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文档简介

2021年云南昆明中考满分作文【真题回放】阅读下面材料,从中选择一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章。可叙述经历,可抒发情感,可发表议论。(文章主旨必须从所给材料中提炼,不得对材料进行改写、扩写、续写)土地是我的母亲,我的每一寸皮肤,都有着土粒。(端木薪良)五年后的你是什么样子,这取决于两件事:一个是你与哪些人为伍;二是你每天拿出多少时间补充知识。(苏芩)只有劳动才能使人变得幸福,使他的心灵变得开朗、和谐、心满意足。(别林斯基)上面几则材料告诉我们:我与祖国融为一体,我要深爱我的祖国;身边的人会对我的成长产生很大影响;善于利用时间才能把握未来;热爱劳动,才能拥有幸福。写作要求:(1)请按要求拟题,然后写作。(2)立意自定,文体自选(诗歌除外)。(3)说真话,抒真情,忌抄袭。(4)文中请不要使用真实的人名、校名。(5)书写工整,不少于600字。对我影响至深的那个人在我生下来到现在的十五年里,对我影响最大的一个人,应该说是我的父亲,直到现在,我还记得他为我的成长所付出的点点滴滴。在我很小很小的时候,爸爸就开始教我背古诗,也许是想培养我的文学修养吧,至今我脑海中还有这样一幕:在我很小的时候,住在奶奶家。晚上,我们一家三口钻在被窝里,爸爸拿着一本《唐诗三百首》,指着上面的字念给我听:“千山鸟飞绝……”于是我也跟着念:“千山鸟飞绝……”。现在回想起来,真实感到那时家庭的气氛温馨极了。所以说,我的文学修养是爸爸给的。爸爸喜欢钓鱼,我便也常常跟着去。儿时的我是极没有耐性的,像“小猫钓鱼”里的小猫一样,钓了一会儿便四处去玩了,在那郊外,我也曾独自度过了一段美好的时光。后来学习忙了,便也很少和爸爸去钓鱼。直到上一个寒假结束的时候,才终于有机会和爸爸一起去钓鱼,毕竟长大了,我耐性好了许多,经过一天的努力,我钓到了四五条鱼。所以说,我的专心是爸爸给的。在小学里,我的考试成绩十分不稳定,还有粗心的毛病,所以,有时成绩会有很大的起伏。每当我考差了,妈妈都会狠狠地批评我,而爸爸却和蔼可亲地安慰我:“偶尔的失误是没有关系的。考试也只能代表过去,下次努力啊!”所以小学时候的我有着这样一种观念:考得好找妈妈签名,考得不好找爸爸签名。在爸爸的一次次语重心长的教导下,我找到了自信,每次都能以轻松的心态去面对考试。终于,我找爸爸签名的次数越来越少、越来越少……在父亲的引导下,我成为了一个在全年级中数一数二的人。所以说,我的好成绩,也是爸爸给的。直到现在,爸爸还在默默地关心着我。每天吃早饭,他都很少吃荷包蛋,只是让我多吃一点,以有好的精力去开始一天的生活。爸爸教会了我很多,他的言行深深地影响了我,对爸爸,我只有两个字:感激!【审题指导】角度一:身边的人会对我的成长产生很大影响第一,审题。这是一篇要求写“人”的作文,抓住关键词“身边的人”“很大影响”,可以赞美在我们身边的亲人、同学、朋友、老师,记叙他们的言行举止对自己的影响,“很大影响”表明影响的程度之深,因此在描写人物、记叙事件时一定要写出自己的真情实感,文章要选取自己记忆比较深刻、使自己感触很深的事件来写;行文中注意突出“影响”二字,更应该在其中穿插心理描写,以突出自己被影响的程度之深。第二,选材。可以关注身边,体悟生活,从爷爷奶奶、父亲母亲、老师同学、亲朋好友等入手,选取个合适的“身边人”,“我”从“身边人”身上学会了正确面对人生,客观看待自我,懂得感恩等道理;也可以反弹琵琶,化身恶人,品行不端的“身边人”让“我”误入歧途,最后辨清了是非,从迷途中走了出来,感悟到了某种人生道理。从文体上看,这道题适合写记叙文或者抒情性散文,从创新的角度看,可以考虑从书信体、故事新编类入手,写出个性,写出新意。第三,立意。从内容上看,要求考生从平凡的生活中发掘不平凡的写作素材,留心观察并感受身边普通人的生活状态、性格品行、兴趣爱好、异闻趣事等,要表达出自己的生命感悟,反思自己的精神成长历程,用正确的人生观、价值观审视对自己产生重大影响的人,文章主旨一定要积极向上,不能是受到了身边人的坏影响而误入歧途,迷途不能知返。角度二:我与祖国融为一体,我深爱我的祖国第一,审题。本话题的写作范围很广,凡是与祖国相关的、积极而健康的材料,都在这个写作话题范围之内。要把爱国这个抽象的概念化为具体可感的形象,可以这样想:哪些人是爱国的?哪些人不爱国?爱国体现在哪些方面?化为许多具体可感的形象,在此基础上布局谋篇,润色升华。第二,选材。“深爱我的祖国”不是一个空洞的概念,它是具体可感的事例,热爱祖国要落实到具体的行动中、事例上,写作时就要在具体的事例上加以体现,在事件的描写中抒发自己对祖国的深情,抒发民族自豪感。应该选择典型的事例、精当的材料来表现自己对祖国的热爱。第三,立意及文体选择。话题作文文体不限,在文体的选择上比较自由,如果要表现祖国悠久的历史、灿烂的文化,可以选择记叙文,用具体的叙述描写;如果是对祖国山河的赞美,对祖国经济腾飞、国力强大、科技发展的赞美,可记叙、可说明、可议论、可用散文讴歌,如果是对一些社会现象的深入冷静思考,则非议论莫属。参考立意:讴歌大好河山,我与祖国同行;位卑未敢忘忧国,奋斗以成谋复兴;立志报国,与国同行;青年强大则国家强大等等。角度三:热爱劳动,才能拥有幸福第一,审题。“劳动”的话题很宽泛,可以描写劳动的过程,更重要的是要写出劳动的意义,表达你对于劳动的理解与感受。如果写记叙文,不能记流水账似的机械写作,而是要写出你的哪些劳动帮助你自己实现了梦想、获得了成就,使你明白劳动创造美好生活的意义;如果写成记叙文,重点就是要论述劳动与幸福之间的关系。第二,选材。如果写成议论文,观点要鲜明,立论要稳,比如“劳动最光荣”“勤劳创造幸福”“三百六十行,行行出状元”,可以用事实说话,古代的四大发明,是劳动的结晶,是智慧的传承;改革开放以来,“杂交水稻之父”袁隆平、光学专家蒋筑英等知识分子、劳动模范的身上,更是散发着无尽的榜样力量;迈入新时代,以高凤林、李万君为代表的大国工匠们,刻苦钻研,把劳动精神与精湛的技艺完美结合,助推中国走向制造强国;还可以树立靶子,批驳社会上轻视劳动的坏风气,驳斥那种以不劳而获为荣,觉得靠自己的双手去努力奋斗是很没用、很丢脸、很不体面的思想;也写成记叙文,可以写自己的一次劳动过程,在劳动中感受劳动之美,体会劳动之艰辛,在劳动的挫折与困难中学习成长;可以写身边普通的劳动者,清洁工人、家政人员、网络代购、外卖小哥等,从他们身上感悟劳动可以创造美好生活,自己劳动所得最珍贵。第三,立意。劳动不仅是基本的生存技能,还对人的全面发展有着举足轻重的作用。劳动可以树德、增智、强体、育美,劳动对人生、对社会的重大意义。考生应注意与日常生活结合,写出自己的真情实感,并呼吁全社会形成热爱劳动、崇尚劳动、尊重劳动、参与劳动的良好风气,自觉弘扬劳动精神。角度四:善于利用时间才能把握未来第一,审题。“善于利用时间”就是珍惜时间、合理利用时间,突出时间的宝贵;“把握未来”就是说要处理好当下,才能更好地预见未来;因此,写作的重点可以是:如何利用时间?为什么要合理利用时间?当下与未来有怎样的关系?可以写成记叙文,记叙一件事使我懂得了合理利用时间的重要性;也可以写成议论文,论证合理利用时间与未来的发展有着密切的关系。第二,选材。记叙文可以从正面出发,说说你是如何利用时间的,比如做好课前预习、课后复习,对生活中的小事也做好规划。也可以从反面出发,写自己之前不懂得合理利用时间,造成了不良后果,经过一番努力终于改正过来,在结尾部分写出自己对时间的理解,和以后该怎样珍惜而不浪费时间,要表达真情实感,善于利用细节衬托;议论文可以辨析“重视今天”与“得过且过”的区别,然后进一步阐述“重视今天”与“追求明天”的辩证关系;也可以“珍惜时间”为论点,首先点明时间的宝贵性,接着具体阐述时间的宝贵在于一去不返并引出论点;然后用引证法和例证法论

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