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文档简介

新疆乌鲁木齐市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初真题(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).请在田字格里规范、美观地书写下面的词语。

姿态万千

潇洒自如

2、填空题(每题2分共5题)1).选择恰当的成语,将字母填入横线上。

古代的儿童酷爱读书,可常常因家里贫困而买不起灯油,于是他们想出种种办法,如匡衡想出了“_____”,借得光亮。学习还需有恒心、有毅力,如“_____”的故事,传颂着李白因何而刻苦读书。而“_____”的故事,启示着我们该如何“尊师重教”。

A.手不释卷

B.铁杵成针

C.程门立雪

D.凿壁偷光2).根据情境,填写诗句。

(1)诗中有自然美景。“______,半江瑟瑟半江红”描绘了日暮时分夕阳与江水相映成趣的景象。“______,______”描绘了从不同角度观察,庐山呈现出的不同风景。

(2)诗中有爱国豪情。李清照在《夏日绝句》中借“______,死亦为鬼雄”表达了为国建功立业的愿望;王昌龄在《出塞》中借“______,______”表达了对名将李广的怀念和希望边关巩固、国家安全统一的心情;王翰在《凉州词》中借“______,______”抒发了将士们投身疆场,为国献身,无所畏惧的豪迈感情。3).仔细读拼音,根据语境写出汉字。

现代科学jìshù(

)获得了那么多奇迹般的发明,二十shìjì(

)成了hūfēnghuànyǔ(

)的时代,我们更应该好好学习,刻苦钻研文化知识,jiàshǐ(

)着知识的航船,去yánjiū(

)太空的未知领域,去探索原子核的àomì(

)。4).日积月累,根据提示把下面的内容补充完整。

(1)妈妈说:“咱们过的日子‘_________,比下有余’,知足常乐。”

(2)“好问则裕,_________。”这句话提醒我们要好问,不要自大。

(3)俗话说“尺有所短,_________。”这句话告诉我们不同的事物有各自的优缺点,要正确对待。《雪梅》中的诗句“____________,____________。”说的也是这个道理。

(4)《精卫填海》中的女娃坚韧执着,誓将东海填平,她“____________,以堙于东海”。《王戎不取道旁李》中的王戎善于思考,别人问他为什么不摘道旁李时,他这样回答:“____________,此必苦李。”5).根据拼音写词语,补全活动序言。

新化之美,在于自然的山水。夏日的大熊山绿得有层次:墨绿、浅绿、嫩绿,绿得奇妙,绿得耀眼。山上藏着几座dútè(

)的亭子,柱子上爬满了真的ténɡluó(

),wūyán(

)上栖息着几只dùjuān(

),显得很有趣。新化的水美得有韵味:无论是烟雨ménɡlónɡ(

)的梅山大峡谷,还是那蜿蜒如chóuzi(

)般静静流淌的资江河,无不同奏着一曲梅山之歌。新化之美,在于悠久的历史。紫鹊界梯田qìshì(

)恢宏,梅山龙宫的shísŭn(

)让人赞不绝口、奉家镇古桃花源堪称世外桃源,北塔上雕刻的龙活灵活现……每一处都向世人展示着梅山古城灿烂的历史文化。3、选择题(每题2分共3题)1).下列诗句中描写月亮的一句是

A.白日依山尽,黄河入海流。B.又疑瑶台镜,飞在青云端。C.八月涛声吼地来,头高数丈触山回。2).班级将举行“留心生活,珍藏回忆”语文综合性学习活动,乐乐同学发表了演讲。他想将“生活是无字的书,需要眼光敏锐的人去发现精彩的词句。”这句话改得语气更强烈些,你会建议他改为()。A.生活是无字的书,正需要眼光敏锐的人去发现精彩的词句。B.生活是无字的书,是不是需要眼光敏锐的人去发现精彩的词句?C.生活是无字的书,需要眼光敏锐的人去发现精彩的词句吗?D.生活是无字的书,难道不需要眼光敏锐的人去发现精彩的词句吗?3).下面选项最适合填入句子中的语气词是(

我家的小狗,说它凶猛(

),有时候还很温顺(

)!A.啊

啦B.啦

啊C.吧

呢4、句子训练(每题10分共1题)1).照样子,长话短说。

例:官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。

官绅跪地求饶。

顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢着健康的光彩,她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花,快乐地微笑着。

__________5、连线题(每题4分共2题)1).下列历史人物分别有什么“美称”?用线连一连。

张仲景

诗圣

孙思邈

书圣

药王

吴道子

医圣

王羲之

画圣

诗仙2).大自然中的颜色五彩斑斓,形容色彩的词语结构也有不同。照样子连一连。

茫茫

葡萄

彤彤

茄子

灿灿

绿

油油

黄6、排序题(每题5分共2题)1).按照故事发展的顺序,将下列情节重新排序。

①有一年大旱,庄稼人纳不上官粮,衙役牵走了牛、驴。

②夫妻两人盼着要个小孩,喜得“枣核”

③天一亮,县官带着衙役去捉人。枣核主动承认,被塞进钱褡,背到大堂。

④一年又一年,枣核却一点儿也不见长。

⑤大堂上,枣核灵活地蹦来蹦去,躲过衙役们的棍棒。县官的牙反倒被棍棒打了下来。

⑥枣核勤快能干,学了很多本领。

⑦到了晚上,枣核蹦到驴耳朵里,大声吆喝,等把衙役们折腾困了,赶着牲口回到了村子。

正确的排序是:_____________________________________2).排列正确的顺序。

(

)李爷爷住的村子里有条小河,把村子隔成两半。

(

)全家老少九口人一起出动,起早贪黑干了两个月,一座桥终于造好了。

(

)李爷爷早就想在河上架座桥了。

(

)村里的人都说李爷爷做了一件好事。

(

)人们办事都要很远的路,一些孩子为了抄近路上学,常常蹚水过河。

(

)李爷爷高兴的说:“要不是党的富民政策,咱哪能办成这种好事啊!”

(

)这几年,他家收入多了,于是拿出钱,买了材料,又请来了造桥师傅。7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法的正误。(对的打“√”,错误的打“×”。)

1.《鸟的天堂》记叙了作者和他的朋友两次经过“鸟的天堂”的所见所闻,具体描写了傍晚静态的大榕树和第二天早晨群鸟活动的景象。

(

)

2.法布尔是英国著名的昆虫学家,他对昆虫进行了长达30年的观察,揭开了昆虫世界的许多秘密。(

)

3.在老舍先生笔下,那只既古怪又可爱的猫跃然纸上。

(

)

4.《爱的教育》是一部书信体儿童小说,原名《心》。

(

)

5.《颐和园》一课移步换景,是按照游览顺序记叙的。

(

)

6.书信是交流思想、传递快乐、倾诉烦恼的一种很好的方式。

(

)

7.“我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友。”这是个比喻句。

(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗阅读蜂[唐]罗隐①_______________________,②_______________________。③_______________________,④_______________________?1.补全古诗。

2.写蜜蜂辛苦的诗句是(

)。(填序号)

3.称赞蜜蜂占尽风光的诗句是(

)。(填序号)

4.写蜜蜂的辛勤劳动全是为了别人的诗句是(

)。(填序号)9、书面表达(每题15分共1题)1).看图并发挥想象,把图片内容写清楚,100字左右。

。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读短文片段,完成下面小题。蟋蟀的住宅(节选)在朝着阳光的堤岸上,青草丛中(隐藏隐蔽)着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这使是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,绝不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很(平滑

平坦)。这就是蟋蟀的平台。当四周很(安静

平静)的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。1.用“√”在括号中选择恰当的词语。

2.蟋蟀住宅的出口总有一丛草,是因为(

)A.那丛草好看。B.那丛草是用来遮阳的。C.那丛草是用来隐蔽洞口的。3.从画横线的句子中,可知蟋蟀的住宅有_________、____________、____________的特点。

4.这段话主要写的是_________________________________。11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择恰当的关联词填空。

不论……都……

因为……所以……

虽然……但是……

(1)()母鸡有了一群鸡雏,()它负责、慈爱、勇敢、辛苦。

(2)乡下人家,()什么时候,什么季节,()有一道独特、迷人的风景。

(3)松鼠()有时也捕捉鸟雀,()它不是食肉动物。2).划去括号内不正确的读音或字。

冲(chòngchōng)他喊

看(kānkàn)守

倔强(jiàngqiáng)

成活率(lùlǜ)

(拆折)除

分(辨辫)

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