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文档简介
第第页人教版化学九年级上册第一次月考试题评卷人得分一、单选题1.下图所示实验操作正确的是A.A B.B C.C D.D2.中华文明灿烂辉煌,在古代就有许多发明和创造。下列叙述中不涉及到化学变化的是
(
)A.烧制陶瓷 B.制作石器 C.粮食酿酒
D.使用火药3.物质的性质决定物质的用途。下列关于氢气用途的叙述中,只体现物理性质的是A.制备金属材料B.充灌探空气球C.做火箭高能燃料D.制备盐酸4.下列实验操作或做法正确的是A.将用剩的药品放回原试剂瓶B.制备气体前,检查装置的气密性C.实验结束后,用嘴吹灭酒精灯D.将氢氧化钠放在托盘天平的右盘上称量5.根据物质分类知识判断,属于纯净物的是()A.洁净的空气 B.干净的果汁 C.冰水共存物 D.矿泉水6.空气中体积分数约占78%的气体是A.二氧化碳B.氮气C.氧气D.稀有气体7.下列物质在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体的是()A.木炭 B.镁条 C.铁丝 D.红磷8.下列有关氧气的“自述”错误的是()A.我不易溶于水 B.我具有可燃性 C.我能供给呼吸 D.我的化学性质比较活泼9.下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法中不正确的是()A.该实验证明空气中氧气的体积约占1/5B.实验时红磷常常要过量C.实验前一定要检验装置的气密性D.红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹评卷人得分二、填空题10.书写下列化学反应的文字表达式或符号表达式并注明反应类型(1)加热高锰酸钾_____________________________________(________________)(2)红磷在氧气中燃烧______________________________(___________________)(3)铁在氧气中燃烧_________________________________(____________________)(4)加热铜片_______________________(__________________)11.正确的操作能保证实验顺利进行。请填写下列有关实验操作中的空格:(1)用酒精灯给物质加热时,要用酒精灯火焰的_______________________;(2)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底应预先_______________;目的是:_________________。(3)用量筒量取液体度数时,视线与液体凹液面的最低处的位置关系是________________(填写“俯视”、“仰视”或“保持水平”)。12.观察比较与归纳是学习化学的重要方法。对于以下三个化学反应式:镁+氧气点燃→氧化镁碳+氧气点燃→二氧化碳硫+氧气通过比较,发现它们有许多共同点:请你写出其中三点:______________;_____________;___________________________。13.元素周期律是学习和研究化学的重要工具。下表是元素周期表的部分信息:1H氢2He氦3Li锂4Be铍5B硼6C碳7N氮8O氧9F氟10Ne氖12Mg镁13A1铝14Si硅15P磷16S硫XC1氯18Ar氩19K钾20Ca钙……认真分析信息,回答:(1)地壳中含量最多的元素的原子序数是_______;(2)分析上表规律,可推知,表中X=________;(3)表示的是(写粒子符号)_______;评卷人得分三、简答题14.某地曾发生了一起亚硝酸钠中毒事件。亚硝酸钠外观酷似食盐且有咸味,亚硝酸钠和食盐的有关资料如下:项目亚硝酸钠(NaNO2)氯化钠(NaCl)水溶性易溶,易溶,熔点271℃801℃沸点320℃会分解,放出有臭味的气体1413℃跟盐酸作用放出红棕色的气体NO2无反应(1)根据上表,请你写出亚硝酸钠的两个物理性质:①_______________________________
②____________________________________;(2)检验亚硝酸钠的方法可以是:___________________________________________。15.法国化学家拉瓦锡通过实验得出的结论是氧气约占空气总体积的.某同学用如图装置进行验证,实验后发现气体减少的体积小于,请你帮助这位同学找出两种可能造成这样结果的原因:①;②.评卷人得分四、实验题16.小明和小红对市场上销售的一些分袋包装的蛋糕发生了兴趣,因为蛋糕包装在装满气体的小塑料袋里,袋内的气体充的鼓鼓的,看上去好像一个小“枕头”。他们认为这种充气包装技术,主要是为了使食品能够较长时间的保鲜、保质。那么,这是什么气体呢?小红猜想是氮气,小明猜想是二氧化碳。①请你帮助他们设计一个简单的方案,来判断小明的猜想是否正确,简要写出实验步骤:____________________②小明的猜想如果是正确,现象应是______________________________。③你认为食品充气包装,对所充气体的要求是1、_______________2、_______________17.通过化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关知识,请结合下列装置图,回答问题:(1)写出有标号的仪器名称:①________________;②________________。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是________。若用C装置收集氧气,实验完毕后的操作是先______________后__________,防止___________________;(3)若用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,发生反应文字表达式为_____________检验一瓶气体是氧气的方法为_____________________。(4)如果用D装置收集氧气,则氧气由____________端通入(填“a”或“b”)。(5)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是_____________;收集装置是______________。参考答案1.A【解析】A、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,图中所示操作正确;B、向试管中装锌粒时,先将试管横放,用镊子把锌粒放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作错误;C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,图中所示操作错误;D、取用固体药品时,瓶塞要倒放,图中瓶塞没有倒放,所示操作错误。故选A。2.B【解析】烧制陶瓷、粮食酿酒、使用火药的过程中都有新物质生成,都涉及到化学变化,制作石器没有新物质生成,不涉及化学变化。故选B。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。3.B【解析】试题分析:物理性质不需要通过化学变化就表现出来的性质,化学性质需要通过化学变化才能表现出来,二者的本质区别是是否通过化学变化表现出来;A.制备金属材料,通过化学变化表现出来;B.充灌探空气球,不需要通过化学变化表现出来,体现物理性质;C.做火箭高能燃料,通过化学变化表现出来;D.制备盐酸,通过化学变化表现出来;故答案选择B考点:物理性质和化学性质的判定4.B【解析】试题分析:A.将用剩的药品放回原试剂瓶,会污染整瓶的药品;B.制备气体前,检查装置的气密性,是正确的操作,保证实验的顺利进行C.实验结束后,用嘴吹灭酒精灯,容易因其内部酒精燃烧;D.将氢氧化钠放在托盘天平的右盘上称量,会腐蚀托盘;故答案选择B考点:基本操作5.C【解析】A、空气中含有氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等物质,属于混合物;B、果汁中含有水和一些溶于水的物质,属于混合物;C、冰水共存物中含有一种物质水,属于纯净物。D、矿泉水中含有水和一些矿物质,属于混合物。故选:C。6.B【解析】略7.C【解析】A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项错误.B、镁条在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,生成一种白色固体,故选项错误.C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,故选项正确.D、磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,生成一种白色固体,故选项错误.故选C.8.B【解析】【详解】A、氧气的水溶性是不易溶于水,故正确;
B、氧气的化学性质是具有助燃性和氧化性,不具有可燃性,故错误;
C、氧气的用途主要有两个:支持燃烧和供给呼吸,故正确;
D、氧气的化学性质比较活泼,在点燃的条件下能与许多物质发生反应,故正确;
故选B。9.D【解析】【分析】【详解】A、结合课本相关知识可知,测定空气中氧气含量实验的结论是氧气约占空气体积的五分之一,故选项正确;B、测定空气中氧气含量实验时红磷要过量,能把氧气全部耗尽,实验结论精确,故说法正确;C、实验前一定要检查装置的气密性,以防装置漏气,这是实验取得成功的保证,故选项正确;D、红磷燃烧生成白烟,不是白雾;结束后立刻打开弹簧夹,由于剩余气体膨胀,测量的结果会小于五分之一,故说法错误。故选D。10.高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气或KMnO4K2MnO4+MnO2+O2分解反应磷+氧气五氧化二磷或P+O2P2O5化合反应铁+氧气四氧化三铁或Fe+O2Fe3O4化合反应铜+氧气氧化铜或Cu+O2CuO化合反应【解析】【详解】(1)高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式或符号表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气或KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应;(2)红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,反应的文字表达式或符号表达式为:磷+氧气五氧化二磷或P+O2P2O5;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应;(3)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的文字表达式或符号表达式为:铁+氧气四氧化三铁或Fe+O2Fe3O4;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应;(4)加热铜生成氧化铜,反应的文字表达式或符号表达式为:铜+氧气氧化铜或Cu+O2CuO;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应。11.外焰放少量水或细沙,防止生成物熔化后溅落下来炸裂瓶底保持水平【解析】【详解】(1)用酒精灯给物质加热要用酒精灯外焰,因为外焰温度最高;(2)为了防止高温熔融物溅落下来,炸裂集气瓶底,应预先加入少量的水或一层细沙;(3)用量筒量取液体读数时,正确的读法是视线与液体凹液面的最低处保持水平,俯视读数偏大,仰视读数偏小。12.反应条件都是点燃反应物中都有氧气生成物都只有一种物质【解析】【分析】【详解】反应条件都是点燃,反应类型都是氧化反应,反应物都是两种,生成物都只有一种物质等,反应物中都有氧气。13.817Ca2+【解析】【详解】(1)地壳里各元素的含量由多到少的顺序排列依次是氧,硅,铝,铁,因此地壳中含量最多的金属元素是Al,其原子序数为13;(2)同一周期中,由左到右原子序数依次增大,所以X为17;(3)该微粒核内的质子数为20,核外电子数为18,该微粒属于带两个单位正电荷的钙离子,符号为:Ca2+。14.易溶熔点是271℃加热到320℃,放出有臭味的气体(或者:跟盐酸作用,放出红棕色的气体)【解析】【详解】(1)亚硝酸钠是易溶于水的物质,其熔点为271℃,所以本题答案为:易溶于水,熔点271℃;(2)亚硝酸钠能与盐酸反应生成红棕色的二氧化氮,受热能放出有臭味的气体,所以检验亚硝酸钠的方法为:方法一:取少量待测食盐与稀盐酸反应,若有红棕色气体产生,则该食盐中混有亚硝酸钠,反之则无;方法二:取待测食盐加热到320℃以上,若有臭味气体产生,则食盐中含有亚硝酸钠,反之则无。15.①红磷的量不足②装置气密性不好(其他合理也可以)【解析】【分析】【详解】在测定空气中氧气的体积分数时:装置的气密性要好;为了要耗尽瓶中的氧气,红磷必须是足量的;气体的体积受到温度的影响,要等到装置冷却至室温,再打开了弹簧夹等。16.用吸管将袋内的气体通入澄清石灰水中澄清石灰水变浑浊化学性质稳定(不与蛋糕发生反应)无毒(合理答案均可)【解析】【详解】①要检验包装袋内所充气体是否为二氧化碳,可采取注射器抽取气体,可把气体通入澄清石灰水,观察现象;
②如果气体是二氧化碳,就会观察到澄清石灰水变浑浊;
③二氧化碳气体无毒且不能与食品发生反应,获得二氧化碳也比较方便,所以充入二氧化碳气体,因此可推断为使食品能够较长时间的保鲜、保质所充入的气体应是:无毒、不与食物反应、廉价易得的气体17.酒精灯长颈漏斗A将导管移出水槽熄灭酒精灯水槽里的水倒流使试管破裂过氧化氢→MnO2水+氧气用带火星的木条伸入瓶中,若复燃,说明是氧气aB【解析】【分析】【详解】(1)图中标号的仪器名称:①是酒精灯;②是长颈漏斗;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气需要加热,应该用A装置作为发生装置;
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