2024-2025学年度小学六年级班级工作计划（三篇）

第2页共2页2024-2025学年度小学六年级班级工作计划一、班级上学期基本情况经过对上学期课堂表现及期末考试成绩的综合评估，我班仍需进一步强化班级纪律与风气建设。多位教师反映，课堂上学生参与度不足，而课间则表现出过度活跃，这反映出学生未能将注意力集中于学业。因此，本学期应提升对学生的学业要求，以纪律规范行为，以关怀引导成长。二、本学期工作侧重点随着初一学年的结束，学生们已基本适应了中学的学习与生活方式。本学期的工作重点应包括：1.着力提升班级整体学业成绩，确保各科目成绩稳定，而不仅限于语文、数学、英语三科。2.通过组织活动或班级建设活动，增强学生的集体荣誉感，促进学生在相亲相爱的同时，形成学习上的良性竞争氛围。3.加强学生的思想教育工作，鉴于此阶段学生正处于个性形成的关键时期，若未能及时灌输积极向上的价值观，可能会导致不必要的问题。思想教育应涵盖世界观、人生观、价值观、礼仪规范及行为准则等方面。三、本学期工作措施1.本学期将更加重视与学生的沟通与交流，及时掌握班级动态及学生心理状态，与家长协作解决出现的问题。2.结合学校安排，提升学生的思想认识，通过换位思考、尊重和关爱学生的方式，教育学生如何面对青春期常见的心理和生理问题，帮助他们适应成长中的变化。3.加强与各科教师的协作，协调好各学科间的关系，改变学生上课消极、下课积极的被动学习态度，培养学生的自主学习和主动沟通能力。4.强化学生的安全教育，提高自我保护意识，避免危险行为，遵守校规校纪，并提升应对紧急情况的能力。5.保持教室及清洁区的卫生整洁，继续遵循上学期的标准和方法。尽管本学期可能会遇到一些未预见的挑战，但我坚信自己具备应对这些挑战的能力。期望通过本学期的计划实施，能够进一步提升我的工作能力，在班主任岗位上取得更好的成绩。2024-2025学年度小学六年级班级工作计划（二）一、指导思想全面贯彻教育方针，加强管理，依法治教，与时俱进，以人的现代化素质标准为核心，以养成教育为基础，以综合评价为导向，以教育科研为动力，切实尊重儿童的身心发展规律，将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合，积极探索新时期德育工作计划的特点、途径、规律，构建新时期德育工作管理模式，努力提高德育工作的主动性、创新性、针对性和实效性。进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教学工作计划，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，帮助学生从小学跨入中学的大门为核心，深入开展各种活动，全面提高教育教学质量，为上一级学校输送合格的小学毕业生。二、具体工作目标进一步强化做人，成长教育，课内打基础，教授给学生更多的知识；课外活动求发展，按照素质教育的发展方向，努力培养学生具备各种能力，培养学生会做人，学会学习，学会锻炼，学会吃苦，学会办事。坚持把德育放在首位，在落实《小学生日常行为规范》引导在校内做好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好儿童。三、重点工作为了能把本班建建成具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作计划：1、根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约；2、在学生中培养竞争意识，有"你追我赶"的比学风格；3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进；7、配合各科任教师，培养学生广泛的学习兴趣。四、工作措施（一）抓好思想教育，强化德育工作。1、班队会为先导，品德课讲解为基础。2、抓住养成教育，讲规范礼仪。3、开展丰富多彩的少先队活动。（二）深入改革，提高教学质量。（三）加强体卫工作，提高学生身体素质。1、积极参加学校体育卫生活动。2、坚持上好两操，两课，两活动。3、上好健康教育并利用班报开展卫生知识普及。4、完善卫生检查评比。五、具体安排____月1、新学期新打算主题班会2、教师节对学生进行尊师教育3、班级干部竞聘选举4、对学生进行一日常规教育5、电话家访6、计算题竞赛7、班干部培训____月1、对学生进行爱国主义教育2、重阳节对学生进行尊老教育3、班级优秀日记选评4、开展“感恩、生命、荣辱”为主题班队会5、查字典比赛6、词语积累PK（成语）____月1、开展我为班级做贡献主题活动2、开展班级作业评比活动3、开展学生结对子活动____月1、组织做好讲故事比赛准备工作2、总结学生结对子活动3、期末复习动员会4、中下生座谈会5、古诗积累对抗赛____月1、组织学生复习考试2、各项活动总结3、进行期末评比4、加强前途理想教育2024-2025学年度小学六年级班级工作计划（三）一、班级概况本班级共计有____名学生。经过上一学期的不懈努力，学生们的精神面貌已有所改观，良好的日常行为习惯正在逐步形成。然而，与表现优异的班级相比，我们仍有较大差距。鉴于毕业班的特殊性，特别是学生即将迈入中学阶段，思想成熟度和学习目标的明确性尚显不足，加之男生占比较高，本学期特制定以下工作计划。二、本学期工作重点1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目标。提升学习兴趣，激发学生主动学习的意愿，进而提高学习成绩。针对部分学生在学习上自我要求不严、不抓紧学习导致期末成绩不理想的情况，要求成绩较差的学生进一步端正学习态度，积极提问、勤奋练习、广泛阅读，向优秀学生学习；对于日常表现不佳的学生，期初应设定目标，并努力实现。2、鼓励学生勇于创新，积极展现自我，踊跃参与学校及班级组织的各项活动，如绘画、作文片段写作等竞赛。本班有几位学生在文艺方面表现突出，应鼓励他们在学好课程的同时，积极参与校内外活动，活跃班级氛围。3、发掘并培养学生的特长，为他们即将进入中学阶段的学习生活打下坚实基础。本学期计划通过举办主题班会，如演讲比赛等活动，来锻炼学生的表达和实践能力。4、培养学生良好的行为习惯，做到礼貌、文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊敬师长，主动问候；在公共场合要维护班级形象，保持秩序，遵守规则。5、完善班委会组织结构，明确各班干部职责，提升学生的自我管理能力。学期初对班委会进行调整，确保每位班干部认真制定工作计划，引导全班同学认真学习，积极参与各项活动。6、特别关注学习态度不端正及智力发展有障碍的学生。计划与这些学生的家长保持密切联系，共同督促学生认真学习，培养其积极向上的学习态度，增强其自尊心和自信心。三、具体实施措施1、严格执行班级日常规范，杜绝迟到和旷课现象，确保自习课纪律，提高学习效率。2、提升板报、墙报的质量，营造积极向上的学习环境，构建良好的班级文化氛围。3、利用班级刊物对学生进行思想教育，激发学生的主观能动性，鼓励学生积极进取。4、通过组织班级活动，增强学生的集体意识，提升班级的凝聚力。5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动，促进学生身心健康成长。7、鼓励学