新疆省直辖行政单位(2024年-2025年小学四年级语文)统编版质量测试（下学期）试卷及答案

新疆省直辖行政单位(2024年-2025年小学四年级语文)统编版质量测试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语。2、填空题（每题2分共5题）1）.汉字纠错大冒险。

响午shǎngwǔ

澎胀péngzhàng

擦试cāshì

错施cuòshī

析开chāikāi

妨止fángzhǐ

订正栏

_______改为_______

_______改为_______

_______改为_______

_______改为_______

_______改为_______

_______改为_______2）.把下面词语补充完整，并选词填空。

铁面无()

视()如()慈眉善()

手()足()

精()报()各显神()

在中国的历史长河中，涌现出许多英雄人物，有_____的岳飞，有_____的包拯，还有____的董存瑞等等。3）.一年一度的“诗歌大会”就要开始了，大家快一起来看一看吧。

（1）诗歌朗诵。请你根据课文内容填空。

包包：诗中有美景。你看，乡村多美，“

，麦花雪白菜花稀。你看，春光秀美绿意浓，“突然一阵风，

，

按着节拍飘动起来。”

河河：诗中有精神。常言道：“

，一日不读十日空。”学习贵坚持，“学习不怕根底浅，

。”

包包：诗中有志向。王昌龄用“洛阳亲友如相问，

”来表达自己冰清玉洁之心。人们也常学墨梅“不要人夸

，

”的高尚情操。

河河：同学们，华兹华斯说：“诗是

，他源于宁静中回忆起

。”我们想真正读懂诗歌，就要体会诗歌所表达的情感。

晨晨：你们的朗读真好听，除了体会情感，还有什么秘诀？

包包：朗读时还要注意节奏，就像朱光潜先生所说：“

，

。”

（2）活动结束后，小洁同学通过日记记录了自己的感受，其中有4处错误，请你修改符号修改。4）.读读下面的小诗，仿写一首小诗。

春天的早晨，

怎样的可爱呢！

融冶的风，

飘扬的衣袖，

静悄的心情。

秋天的原野

____________

___________

___________

___________5）.你玩过“飞花令”的游戏么，快来挑战一下吧。

（1）请写出含有“花”字的诗词。“梅子金黄杏子肥，①______________”“儿童急走追黄蝶，②________”“我家洗砚池头树，③_____________”“④___________,为谁辛苦为谁甜？”“⑤___________,可爱深红爱浅红？”“已是悬崖百丈冰，⑥____________。”

（2）请写出含有“山”字的诗词。“四月清和雨乍晴，①_______。”“②_____，豚栅鸡栖半掩扉。”“闻道梅花坼晓风，③_______。”“闲上山来看野水，④_________。”“只为从前解言语，⑤________。”“相看两不厌，⑥__________。”3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句中加点词语运用不正确的一项是（）A．操场上正在举行篮球赛，大家都在为队员们加油，呐喊声震耳欲聋。B．上课铃响了，刚才还人声鼎沸的教室，一下子就安静下来了。C．王敏和纪晨在一块儿窃窃私语，不知谈论些什么。D．教室里，同学们正在悄然无声地讨论课本剧。2）.下列字形完全正确的一项是（）A．撤换暮色横七坚八B．清晰严历腾云驾雾C．纪念奥秘通情打理D．洋溢修补摇头晃脑3）.半江瑟瑟半江红（

）A．瑟瑟发抖B．青绿色C．形容风声4、句子训练（每题10分共1题）1）.大家必须讲究卫生的好习惯。（修改病句）

_____5、连线题（每题4分共2题）1）.读一读，连一连。

金黄的

绒毛

空寂的

望着

细软的

芦花

疑惑地

寒冷

柔软的

稻草

针刺般地

街面2）.把下列词语与相对应的人连起来。

哈巴狗

比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。

替罪羊

通常形容极度吝啬的人。

老黄牛

是拍马屁的人。

千里马

比喻外貌和善而内心严厉凶狠的人。

变色龙

比喻代人受过的人。

笑面虎

比喻本地有一定能量的人物。

铁公鸡

比喻在政治上善于变化和伪装的人。

地头蛇

指的是人才。6、排序题（每题5分共2题）1）.按顺序排排队（将序号写在括号内）。

________原来，快下班时，办公室的电话铃响了，一个工人的孩子得了急病，马上要送到医院，请厂里设法借一辆车。

________爸爸边脱雨衣边说：“送一个工人的孩子上医院。”

________爸爸找来司机，自己也随车帮着把孩子送到医院……

________门“吱”的一声开了，是爸爸带着风声雨水回来了。

________妈妈脸上立即露出笑意，她惊奇地问：“怎么啦？可把我急坏了。”2）.按一定的顺序排列下列词语。

1．请求

哀求

要求

恳求

____________

2．温水

冰水

开水

凉水

____________7、判断题（每题5分共1题）1）.有的文章不止写一件事，我们可以先弄清楚每件事讲了什么，然后把几件事连起来，就能把握文章的主要内容了。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.《毛诗·序》曰：“诗者，志之所之也。在心为志，发言为诗。”诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界。诗歌，总是用优美而具有节奏的语言，借景抒情，表达情思。[材料一]篱落疏疏一径深，__________________。__________________，飞入菜花无处寻。（[宋]杨万里《宿新市徐公店》）[材料二]“众乌高飞尽，孤云独去闲。”李白《独坐敬亭山》这首五绝的前两句看似写眼前之景，其实，把孤独之感写尽了：天上几只鸟儿高飞远去，直至无影无踪；寥廓的长空还有一片白云，却也不愿停留，慢慢的越飘越远，似乎世间万物都在厌弃诗人。“尽”、“闲”两个字，把读者引入一个静的境界：仿佛是在一群山鸟的喧闹声消除之后格外感到清静：在翻浪的厚云消失之后感到特别的清幽平静。因此这两句是写“动”见“静”，以“动”衬“静”，正烘托出诗人心灵的孤独寂寞．[材料三]母亲啊！/天上的风雨来了，/鸟儿躲到它的巢里；/心中的风雨来了，/我只躲在你的怀里。（冰心《繁星》）1．补充[材料一]中空白的诗句。

2．[材料二]从关键词、写作手法等方面赏析《独坐敬亭山》前两句，请仿照这样的赏析方法，尝试着赏析[材料一]《宿新市徐公店》的1-2句诗。

_____________________________________________

3．读[材料三]，诗中两个“风雨”各指的是什么？“我只躲在你的怀里”这一句表达了诗人怎样的情心？_________________________________________________

4．品读[材料三]中画横线的诗句，仿写2-3句小诗表达你对母亲的情感。也可以默写2-3句其他表达母亲与儿女深情的诗句。

_________________________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

童年生活是一首快乐的歌。校园的操场、公园的广场……处处都留下了你的欢声笑语。在不断的成长中，你学会了做很多事情，也给你带来了无限的欢乐。请选择你最想介绍的乐园或学会的事情写下来。

要求：1．题目自拟。2．语句通顺连贯。3．内容清楚，表达真情实感。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文回答。大脑的秘密①常常能听到“人的脑子用多了，会死掉许多细胞”、“人脑多用了会笨”这样一些说法，这些说法是没有科学道理的。②事实上，人的机体的各个部位，几乎都是越用越健康，脑子也是一样。让我们先来看一个数据：经科学家研究证明，人的大脑皮层，大约有140亿个神经细胞，也叫神经元。这么多数量的脑细胞，对一个人的一生来说，足够足够了。有人计算过，如果一个人活到100岁的话，经常运用的脑神经细胞只不过10多亿个，还有80%—90%的脑细胞没动用。所以，根本不会有什么“脑子多用会笨”的事情。③“生命在于运动”，这是生物界的一个普遍规律。人的机体，用则灵，不用则衰；脑子用得勤的人，肯定聪明。因为这些勤于用脑的人，脑血管经常处于舒展的状态，脑神经细胞会得到很好的保养，从而使大脑更加发达，避免了大脑的早衰。相反，那些懒于用脑思考的人，由于大脑受到的信息刺激比较少，甚至没有，大脑很可能就会早衰。这跟一架机器一样，搁在那里不用就要生锈，经常运转就很润滑。外国就有过这样的研究，科学家观察了一定数量的20—70岁的人，发现长期从事脑力劳动的人，到了60岁时仍能保持敏捷的思维能力，而在那些终日无所事事、得过且过的懒人当中，大脑早衰者的比例大大高于前者。④除了懂得脑子多用只会聪明、不会笨的道理以外，我们还应该了解“多用脑、可防老”的道理。这对老年人来讲尤为重要。我们常说，大脑是人体的司令部，如果大脑迟钝了，身体各器官的生理功能当然也不会旺盛。所以，保持大脑的活力，就能促进其他机体、器官保持活力；大脑如早衰，也会影响其他机体器官的早衰。老年人的健康状况，往往是生理、心理、环境等因素互相影响的结果，老年人保持着勤于用脑的好习惯，就会有一种很好的心理状态，可以使自己的生活、精神充满活力。⑤“勤于用脑，延缓衰老”，这个道理是很科学的。老年人如此，何况我们青少年呢？让我们大家养成勤于用脑的良好习惯吧。1．根据第②自然段画线句子，下列说法不准确的一项是（

）A．经科学家研究证明，人的大脑皮层，大约有140亿个神经细胞，也叫神经元。B．140亿个神经细胞，对于一个人的一生来说，足够用了。C．有人计算过，一个活到100岁的人，经常运用的脑神经细胞不超过10亿个。D．脑子多用不会变笨。2．对“生命在于运动”这一观点，理解不准确的一项是（

）A．这是生物界的一个普遍规律。B．勤于用脑的人，脑血管经常处于紧绷的状态，大脑会更加发达，避免大脑的早衰。C．懒于用脑思考的人，由于大脑受到的信息刺激比较少，大脑很可能早衰。D．长期从事脑力劳动的人，到了60岁时仍能保持敏捷的思维能力。3．第④段说明了“多用脑，可防老”的原因，下列说法不准确的是（

）A．大脑是人体的司令部，如果大脑迟钝了，身体各器官的生理功能当然也不会旺盛。B．如果老年人勤于用脑，就会有一种很好的心理状态，可以使自己充满活力。C．保持大脑的活力，能促进其他机体、器官保持活力。D．年轻时多用脑，就不会变老。4．以下是针对课文提问，哪一项是针对课文写作提出问题，请选择（

）A．从哪里可以看出脑子越用越灵活？B．我想知道老年人用脑有哪些好处？C．课文用什么方法来说明“脑子多用不会变笨”这个道理的？D．生命在与运动这个规律你是怎么理解的？5．有人认为脑子多用会变笨，你觉得这种看法对吗？请说出