江西省抚州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版课后作业（（上下）学期）试卷及答案

江西省抚州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版课后作业（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.吼hǒu

【部首】口

【结构】左右

【文字源流】会意字。从口（像张开的口），从孔（孔有大的意思），合起来表示张口大叫。本义是猛兽大声叫。

【常用词组】吼叫怒吼

【课文原句】一个夏日，太阳暖暖地照着，海在很远的地方翻腾怒吼，绿叶在树上飒飒地响。

2、填空题（每题2分共5题）1）.我会填。

（1）机不可失，______________。

（2）__________________，驷马难追。

（3）_______________，祸从口出。

（4）比上不足，__________________。2）.查字典。

“秉”字共有(

)笔，第三笔是(

)；用部首查字法先查(

)部，再查(

)笔。

“秉”字在字典中的解释有：①拿着，握着

②掌握，主持

③姓

④古代计量单位

在“秉公执法”一词中，应该选择的正确解释是(

)。3）.根据所学知识完成练习。

（1）几场秋雨过后，天气变得越来越冷。正像谚语中所说：__________，十场秋雨要穿棉。

（2）看到张红在学习上遇到问题，总是不喜欢向别人请教，你会劝告她说：_____________________4）.根据所学知识填空。

（1）_________________，疑则有进。（[宋]陆九渊）

（2）有才智的人必须勤学好问，正如王充所说：“______，_________，_________。”

（3）黄昏，小花和家人一起到树林里散步，此时她看到太阳的余晖射入深林，又照在青苔上，她不由得吟诵起诗句：“__________________，__________________。”

（4）我们在成长的过程中，总会遇到各种问题，人不是生来就知道一切的，谁能没有困惑呢？正如韩愈所说：“________________，____________？”

（5）________很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，_______江面。再近些，只见白浪翻滚，形成________________________。5）.根据所学知识填空。

（1）“___________，_____。”这句话告诫我们说话要小心言多必失。

（2）____________，时不再来。

（3）_______，海水不可斗量。

（4）《一只窝囊的大老虎》中“我”的心情变化是：期待表演___，____疑惑不解。

（5）《牛和鹅》这一课借助金奎叔的话告诉我们：___________3、选择题（每题2分共3题）1）.下面说明方法和其他三项不同的一项是（

）A．长城总长度为8851．8千米，长度相当于44259节火车。B．平遥古城城墙高12米，和4层楼的高度一样。C．钱塘江口的形状像一个外宽内窄的喇叭，助长了钱塘江大潮的形成。D．青海湖面积4456平方公里，大概有14287个篮球场那么大。2）.【筛选剧本】下列不属于神话故事的一项是（

）A．火神洛基的故事B．精卫填海C．女娲补天D．农夫和蛇3）.关于观察方法，下列说法错误的一项是（）A．要对事物进行细致的观察。B．观察不需要用耳朵听和用心想。C．观察要持续一段时间。D．可利用表格和图片来反映观察中的变化。4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求完成句子练习。

(1)科学家不是揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密吗？（换一种说法，意思不变）

_________________________________________

(2)普罗米修斯从天上取走火种送给人类。普罗米修斯受到了宙斯最严厉的惩罚。（用关联词合并成一句话）

_________________________________________

(3)当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（照样子仿写句子）

_________________________________________

(4)靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（照样子仿写句子）

_________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

慈母手中线

母行万里儿不愁

谁言寸草心

此时有子不如无

儿行千里母担忧

游子身上衣

惨惨柴门风雪夜

报得三春晖2）.将诗句与所描写的季节用线连接起来。

6、排序题（每题5分共2题）1）.排列句子顺序。

(

)沙皇质问诗人，为什么不鞠躬致敬？

(

)谢甫琴科是乌克兰杰出的诗人。

(

)沙皇来到时，大家都向沙皇深深鞠躬。

(

)独有谢甫琴科站立不动。

(

)一天，沙皇召见诗人来到皇宫。

(

)诗人答道：“陛下，是您要见我，我若像他们一样弯腰，您又怎能看见我？”2）.把下列句子组成意思连贯的文字，按序号重新排列：________

①一部好书，不但给人以知识，

②书是人类知识的结晶，是人类进步的阶梯。

③因此读书必须有选择。

④然而，也无庸讳言，一些内容不健康的甚至反动的书读了只能使人精神颓废，受到损害。

⑤历史的文明要靠书籍来传播。

⑥而且能帮助养成优美的品德和情操，引导人们健康成长。

⑦人类的智慧要靠书籍来交流。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．《梅兰芳蓄须》重点表现了梅兰芳精湛的表演艺术。()

2．《为中华之崛起而读书》表现了少年周恩来“为中华之崛起而读书”的远大理想。()

3．《凉州词》表现了戍守边关的将士早已将生死置之度外的豁达胸怀。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。

孤帆远影碧空尽，唯见见长江天际流。

1．描绘了一幅怎样的图景。

________________________

2．这首诗表达了作者怎样的情感。

________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.10.习作。这一学期，你的身边肯定发生了不少令你印象深刻的事，有的让你高兴、激动、自豪；有的使你惭愧、后悔、烦恼；也有的让你难过、流泪……请选择一件事写下来，可以参考下面的题目，也可以写其它令你印象深刻的事情。捉蚊趣事

爸爸戒烟了

教室里的掌声注意：交代清楚事情的起因、经过和结果，把重要内容写清楚；写清楚自己当时的心情；题目自拟，不要出现真实的校名、人名，字数不少于350字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读理解________________________嫦娥、天宫、鹊桥、蛟龙、潜龙……这些都是中国航天器和深海探测器的名字，一个个名字的背后，尽藏着中国式浪漫．你读懂了吗？[材料一]嫦娥是中国上古神话中的仙女，传说她服下不死之药后，奔月成仙。2007年10月，我国第一颗绕月人造卫星——“嫦娥一号”，就以这位神话人物来命名。既含有传统文化气息，又表达了中国人“奔月”的决心。“嫦娥一号”首次绕月探测取得圆满成功，中国人几千年的奔月梦也有了变成现实的可能。目前，“嫦娥五号”已成功带回1731克月壤，中国成为世界上第三个取回月壤的国家。[材料二]我国深海第一艘载人潜水器被命名为“蛟龙”，这个名字，也取自中国古代神话。传说中，蛟龙是一种神兽，能腾云行水，具有强大的力量。“蛟龙号”寓意“蛟龙入海”，让“中国龙”游向深海，探秘海底世界。“蛟龙号”创造了下潜深海7062米的中国载人深海潜水记录，它有能力在全球99．8%的海底游弋。1．[拟写题目]请给上述材料选择一个最佳题目。（

）A．中国的科技成就B．大国重器的浪漫命名C．中国人的航天梦D．中国人的探海梦2．[提取信息]从材料中提取信息，制作大国重器的名片。“嫦娥”奔月

名字：嫦娥一号

来源：______________________________

特长：我国第一颗绕月人造卫星

寓意：______________________________“蛟龙”探海

名字：蛟龙号

来源：传说中的神兽“蛟龙”

特长：______________________________

寓意：“蛟龙入海”，让“中国龙”游向深海，探秘海底世界。

3．[思想内容]两则材料都展现了中国人探索宇宙的豪情壮志。与这一思想内容相符合的一项是（

）A．可上九天揽月，可下五洋捉鳖（biē）。B．俏也不争春，只把春来报。C．不论平地与山尖，无限风光尽被占。D．欲穷千里目，更上一层楼。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.回顾课文，把下列内容填入相应的括号里。（填序号）

A．摸清底细

B．西门豹

C．兴修水利

D．惩治巫婆和官绅

本文记叙了(

)到邺县后做了(

)、(

)、(

)这三件事，赞扬了他一心为民、除暴安良、敢于破除迷信、尊重科学的品质。2）.选择合适的词语填空。（填序号）

（1）科学的确()了一个又一个神话。（①创造

②制造）

（2）宙斯决定给普罗米修斯最()的惩罚。（①严厉

②严格）

（3）蟋蟀常常慎重地选择住址，一定要排水()。（①优秀

②优良）

（4）()的钱塘江横卧在眼前。（①宽阔

②宽敞）12、语言表达（每题6分共1题）1）.口语交际。

四年级一班正在进行以“如何和朋友相处”为主题的班会。各组汇报如下：

向日葵小组：Ⅰ．委婉地指出朋友的缺点。Ⅱ．学习朋友的优点。Ⅲ．在朋友不开心的时候给予安慰和鼓励。

七色光小组：Ⅰ．朋友之间