河北省沧州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版课后作业（（上下）学期）试卷及答案

河北省沧州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版课后作业（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语。

2、填空题（每题2分共5题）1）.把下列词语补充完整，并选择合适的词语填在句中。(填序号)

A．()()高远

C．()()如归

B．()()报国

D．铁面()()

在中华民族历史上，有许多人可称为“民族脊梁”；古代，有英勇抗敌、__________的岳飞。有秉公执法、__________的包拯。近代，有__________，为中华之崛起而读书的周恩来；也有面对敌人英勇不屈、__________的方志敏、刘胡兰等革命先烈。2）.根据提示，完成相应练习。

观山，看海，听雨，赏花……文文一家几乎每个周末都要和大自然亲密接触。

（1）此时，冬日的暖阳还没有落下去，文文提议去照母山看日落。他们一家子来到照母山的林荫路上，文文突然冒了一句：“空山不见人，但闻人语响。”妈妈欣喜地回应：“返景入深林，__________________。”他们登上揽星塔，山下的一切尽收眼底。“不识庐山真面目，____________________。”文文大声背诵起来。（请把诗句补充完整）

（2）妈妈深情地说：“是谁给予了我们如此美妙的心情？是大自然。”文文套用妈妈的句式也深情地说道：“________________________________________”

（3）“快看远处！”文文顺着妈妈的手指一看，一轮鸭蛋红的太阳正在往山下落。文文目不转睛地看着。短短几十秒，太阳就完全躲到山下去了。（请你展开想象，从下面的词语中选择两个，描绘一下日落的美景，写在横线上。）

一眨眼工夫

顿时

忽然

过了一会儿

_________________________________________

（4）夜色渐浓，文文一家子快步下山。一股燃油的味道扑鼻而来。不远处，一辆车的灯亮着，一位叔叔躺在车里，脚伸到了车窗外，和着车载音乐打着节拍。文文眉头紧皱，掏出手账写下了想对叔叔说的话。文文写的是什么呢？请你结合“保护环境、公共文明”试着写一写吧。

____________________________________________3）.填空。

（1）“率”第三笔是_______；“瘦”第九笔是_______；“啸”第九笔是_____。

（2）“卒”字在字典里的解释有：①兵；②差役；③完毕；④死。请为下面句子中的“卒”字选择正确的解释。（填序号）

①还卒业_____

②才女萧红，生于1911年，卒于1942年。_____

（3）①_______如焚②_______袅袅③临_____不_____眼看洪水即将冲毁桥梁了，忙于过桥的人们_____，不知如何是好。（填序号）4）.先将词语补充完整，再填空。

①_______己_______人

②临危_______

________

③心急_______

④失_______落_______

⑤焦_______不________

⑥彬彬_______

上面描写人物心情的词语有：___________（写1个），我能再写出一个描写人物心情的四字词语：___________；上面描写人物品质的词语有：___________（写1个），我能再写出一个描写人物品质的四字词语：___________。5）.把下面的词语补充完整，并选择正确的词语填在横线上（填序号）。

①()()马龙

②()俯()仰

③()折()落

④相()并()

⑤依()傍()

⑥()()如焚

⑦欣()若()

⑧惊()动()

（1）北京的长安街，从早到晚都是________，热闹非凡。

（2）一场暴风雨过后，路两旁______，一片狼藉。

（3）在英伦海峡上，没有任何一个海员能与他_______。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列选项中说法不正确的一项是（

）A．可怜九月初三夜

可怜：可爱B．“题西林壁”中的“题”是题目的意思。C．“小李杜”分别指的是李商隐和杜牧。D．《一个豆荚里的五粒豆》一文的作者是安徒生，《卖火柴的小女孩》也是他的作品。2）.下列带点词语理解有误的一项是（）A．天下奇观（看）B．精疲力竭（完）C．炎帝之少女（小女儿）D．故为精卫（所以）3）.关于动物的“家”，下列说法不准确的一项是（

）A．蛇洞

鼠洞

狗窝B．鸟巢

牛棚

鱼塘C．马厩

猪圈

虎洞D．鸡舍

蜂巢

鸟巢4、句子训练（每题10分共1题）1）.读句子，照样子仿写。

1．女娲担心补好的天再塌下来,于是又杀了一只大乌龟,斩下它的四条腿,竖立在大地的四方,把人类头顶上的天空撑起来。（仿写连动句子）

______________________________

2．大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。

______________________________

3．新长出的枝状的六七根细丝像蜗牛的触角。

______________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.选择合适的近义词搭配。

居然________

吸取

汲取________

竟然

似乎________

笔直

笔陡________

好像

发颤________

鼓励

鼓舞________

发抖2）.古诗连连看。

问渠那得清如许

来往亭前踏落花

何方可化身千亿

遍催万树暮蝉鸣

游人不管春将老

故烧高烛照红妆

笑歌声里轻雷动

为有源头活水来

只恐夜深花睡去

一树梅花一放翁

落日无情最有情

一夜连枷响到明6、排序题（每题5分共2题）1）.句子排序

(

)一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。

(

)小花园在教室的左边，长八米，宽四米。

(

)花园里四周的道路上都长满了青草，好象铺了一层绿毯。

(

)它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。

(

)花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。

(

)到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿，美丽极了！2）.排列句子顺序,在括号里写上序号。

()我憋足了劲儿,开始往山上爬。

()我站在山顶往下望,整齐的公路、成片的楼房、茂盛的树木尽收眼底。

()清早,我来到公园爬山。

()我终于爬上了山顶。

()快到山顶时,我没劲了,想休息一会儿。可是,看见身边一个小女孩,才六七岁,还在不停地往上爬,我打消了休息的念头。7、判断题（每题5分共1题）1）.毛泽东的《卜算子·咏梅》赞美梅花品性高洁，虽美却不喜与百花争奇斗艳，完成报春的任务后就“功成身退”了。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读两首古诗，完成练习。江雪千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。独坐敬亭山众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。1．《江雪》的作者是___代诗人______。《独坐敬亭山》的作者是___代诗人____。

2．两首古诗都描绘了（安静

幽静）的画面，《江雪》借“渔翁独钓”表达了自己的

；《独坐敬亭山》中诗人说能与自己“相看两不厌”的只有敬亭山，也表达了诗人的

。

3．用“”画出能体现诗人心境的字词。9、书面表达（每题15分共1题）1）.真情习作

我们读过很多神话或童话故事，里面的很多人物给我们留下了深刻的印象，像孙悟空、哪吒、白雪公主等。你最喜欢哪位人物呢？请你展开想象，以巧遇

为题，写篇想象作文。例如，巧遇猪八戒。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.整本书阅读考查。《大熊的女儿》圆球饼和大熊的协议（节选）①大熊清亮的眼睛变得茫然、困惑。②“亲爱的大熊，你没听错，我决定留在这里当小丑。”老豆仰头望着大熊，“你是怕我辛苦才离开的，对吗？傻瓜！难道你不想找尹小荷啦？难道你真的愿意一直一直都在马戏团当‘熊’？不，你和我一样也很想回到从前，对吗？你放心，有我在，我会一直一直守护你，一定一定想办法在某天带你离开这里，去找尹小荷，回到栀白，你仍做设计师，我仍上学，我们仍要在每月的十八号去吃快餐、看电影……”③

④老豆惊讶地看着他。⑤大熊不说话。大熊轻轻地将瘦瘦的老豆揽在了怀里。⑥“哈哈，大熊，你还是第一次拥抱我呢。你正在一点儿一点儿好转，对吗？”老豆也伸出细弱的胳膊，紧紧拥抱大熊，并将头埋在了他厚实的胸前，“我相信，你一定会很快很快就完完全全地回到我的身边，对吗？”⑦

⑧“你是要我离开马戏团吗？”⑨大熊点了点头。⑩“不，我要留下陪你。”老豆说，“大熊，还记得你曾给我讲过的一个故事吗？你说，一个男孩告诉他的妈妈，说长大后想做小丑。男孩的妈妈说：‘那很好啊，你就能给别人带去欢乐了。’听完后，我也说：‘长大后，我也要当一个小丑。’你说：‘那好啊，只是你别将我逗哭。’我说的是真的，我真的曾经想过做小丑，从小我什么事都做不好，画画被老师批评，跳舞老师说我的腿脚僵硬，唱歌又被同学说污染环境……唯独每次讲故事，都能逗笑别人，本来想将所有人都讲哭，结果大家笑得比得奖还开心。瞧，我还真有做小丑的本领，说不定在这里还真能成为明星……”老豆努力寻找着留下的理由。⑪

⑫“别这样，大熊，只要我和你在一起，事情就不会变得太糟糕。”⑬……1．整本书主要信息考查。

（1）故事中的老豆和大熊是_______（关系）。

（2）老豆和大熊离开了曾经生活的城市，是因为_____

A．想换个环境生活

B．探亲

C．想帮大熊治异形症

D．旅行

2．请关注文中加点的词语，“一直一直、一定一定……”，联系上下文想一想，老豆为什么要这样重复说话？

A．老豆是为了增强说话的韵味，听起来更好听。B．这是老豆说话的习惯，她克制不住。C．老豆这样说是为了渲染当时的气氛，从而感动大熊。D．老豆是在强调自己的质疑、承诺、希望，她在不断地给予大熊信心。3．老豆向大熊说起那个小男孩长大想做小丑的故事，是为了

A．表达对大熊的感谢，因为大熊很理解她B．见大熊不开心，讲个好玩的故事逗大熊开心C．告诉大熊做小丑是一件能给他人带去欢乐的事D．找一个理由说服大熊，让大熊相信她是真的愿意留在马戏团当小丑4．联系老豆的话，将下列关于大熊表现的句子放回到选文中相应的横线上（填序号）。

①大熊的眼睛变得湿润了。

②大熊突然直立起来。

③大熊没回答。大熊轻轻推开了老豆，朝她指了指鱼骨城的方向。

5．尹小荷是谁？最终他们找到尹小荷了吗？有人说故事的结局不太圆满，你怎么看？写下你的看法。

____________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择下列词语填空。（填序号）

A．敲边鼓

B．占上风

C．碰钉子

（1）我知道做事遭到拒绝或者受到挫折时，可以用()这个词语。

（2）这件事你出马，我给你()。

（3）在比赛中占据有利地位、处于优势可以