2024年三年级德育工作计划样本（二篇）

第4页共4页2024年三年级德育工作计划样本一、指导思想：继续秉承现代教育理念，紧密依托各级教育行政及业务部门的工作重点，以及学校既定的工作计划，将师德建设视为基石，全面推动素质教育的深入实施。我们注重创新与信息技术应用的融合，致力于实现学生的全面发展。工作核心在于全面贯彻落实新课程理念，尤其强调德育工作的首要地位，着重培养学生的优秀品质与高尚人格。二、工作目标及工作措施：本学期，德育工作的总体目标是以爱国主义教育为核心，以日常行为规范教育为基础，依托师德教育的保障作用，采取生活化、社会化的教育方式，旨在提升学生的道德素质和个性心理品质，为其健康、主动发展奠定坚实的思想道德基础。为实现上述目标，我们将采取以下措施：1.丰富德育教育活动：充分发挥学生组织的积极作用，组织学生积极参与思想政治教育宣传、环保及检查工作，举办多样化的校园活动。具体包括但不限于每周的升旗仪式、环境意识提升实践活动（如美化校园、绿色学校行动讨论、不文明现象反思等）、法制与交通安全教育班会、以及针对学生心理健康的个别关怀与辅导等。同时，利用班队会时间进行科普教育，增强学生的科学素养。2.强化行为习惯养成：依据《小学生守则》及《小学生日常行为规范》，采取有效措施，明确行为规范要求，通过具体训练与灵活指导，常抓不懈，促使学生形成良好的个人行为习惯。重点关注升旗仪式、校内外文明礼貌、日常行为习惯、课内外行为、体育活动、眼保健操、卫生清洁及身心健康等七个方面。同时，加强班级卫生管理，表彰先进，严惩违纪行为。3.培养劳动观念与技能：组织学生参与校内义务劳动、社会公益劳动及实践活动，通过劳动教育培养学生的服务意识、公众意识及吃苦耐劳精神，将养成教育融入各类实践活动之中。4.加强法制、心理与安全教育：组织学生学习法律法规，加强警校合作，减少偶发事件。关注学生的心理健康问题，提供必要的心理疏导。同时，持续开展安全教育，确保学生掌握必要的安全知识。5.构建家校社共育体系：加强学校与家庭、社会的联系，落实家访制度，巩固并拓展家长的教育观念与方法，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。2024年三年级德育工作计划样本（二）一、关于思想行为规范管理的措施：1.组织并召集班委会及学生代表，共同商讨并制定本班级的文明公约。2.严格要求全体学生深入学习《中学生行为规范》，深刻理解并牢记本班文明公约的各项条款。3.每日安排学生两次齐唱日常行为歌曲，以强化行为规范意识。4.在学期初的班会中，特别强调树立集体意识与安全意识的重要性。二、关于树立良好班风的策略：1.利用班会时间，开展榜样教育活动，分享本班优秀学生的学习方法与经验。2.举办“名人知多少”读书活动，拓宽学生视野，树立学习榜样。3.表彰思想健康、成绩优异的学生为班级楷模，以激励其他学生积极向上。三、配合学校年级德育工作的具体行动：1.指导学生撰写新学期计划，明确新学期目标，围绕全校中心工作，认真总结上学期成绩与不足，制定新学期努力方向，包括德育、智育、体育三方面的具体任务与要求。德育方面：强调遵纪守法、尊师爱校的重要性，培养学生尊重老师、热爱学校的情感。智育方面：倡导珍惜时间、刻苦学习的精神，争取优异成绩。体育方面：注重安全教育，加强身体锻炼，确保学生身心健康。2.引导学生深入学习我校各项规章制度，加强养成教育。3.对学生进行安全教育，提高安全防范意识。4.加强革命传统教育，弘扬艰苦奋斗精神，激发学生爱国情怀。四、特长生培养工作：及时发现并培养具有潜力的优秀学生，为他们设定高远目标，增强信心，助力其成为出类拔萃的人才。五、班级教学管理工作的指导思想与实践：秉持“面向中上，以高带低，全面提高”的理念，集中力量抓好学生学业成绩。具体措施包括：1.定期与学生进行谈心交流，及时给予鼓励与表扬