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教学工作计划姓名： 单位： 日期 教学工作计划教学工作计划|TeachingWork教学工作计划教学工作计划|TeachingWorkPAGE2人教版八年级下册数学教学工作计划(一教学工作计划教学工作计划|TeachingWork第第PAGE10相关，从而使学生愿意学习数学课堂教学，做到精讲细练。即：教学语言简单明了，让每一个学生都能本期所任八年级(3)班的数学科教学，从上学年期末考试的总体来看，这个的一种函 使学生经历实际问题“符号化”的程，发展符号感;有关运算法则的探索过 为探索有关运算法则设置了归纳类比等活动;对算理的理解和基本运算技能的掌 设置恰当数量和难度的11.1全等三角形;11.211.211.3三活动，小结，单元测验12.112.2七12.3等腰三角形5八活动，小结，单元测验13.1平方根;13.213.3实数活动，小结，单元测验14.114.214.3用函数观点看方程(组)与不等式;14.4十四活动，小结，单元测验15.115.2乘法公式;15.315.4十八活动，小结，单元测验十九期末复习一、指导思想三、教材分析标准(20xx年版)》中“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”全部四个实践”16章“二次根式”主要讨论如何对数和字母开平方而得到的特殊式子——17章“勾股定理”主要研究勾股定理和勾股定理的逆定理，包括它们的发18章“平行四边形”主要研究一般平行四边形的概念、性质和判定，还研19章是“一次函数”，其主要内容包括：常量与变量的意义，函数的概念，第20章“数据的分析”主要研究平均数(主要是加权平均数)、中位数、众

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