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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共9页2025届广东省珠海市香洲区九上数学开学预测试题题号一二三四五总分得分批阅人A卷(100分)一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、(4分)一个多边形的内角和是外角和的2倍,这个多边形是()A.四边形 B.五边形 C.六边形 D.八边形2、(4分)已知一次函数y1=k1x+b1与yA.x<1 B.x>1 C.x<2 D.x>23、(4分)在代数式,,,﹣b,中,是分式的个数为()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4、(4分)下列图形中,既是中心对称,又是轴对称的是()A. B. C. D.5、(4分)如图,在矩形中,动点从点开始沿的路径匀速运动到点停止,在这个过程中,的面积随时间变化的图象大致是()A. B.C. D.6、(4分)已知一个多边形的内角和是它的外角和的2倍,那么这个多边形的边数是()A.3 B.4 C.5 D.67、(4分)八年级6班的一个互助学习小组组长收集并整理了组员们讨论如下问题时所需的条件:如图所示,在四边形ABCD中,点E、F分别在边BC、AD上,____,求证:四边形AECF是平行四边形.你能在横线上填上最少且简捷的条件使结论成立吗?条件分别是:①BE=DF;②∠B=∠D;③BAE=∠DCF;④四边形ABCD是平行四边形.其中A、B、C、D四位同学所填条件符合题目要求的是()A.①②③④ B.①②③ C.①④ D.④8、(4分)有一组数据:3,3,5,6,1.这组数据的众数为()A.3 B.5 C.6 D.1二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、(4分)函数的图像与如图所示,则k=__________.10、(4分)已知线段AB=100m,C是线段AB的黄金分割点,则线段AC的长约为。(结果保留一位小数)11、(4分)在中,对角线,相交于点,若,,,则的周长为_________.12、(4分)如图,在菱形中,,,点在上,以为对角线的所有中,最小的值是______.13、(4分)Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,则AC与AB两边的关系是_____.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(12分)九年一班竞选班长时,规定:思想表现、学习成绩、工作能力三个方面的重要性之比为3:3:1.请根据下表信息,确定谁会被聘选为班长:小明小英思想表现9198学习成绩9696工作能力989115、(8分)如图,四边形ABCD是平行四边形,E是BC边的中点,DF//AE,DF与BC的延长线交于点F,AE,DC的延长线交于点G,连接FG,若AD=3,AG=2,FG=,求直线AG与DF之间的距离.16、(8分)在一条东西走向河的一侧有一村庄C,河边原有两个取水点A,B,其中AB=AC,由于某种原因,由C到A的路现在已经不通,某村为方便村民取水决定在河边新建一个取水点H(A、H、B在一条直线上),并新修一条路CH,测得CB=3千米,CH=2.4千米,HB=1.8千米.(1)问CH是否为从村庄C到河边的最近路?(即问:CH与AB是否垂直?)请通过计算加以说明;(2)求原来的路线AC的长.17、(10分)如图,一次函数与反比例函数的图象交于点和,与y轴交于点C.(1)=,=;(2)根据函数图象可知,当>时,x的取值范围是;(3)过点A作AD⊥x轴于点D,点P是反比例函数在第一象限的图象上一点.设直线OP与线段AD交于点E,当:=3:1时,求点P的坐标.18、(10分)在读书月活动中,某校号召全体师生积极捐书,为了解所捐书籍的种类,图书管理员对部分书籍进行了抽样调查,根据调查数据绘制了如下不完整的统计图表.请你根据统计图表所提供的信息回答下面问题:某校师生捐书种类情况统计表种类
频数
百分比
A.科普类
12
n
B.文学类
14
35%
C.艺术类
m
20%
D.其它类
6
15%
(1)统计表中的m=,n=;(2)补全条形统计图;(3)本次活动师生共捐书2000本,请估计有多少本科普类图书?B卷(50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、(4分)如图,在▱ABCD中,再添加一个条件_____(写出一个即可),▱ABCD是矩形(图形中不再添加辅助线)20、(4分)如图,正方形ABCD中,AB=6,E是CD的中点,将△ADE沿AE翻折至△AFE,连接CF,则CF的长度是_____.21、(4分)当x=2018时,的值为____.22、(4分)在一次智力抢答比赛中,四个小组回答正确的情况如下图.这四个小组平均正确回答__________道题目?(结果取整数)23、(4分)如图,函数y=k1x
(x>0)的图象与矩形OABC的边BC交于点D,分别过点A,D作AF∥DE,交直线y=k2x(k2<0)于点F,E.若OE=OF,BD=2CD,四边形ADEF的面积为12,则k1的值为二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(8分)在小正方形组成的15×15的网格中,四边形ABCD和四边形A′B′C′D′的位置如图所示.(1)现把四边形ABCD绕D点按顺时针方向旋转90°,画出相应的图形A1B1C1D1,(1)若四边形ABCD平移后,与四边形A′B′C′D′成轴对称,写出满足要求的一种平移方法,并画出平移后的图形A1B1C1D1.25、(10分)如图,已知平行四边形ABCD的对角线AC和BD交于点O,且AC+BD=28,BC=12,求△AOD的周长.26、(12分)如图1,OA=2,OB=4,以A点为顶点、AB为腰在第三象限作等腰Rt△ABC(1)求C点的坐标;(2)如图2,在平面内是否存在一点H,使得以A、C、
参考答案与详细解析一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、C【解析】
此题可以利用多边形的外角和和内角和定理求解.【详解】解:设所求多边形边数为n,由题意得(n﹣2)•180°=310°×2解得n=1.则这个多边形是六边形.故选C.本题考查多边形的内角和与外角和、方程的思想.关键是记住内角和的公式与外角和的特征:任何多边形的外角和都等于310°,n边形的内角和为(n﹣2)•180°.2、A【解析】
由图象可以知道,当x=1时,两个函数的函数值是相等的,再根据函数的增减性可以判断出不等式k1【详解】两条直线的交点坐标为(1,2),且当x<1时,直线y2在直线y1的上方,故不等式k1x+b1<故选A.本题是借助一次函数的图象解一元一次不等式,两个图象的“交点”是两个函数值大小关系的“分界点”,在“分界点”处函数值的大小发生了改变.3、B【解析】
根据分式的定义解答即可.【详解】,,,﹣b的分母中不含字母,是整式;,的分母中含字母,是分式.故选B.本题主要考查分式的定义,判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.注意π不是字母,是常数,所以分母中含π的代数式不是分式,是整式.4、C【解析】
根据中心对称图形,轴对称图形的定义进行判断.【详解】A、是中心对称图形,不是轴对称图形,故本选项错误;B、不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故本选项错误;C、既是中心对称图形,又是轴对称图形,故本选项正确;D、不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误.故选C.本题考查了中心对称图形,轴对称图形的判断.关键是根据图形自身的对称性进行判断.5、B【解析】
根据三角形的面积可知当P点在AB上时,的面积随时间变大而变大,当P点在AD上时,△PBC的面积不会发生改变,当P点在CD上时,的面积随时间变大而变小.【详解】解:当P点在AB上时,的面积=,则的面积随时间变大而变大;当P点在AD上时,的面积=,则的面积不会发生改变;当P点在CD上时,的面积=,则的面积随时间变大而变小,且函数图象的斜率应与P点在AB上时相反;综上可得B选项的图象符合条件.故选B.本题主要考查三角形的面积公式,函数图象,解此题关键在于根据题意利用三角形的面积公式分段对函数图象进行分析.6、D【解析】
本题主要考查了多边形内角与外角.n边形的内角和可以表示成(n-2)•180°,外角和为360°,根据题意列方程求解.【详解】解:设多边形的边数为n,依题意,得(n-2)•180°=2×360°,解得n=6,故选D错因分析
较易题.失分原因:没有掌握多边形的内角和与外角和公式.逆袭突破
多边形的性质,详见逆袭必备P24必备23.7、C【解析】
由平行四边形的判定可求解.【详解】解:当添加①④时,可得四边形AECF是平行四边形,理由如下:∵四边形ABCD是平行四边形∴AD=BC,AD∥BC∵BE=DF∴AD﹣DF=BC﹣BE∴AF=EC,且AF∥CE∴四边形AECF是平行四边形.故选C.本题主要考查了平行四边形的判定,平行四边形的判定方法有:①两组对边分别平行的四边形是平行四边形;②一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;③两组对边分别相等的四边形是平行四边形;④对角线互相平分的四边形是平行四边形;⑤.两组对角分别相等的四边形是平行四边形.8、A【解析】
根据众数的概念进行求解即可得答案.【详解】解:这组数据中3出现的次数最多,出现了2次,则众数为3,故选A.本题考查了众数的概念,熟练掌握“一组数据中出现次数最多的数据叫做众数”是解题的关键.二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、【解析】
首先根据一次函数y=2x与y=6-kx图象的交点纵坐标为4,代入一次函数y=2x求得交点坐标为(2,4),然后代入y=6-kx求得k值即可.【详解】∵一次函数y=2x与y=6-kx图象的交点纵坐标为2,∴4=2x,解得:x=2,∴交点坐标为(2,4),代入y=6-kx,6-2k=4,解得k=1.故答案为:1.本题考查了两条直线平行或相交问题,解题的关键是交点坐标适合y=2x与y=6-kx两个解析式.10、61.8m或38.2m【解析】由于C为线段AB=100cm的黄金分割点,则AC=100×61.8m或AC=100-38.238.2m.11、21【解析】
由在平行四边形ABCD中,AC=14,BD=8,AB=10,利用平行四边形的性质,即可求得OA与OB的长,继而求得△OAB的周长.【详解】∵在平行四边形ABCD中,AC=14,BD=8,AB=10,∴OA=AC=7,OB=BD=4,∴△OAB的周长为:AB+OB+OA=10+7+4=21.故答案为:21.本题考查平行四边形的性质,熟练掌握平行四边形的性质和计算法则是解题关键.12、【解析】
根据题意可得当时,EF的值最小,利用直角三角形的勾股即可解的EF的长.【详解】根据题意可得当时,EF的值最小,AD=AB=EF=本题主要考查最短直线问题,关键在于判断当时,EF的值最小.13、AB=2AC.【解析】
解:如图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,则AB=2AC.故答案为AB=2AC.本题考查了在直角三角形中,30°所对的直角边等于斜边的一半,应熟练掌握.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、小明会被聘选为班长.【解析】
分别求出两人的加权平均数,再进行比较,即可完成解答。【详解】解:小明的成绩=91×0.3+96×0.3+98×0.1=96.2(分);小英的成绩=98×0.3+96×0.3+91×0.1=95.8(分);∵96.2>95.8,∴小明会被聘选为班长.本题考查了加权平均数的实际应用,解题的关键在于能够联系实际生活,正确应用所学知识。15、直线与之间的距离为【解析】
根据四边形是平行四边形得到,再证明四边形AEFD是平行四边形,接着证明△ECG≌△FCD,可得AE=DF=EG=1,利用勾股定理的逆定理证明∠EGF=90°即可解决问题【详解】证明:四边形是平行四边形,.(两直线平行,内错角相等),又是边的中点,,,..,又四边形是平行四边形..在中,又∵.(勾股定理的逆定理),.又线段的长是直线与之间的距离.即直线与之间的距离为;本题主要考查平行四边形的判定和性质、全等三角形的判定和性质、勾股定理的逆定理等知识,综合性较强解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.16、(1)CH是从村庄C到河边的最近路,理由见解析;(2)原来的路线AC的长为2.5千米.【解析】
(1)根据勾股定理的逆定理解答即可;(2)根据勾股定理解答即可【详解】(1)是,理由是:在△CHB中,∵CH2+BH2=(2.4)2+(1.8)2=9BC2=9∴CH2+BH2=BC2∴CH⊥AB,所以CH是从村庄C到河边的最近路(2)设AC=x在Rt△ACH中,由已知得AC=x,AH=x﹣1.8,CH=2.4由勾股定理得:AC2=AH2+CH2∴x2=(x﹣1.8)2+(2.4)2解这个方程,得x=2.5,答:原来的路线AC的长为2.5千米.此题考查勾股定理及其逆定理的应用,熟练掌握基础知识是解题的关键.17、(1),16;(2)-8<x<0或x>4;(3)点P的坐标为().【解析】
(1)将点B代入y1=k1x+2和y2=,可求出k1=k2=16.(2)由图象知,-8<x<0和x>4(3)先求出四边形ODAC的面积,从而求出DE的长,然后得出点E的坐标,最后求出直线OP的解析式即可得出点P的坐标.【详解】解:(1)把B(-8,-2)代入y1=k1x+2得-8k1+2=-2,解得k1=∴一次函数解析式为y1=x+2;把B(-8,-2)代入得k2=-8×(-2)=16,
∴反比例函数解析式为故答案为:,16;(2)∵当y1>y2时即直线在反比例函数图象的上方时对应的x的取值范围,
∴-8<x<0或x>4;
故答案为:-8<x<0或x>4;(3)由(1)知y1=x+2,y2=,∴m=4,点C的坐标是(0,2),点A的坐标是(4,4),∴CO=2,AD=OD=4,∴S梯形ODAC=·OD=×4=12.∵S梯形ODAC∶S△ODE=3∶1,∴S△ODE=×S梯形ODAC=×12=4,即OD·DE=4,∴DE=2,∴点E的坐标为(4,2).又∵点E在直线OP上,∴直线OP的解析式是y=x,∴直线OP与反比例函数y2=的图象在第一象限内的交点P的坐标为(4,2).本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,待定系数法求反比例函数与一次函数的解析式,三角形、梯形的面积,根据图象找出自变量的取值范围.在解题时要综合应用反比例函数的图象和性质以及求一次函数与反比例函数交点坐标是本题的关键.18、(1)830%;(2)图形见解析;(3)600.【解析】试题分析:(1)n=1﹣35%﹣20%﹣15%=30%,∵此次抽样的书本总数为12÷30%=40(本),∴m=40﹣12﹣14﹣6=8;(2)根据(1)中m值可补全统计图;(3)用样本中科普类书籍的百分比乘以总数可得答案.试题解析:(1)m=8,n=30%;(2)统计图见下图:(3)2000×30%=600(本),答:估计有600本科普类图书.考点:1频率与频数;2条形统计图;3样本估计总体.一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、AC=BD【解析】
根据矩形的判定定理(对角线相等的平行四边形是矩形)推出即可.【详解】添加的条件是AC=BD,理由是:∵AC=BD,四边形ABCD是平行四边形,∴平行四边形ABCD是矩形,故答案为:AC=BD本题考查了矩形的判定定理的应用,注意:对角线相等的平行四边形是矩形.20、6【解析】
连接DF交AE于G,依据轴对称的性质以及三角形内角和定理,即可得到∠AGD=∠DFC=90°,再根据面积法即可得出DG=AD⋅DEAE=655,最后判定△ADG≌△DCF,即可得到CF【详解】解:如图,连接DF交AE于G,由折叠可得,DE=EF,又∵E是CD的中点,∴DE=CE=EF,∴∠EDF=∠EFD,∠ECF=∠EFC,又∵∠EDF+∠EFD+∠EFC+∠ECF=180°,∴∠EFD+∠EFC=90°,即∠DFC=90°,由折叠可得AE⊥DF,∴∠AGD=∠DFC=90°,又∵ED=3,AD=6,∴Rt△ADE中,AE=35又∵12∴DG=AD⋅DE∵∠DAG+∠ADG=∠CDF+∠ADG=90°,∴∠DAG=∠CDF,又∵AD=CD,∠AGD=∠DFC=90°,∴△ADG≌△DCF(AAS),∴CF=DG=65故答案为:65本题主要考查了正方形的性质,折叠的性质以及全等三角形的判定与性质,折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.21、1.【解析】
先通分,再化简,最后代值即可得出结论.【详解】∵x=2018,∴====x﹣1=2018﹣1=1,故答案为:1.此题主要考查了分式的加减,找出最简公分母是解本题的关键.22、1【解析】
先求出四个小组回答的总题目数,然后除以4即可.【详解】解:这四个小组平均正确回答题目数(8+1+16+10)≈1(道),
故答案为:1.本题考查的是条形统计图.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.23、2【解析】
如图,连接OD,过O作OM∥ED交AD于M,可以得出S△AOD=12S四边形ADEF,进而得到S矩形OACB的值.作DH⊥OA于H,可得S矩形OCDH【详解】解:如图,连接OD,过O作OM∥ED交AD于M.S△AOD=S△AOM+S△DOM=12OM×h1+12OM×h2==12OM(h1+h2),S四边形ADEF=12(AF+又∵OM=12(AF+ED),h1+h2=h,故S△AOD=12S四边形ADEF=12∵△AOD和矩形OACB同底等高,故S矩形OACB=12,作DH⊥OA于H.∵BD=2CD,BC=3CD,故S矩形OCDH=13×12=2,即CD×DH=xy=k1=2故答案为:2.本题考查了反比例函数与几何综合.求出S△AOD的值是解答本题的关键.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(1)图略(1)向右平移10个单位,再向下平移一个单位.(答案不唯一)【解析】(1)D不变,以D为
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