每月扣除多少金额，工作单位还要为其缴纳相等的金额。2020年刘叔叔每月扣除公积金387元，这一年他的公积金账户里会增加多少钱？（不计算利息）23．为鼓励居民节约用水，自来水公司作了如下规定：每月用水12吨以内（含12吨），每吨2元；超出12吨的部分，每吨5元；小红家上个月交水费109元，她家上个月用水多少吨？24．填一填，画一画。（1）三角形ABC是（）角三角形。（2）看∠1＝55°，则∠2＝（）°。（3）以AC为底。画出三角形ABC的高。25．小明爷爷用篱笆围成了一个边长为8dm的正方形菜地，现在把它拆开围成一个底是10dm的等腰三角形的菜地，这个等腰三角形菜地的腰长是多少？1．75元；41.25元【解析】【分析】由题意可得：题目给出的金额就是打折后的价钱，所以按照金额计算出的三件商品的总价就是明明要收的钱；50元现金减去卖掉的三件商品的钱就是明明要找回的钱。【详解解析：75元；41.25元【解析】【分析】由题意可得：题目给出的金额就是打折后的价钱，所以按照金额计算出的三件商品的总价就是明明要收的钱；50元现金减去卖掉的三件商品的钱就是明明要找回的钱。【详解】4.75＋1.95＋2.05＝6.7＋2.05＝8.75（元）50－8.75＝41.25（元）答：一共收8.75元钱，应该找41.25元钱。【点睛】解答此题需要仔细观察图片，明确题目中所给的数量信息，由此选择正确的解题方法。2．（1）24.7元（2）51.45元【解析】【分析】（1）用一本《新英汉词典》的价钱减去一本《新华字典》的价钱即可。（2）把一本《新华字典》和一本《少儿百科全书》价钱相加即可。【详解】据解析：（1）24.7元（2）51.45元【解析】【分析】（1）用一本《新英汉词典》的价钱减去一本《新华字典》的价钱即可。（2）把一本《新华字典》和一本《少儿百科全书》价钱相加即可。【详解】据分析可得：（1）42.50－17.80＝24.7（元）答：《新英汉词典》比《新华字典》贵24.7元钱。（2）17.80＋33.65＝51.45（元）答：买一本《新华字典》和一本《少儿百科全书》，共需51.45元钱。【点睛】考查了看图选取数学信息的能力，要仔细看准要求，别找错了数。3．30元【解析】【分析】先用一个小闹钟的价钱加上一个计算器的价钱计算出这两个商品一共花的钱；然后用50元减去一共花的钱就是找回的钱。【详解】8.25＋11.75＝20（元）50－20＝30解析：30元【解析】【分析】先用一个小闹钟的价钱加上一个计算器的价钱计算出这两个商品一共花的钱；然后用50元减去一共花的钱就是找回的钱。【详解】8.25＋11.75＝20（元）50－20＝30（元）答：应找回30元。【点睛】此题考查的是经济问题的计算，先算出花的钱是解答此题的关键。4．18吨【解析】【分析】计划运出的面粉吨数减去第一天和第二天运出的面粉吨数即等于第三天运出的面粉吨数。【详解】60－（19.7＋22.3）＝60－42＝18（吨）答：第三天要运出18吨解析：18吨【解析】【分析】计划运出的面粉吨数减去第一天和第二天运出的面粉吨数即等于第三天运出的面粉吨数。【详解】60－（19.7＋22.3）＝60－42＝18（吨）答：第三天要运出18吨。【点睛】熟练掌握小数加减法运算知识是解答本题的关键。5．5米【解析】【分析】小兰站在凳子上比书柜高0.12米，即他站在凳子上高1.75＋0.12米，再减去小兰的身高1.37米，即可得凳子的高度，据此解答。【详解】1.75＋0.12－1.37＝解析：5米【解析】【分析】小兰站在凳子上比书柜高0.12米，即他站在凳子上高1.75＋0.12米，再减去小兰的身高1.37米，即可得凳子的高度，据此解答。【详解】1.75＋0.12－1.37＝1.87－1.37＝0.5（米）答：凳子的高是0.5米。【点睛】本题考查小数混合运算的应用，计算小数加减法时，注意小数点的对齐。6．75米【解析】【详解】1.35+0.4=1.75(米)答：爸爸身高1.75米．解析：75米【解析】【详解】1.35+0.4=1.75(米)答：爸爸身高1.75米．7．28kg【解析】【分析】根据“小明的体重是46.8kg，小红的体重比小明少了4.68kg，小青的体重比小红多了2.16kg”，可知：小红的体重是（46.8－4.68）千克，小红的体重加上2.1解析：28kg【解析】【分析】根据“小明的体重是46.8kg，小红的体重比小明少了4.68kg，小青的体重比小红多了2.16kg”，可知：小红的体重是（46.8－4.68）千克，小红的体重加上2.16千克就是小青的体重，即小青的体重是（46.8－4.68＋2.16）千克，据此解题即可。【详解】46.8－4.68＋2.16＝44.28（kg）答：小青的体重是44.28kg。【点睛】熟练掌握小数加减法计算的方法是解题关键，计算小数加减法时，注意小数点要对齐。8．这四种商品各购买一件，需要花费多少钱？57元【解析】【分析】根据题目给出的条件，可提出问题：这四种商品各购买一件，需要花费多少钱？将这四种商品的单价相加解答。【详解】这四种商品各购买一件，解析：这四种商品各购买一件，需要花费多少钱？57元【解析】【分析】根据题目给出的条件，可提出问题：这四种商品各购买一件，需要花费多少钱？将这四种商品的单价相加解答。【详解】这四种商品各购买一件，需要花费多少钱？10.5＋6.8＋3.5＋36.2＝57（元）答：需要花费57元。【点睛】本题考查小数加法的实际应用。小数加法计算时，将小数点对齐，再根据整数加法计算方法解答。9．65元【解析】【分析】一本数学课本的价钱减去1.25元等于一本语文课本的价钱，然后把两本书的价钱相加即可解答。【详解】7.45－1.25＋7.45＝6.2＋7.45＝13.65（元）解析：65元【解析】【分析】一本数学课本的价钱减去1.25元等于一本语文课本的价钱，然后把两本书的价钱相加即可解答。【详解】7.45－1.25＋7.45＝6.2＋7.45＝13.65（元）答：这两本书一共13.65元。【点睛】熟练掌握小数加减法计算方法是解答本题的关键。10．4元【解析】【分析】根据题意，可用一件上衣的钱数减去25.2计算出买裙子花的钱数，然后再用一件上衣的钱数加买裙子的钱数即可得到共花的钱数。【详解】185.8－25.2＋185.8＝160解析：4元【解析】【分析】根据题意，可用一件上衣的钱数减去25.2计算出买裙子花的钱数，然后再用一件上衣的钱数加买裙子的钱数即可得到共花的钱数。【详解】185.8－25.2＋185.8＝160.6＋185.8＝346.4（元）答：妈妈一共花了346.4元。【点睛】解答此题的关键是确定购买裙子花的钱数。11．250千克【解析】【分析】根据题意，用买的大米的质量减去剩下的100千克，再除以3，就是平均每车运的大米的质量。【详解】（850－100）÷3＝750÷3＝250（千克）答：平均每车解析：250千克【解析】【分析】根据题意，用买的大米的质量减去剩下的100千克，再除以3，就是平均每车运的大米的质量。【详解】（850－100）÷3＝750÷3＝250（千克）答：平均每车运250千克。【点睛】本题主要考查了除加、除减混合运算的计算方法，列式计算时，注意计算顺序。12．80米【解析】【分析】通过观察可知，小明走的路程等于300米加上660米，小明走的路程除以12即等于小明平均每分钟走的米数。【详解】（300＋660）÷12＝960÷12＝80（米）解析：80米【解析】【分析】通过观察可知，小明走的路程等于300米加上660米，小明走的路程除以12即等于小明平均每分钟走的米数。【详解】（300＋660）÷12＝960÷12＝80（米）答：小明平均每分钟走了80米。【点睛】本题主要考查学生的观察和分析能力。13．25元【解析】【分析】先求出买皮球的钱数，再根据“单价＝总价÷数量”解答即可。【详解】（800－50）÷30＝750÷30＝25（元）答：每个皮球的价钱是25元。【点睛】此题主要解析：25元【解析】【分析】先求出买皮球的钱数，再根据“单价＝总价÷数量”解答即可。【详解】（800－50）÷30＝750÷30＝25（元）答：每个皮球的价钱是25元。【点睛】此题主要依据单价、数量和总价之间的关系解决问题。14．165位【解析】【分析】由题意可得，先算三、四年级学生人数总和：53＋57（人），再除以2就是五年级参加的人，最后将三、四、五年级人数相加即可。【详解】（53＋57）÷2＋（53＋57）解析：165位【解析】【分析】由题意可得，先算三、四年级学生人数总和：53＋57（人），再除以2就是五年级参加的人，最后将三、四、五年级人数相加即可。【详解】（53＋57）÷2＋（53＋57）＝110÷2＋110＝55＋110＝165（人）答：表演三、四、五年级共有165位学生参加。【点睛】此题考查了混合运算的应用，关键是先算出五年级参加的人。15．8人【解析】【分析】男、女同学人数和除以兴趣活动小组个数即可解答。【详解】（96＋88）÷23＝184÷23＝8（人）答：平均每组有8人。【点睛】本题主要考查学生对整数除法计算方解析：8人【解析】【分析】男、女同学人数和除以兴趣活动小组个数即可解答。【详解】（96＋88）÷23＝184÷23＝8（人）答：平均每组有8人。【点睛】本题主要考查学生对整数除法计算方法的掌握。16．（1）见详解；（2）见详解【解析】【分析】（1）总计是对应列的和，合计是这一行的和，根据现有数据求出其它数据填入表中即可；（2）根据统计表数据完成条形统计图即可，如下。【详解】（1）1解析：（1）见详解；（2）见详解【解析】【分析】（1）总计是对应列的和，合计是这一行的和，根据现有数据求出其它数据填入表中即可；（2）根据统计表数据完成条形统计图即可，如下。【详解】（1）15＋25＝40（件）30＋42＝72（件）24＋36＝60（件）15＋30＋24＝69（件）25＋42＋36＝103（件）69＋103＝172（件）统计表如下：种类/数量（件）/年级合计昆虫标本植物标本矿石标本总计172407260五年级69153024六年级103254236（2）统计图如下：【点睛】本题关键是求出数据，再根据数据画出统计图表，画统计图时注意观察图例，哪个表示六年级，哪个表示五年级。17．（1）人数；（2）鱼虾类；（3）5；（4）28；（5）建议同学们多吃蔬菜。【解析】【分析】（1）统计图纵轴表示人数。（2）观察统计图可知，两个班同学喜欢吃鱼虾的人数最多。（3）解析：（1）人数；（2）鱼虾类；（3）5；（4）28；（5）建议同学们多吃蔬菜。【解析】【分析】（1）统计图纵轴表示人数。（2）观察统计图可知，两个班同学喜欢吃鱼虾的人数最多。（3）四（2）班同学喜欢吃肉禽类的有20人，喜欢吃蔬菜类有4人，所以，四（2）班同学喜欢吃肉禽类的人数是喜欢吃蔬菜类的（20÷4）倍。（4）根据统计图中的数据信息，用两个班中喜欢吃蔬菜类的总人数减去喜欢吃鱼虾类的总人数即可。（5）观察统计图可知，喜欢吃鱼虾的人最多，喜欢吃蔬菜的人最少，而且蔬菜营养丰富，我建议同学们多吃蔬菜。【详解】（1）统计图纵轴表示人数。（2）18＋20＝38（人）20＋22＝42（人）10＋4＝14（人）42＞38＞14从整体上看两个班同学喜欢吃鱼虾的人数最多。（3）20÷4＝5所以，四（2）班同学喜欢吃肉禽类的人数是喜欢吃蔬菜类的5倍。（4）（20＋22）－（10＋4）＝42－14＝28（人）所以，两个班中喜欢吃蔬菜类的人数比喜欢吃鱼虾类的人数少28人。（5）观察统计图可知，喜欢吃蔬菜的人最少，而蔬菜营养丰富，所以建议同学们多吃蔬菜。答：建议同学们多吃蔬菜。【点睛】熟练地掌握从复式统计图的数据中获取信息，是解答此题的关键，注意不可看错看漏。18．（1）见详解（2）四（3）；四（4）；（3）75；15；（4）男生；女生；【解析】【分析】（1）根据统计表中的信息画条形统计图，白色条形表示男生，黑色条形表示女生，横轴表示班级，纵轴表示解析：（1）见详解（2）四（3）；四（4）；（3）75；15；（4）男生；女生；【解析】【分析】（1）根据统计表中的信息画条形统计图，白色条形表示男生，黑色条形表示女生，横轴表示班级，纵轴表示人数；（2）观察统计图，男生是白色统计条，那条最高说明那个班男生体育达标人数最多，那个白色统计条最低说明那个班男生体育达标人数最少；（3）把四年级5个班女生体育达标人数相加求和即可；求平均，让总人数除以班级数5即可解答。（4）男女生总人数相等，谁的达标人数多，说明谁好，女生达标总人数在（3）小题中已经计算出来，在计算出男生达标总人数，二者比较即可。【详解】（1）画图如下：（2）男生中，（四（3））班体育达标人数最多，（四（4））班体育达标人数最少。（3）16＋13＋15＋17＋14＝29＋15＋17＋14＝44＋17＋14＝61＋14＝75（人）75÷5＝15（人）（4）17＋18＋20＋16＋19＝35＋20＋16＋19＝55＋16＋19＝71＋19＝90（人）90＞75如果四年级的男、女生总人数相等，那么四年级（男生）比（女生）体育达标情况好。（填“男生”或“女生”）【点睛】本题考查条形统计图的知识应用，掌握数据的分析与处理能力是解题的关键。19．（1）见详解（2）唱歌（3）21（4）见详解【解析】【分析】（1）根据统计表所提供的数据，把统计图补充完整，并标上数据即可；（2）求出各兴趣小组中高年级人数的差，再比较差的大小，即可得解析：（1）见详解（2）唱歌（3）21（4）见详解【解析】【分析】（1）根据统计表所提供的数据，把统计图补充完整，并标上数据即可；（2）求出各兴趣小组中高年级人数的差，再比较差的大小，即可得出结论；（3）根据平均数的意义及求法，求出高年级各兴趣小组人数之和，再除以4即可；（4）可以提出下面的问题：中年级参加兴趣小组的学生共有多少人？【详解】（1）根据统计表所提供的数据，把统计图补充完整，如下图所示：（2）30－13＝17（人）25－20＝5（人）32－8＝24（人）27－19＝8（人）24＞17＞8＞5所以中、高年级唱歌兴趣小组人数相差最多。（3）（13＋20＋32＋19）÷4＝84÷4＝21（人）所以高年级平均每个兴趣小组有21人参加。（4）我提出的问题是：中年级参加兴趣小组的学生共有多少人？解答如下：30＋25＋8＋27＝55＋35＝90（人）答：中年级参加兴趣小组的学生共有90人。【点睛】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用，并且能够统计图提供的信息，解决有关的实际问题。20．（1）见详解（2）2；4（3）4（4）200台【解析】【分析】（1）一格表示100台，根据统计表中的数据用方条表示出相应月份卖出垃圾桶的数量，完善条形统计图。（2）根据方条的长短可以清解析：（1）见详解（2）2；4（3）4（4）200台【解析】【分析】（1）一格表示100台，根据统计表中的数据用方条表示出相应月份卖出垃圾桶的数量，完善条形统计图。（2）根据方条的长短可以清楚看出智能感应垃圾桶哪个月的销售量最多，普通垃圾桶哪个月的销售量最少。（3）计算出各个月两种垃圾桶的销售差即可解答。（4）前4个月普通垃圾桶销售数量和除以4即可解答。【详解】（1）（2）智能感应垃圾桶2月的销售量最多，普通垃圾桶4月的销售量最少。（3）650－300＝350（台）700－250＝450（台）500－150＝350（台）600－100＝500（台）500＞450＞350，所以4月两种垃圾桶销售量差距最大。（4）（300＋250＋150＋100）÷4＝800÷4＝200（台）答：前4个月普通垃圾桶平均每月销售200台。【点睛】本题主要考查学生对条形统计图的制作和平均数知识的掌握。21．列表见详解；180元；30元；3箱【解析】【分析】先用45乘4求出妈妈带了多少钱；再用妈妈带的金额除以6求出每箱果汁的价钱；最后用妈妈带的金额除以60求出酸奶的箱数；据此解答。【详解】4解析：列表见详解；180元；30元；3箱【解析】【分析】先用45乘4求出妈妈带了多少钱；再用妈妈带的金额除以6求出每箱果汁的价钱；最后用妈妈带的金额除以60求出酸奶的箱数；据此解答。【详解】45×4＝180（元）180÷6＝30（元）180÷60＝3（箱）答：妈妈带了180元，果汁每箱30元，可以买3箱酸奶。【点睛】单价×数量＝总价，是解答此题的关键。22．9288元【解析】【分析】根据题意，387乘2等于每月公积金账户的金额，1年＝12个月，再用每月公积金账户的金额乘12即可解答。【详解】387×2×12＝774×12＝9288（元）解析：9288元【解析】【分析】根据题意，387乘2等于每月公积金账户的金额，1年＝12个月，再用每月公积金账户的金额乘12即可解答。【详解】387×2×12＝774×12＝9288（元）答：这一年他的公积金账户里会增加9288元。【点睛】本题考查了整数的乘法计算及应用。23．29吨【解析】【分析】若每