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文档简介
广西防城港市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版竞赛题((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).将下面的句子抄写在横线上,做到正确、端正、美观。
勤耕脚下一方土,胸怀劳动于力行。
_______________________________________________2、填空题(每题2分共5题)1).按要求填空。
(1)从古诗文中,我们可以学习前人的美好品质,感受他们积极乐观的人生态度。《夏日绝句》中的“______________________,________________________”展现了诗人的豪迈气概。
(2)《精卫填海》中的“______________________,________________________”写出了精卫的坚韧执着。
(3)《出塞》中的“______________________,________________________”表达了诗人希望边关永固,国家能够实现和平稳定的愿望。
(4)在长江中下游地区,农历八九月还很暖和,甚至十月天气还温暖如春,正如谚语“八月暖,____________,_______________”所描述的那样。2).根据提示把句子补充完整。
同学们yīnqiè(
)qīdài(
)着读书活动开幕,大家都很xīnɡfèn(
)。出乎yùliào(
)的是活动延期了,大家对此疑惑不解。老师yánsù(
)地告诉我们,这是学校做出的shènzhònɡ(
)决定。3).徜徉在四年级的语文课本中,一路美景如画卷展开。请看——
景美:(1)那声音如同______________,好像大地都被震得颤动起来。
《观潮》
(2)细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着___________。灰白色的____________布满河床。
《走月亮》
理美:(3)不识庐山真面目,____________________。《题西林壁》
(4)________________________,雪却输梅一段香。《雪梅》
(5)________________________,孰能无惑?(韩愈)
人美:(6)“______________________,以堙于东海。”《精卫填海》
(7)________________________,死亦为鬼雄。《夏日绝句》
(8)“诸儿__________________,______________________。”《王戎不取道旁李》4).查字典。
用部首查字法查“即”,先查_____部,再查_____画。“即”在字典中的解释:①就是;②当时或当地;③表示假设性让步,④靠近。选择下面句子中的“即”字正确解释,把序号填在横线里。
(1)当抗日战争取得胜利的消息传来时,梅兰芳当即剃了胡须,高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”_____
(2)即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。_____5).请阅读以下内容,将正确的词语填写在括号里。
童年是什么?是hétān(
)上撑起的帐篷;是夜空中shǎnshuò(
)的fánxīng(
);是yáohuàng(
)大人的gēbo(
),吵着要看kǒnglóng(
);是不敢拿回家的chéngjì(
);是做不完的guǐliǎn(
);是发不完的píqi(
)……但无论想起哪一件,我都感到tiánmì(
)和幸福。3、选择题(每题2分共3题)1).下面词语中与带点词的意思最接近的是()
黄继光坚定地对营参谋长说:“参谋长,请把这个任务交给我吧!”A.坚强B.坚决C.坚持D.坚固2).明天的“课前三分钟演讲”,老师要求讲尊师求学的故事,奇奇准备讲“(
)”这个成语故事。A.铁杵成针B.囊萤映雪C.程门立雪D.手不释卷3).下列词语,带点字读音正确的一组是(
)A.亲昵(nì)
脸颊(xiá)
澎湃(pài)B.奢侈(chǐ)
绮丽(qǐ)
胆怯(què)C.崭新(zhǎn)
曝晒(pù)
开辟(pì)4、句子训练(每题10分共1题)1).青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰。(缩句)
_________________5、连线题(每题4分共2题)1).“一切景语皆情语”,请将古诗中常见的景物与其表达的情感连起来。
松、竹
清高、孤傲、隐居之意
篱笆
顽强的精神和高洁的品质
菊花
恬淡、闲适的乡野田园生活
清泉
超凡脱俗的隐逸之士
孤云
明净的心灵2).词语搭配,连一连。
砌
垫子
挂
布告牌
铺
高墙6、排序题(每题5分共2题)1).把下面句子排列成一段通顺连贯的话。
(
)小溪的一边是果园,春天,花香弥漫,蜂飞蝶舞。
(
)田野的尽头,连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。
(
)溪水那么清澈、明净,水里的鱼儿快乐地游来游去。
(
)山腰间的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。
(
)一条小溪从我们村子里流过。
(
)小溪的另一边是田野,如今沉甸甸的麦穗,正点着头报告丰收的喜讯。2).句子排序。
()然后找到“部首目录”那页,从2画中找到“讠”,翻到有“讠”的那一页。
()老师让我们用部首查字法查出“诚”这个字。
()再数一数除去部首还有6画。
()从6画中找到“诚”字,根据页码就可以查到“诚”字了。
()我先确定了“诚”字的部首是“讠”,这个部首有2画。7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列句子的说法,对的打“√”,错的打“×”。
1.横向书写时,字的中心要在横格的中线上,保持水平。(
)
2.王戎是唐代的“竹林七贤”之一,自小就很聪慧。(
)
3.观察不仅要用眼睛看,还要用耳朵听,用心想。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗阅读清平乐•村居
低小,
青青草。醉里吴音
,白发
?大儿
,中儿
。最喜小儿
,溪头
。1.把这首词补充完整。
2.填空。
这首词的作者是________代词人________。全词以简练的笔触勾画出一幅优美的画,描绘出一家五口各具情态的形象,借此表现乡村生活的__________和小儿子的_______,题目中“清平乐”是________名。9、书面表达(每题15分共1题)1).轻松习作。
题目:同学们,这学期我们认识了许多人物。有远古英雄盘古、补天的女娲,还有为民除害的西门豹、名医扁鹊、射箭能手纪昌;有人民敬爱的周总理,也有拒绝为日本人演出的京剧大师梅兰芳。现实生活中,也有守卫边疆的祁发宝,国防科学家沈忠芳、钱七虎,消防员张大鹏……了解了他们的事迹,你最想对谁说一说心里话?选择其中一个人,给他写一封信说一说你的内心想法吧。
要求:题目自拟,内容具体,注意书信的格式,书写工整,卷面整洁。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).1.①“我现在正需要这几道题目的答案,听见了吧?”我心里默默地对宝葫芦说。②教室里静极了。听得见同学们的呼吸声,还有铅笔划在纸上的声音。我时不时地舔着铅笔头,在纸上虚划着,等了好久好久,什么也没等着。“这可怎么办呢?难道它忽然不灵了?”我屏住了气,全神贯注等它回答。可是我只听见我自己的心怦怦地跳,看来我得用脑筋来亲自对付这几道题目了。“第一道……”我开始认真看起来。③哎,这的确有一点儿糟心。一个有宝葫芦的人居然也会遇到这样的事,那我可没有意想到。老实说吧,我对数学这门功课本来就有意见,它从来不肯让人爽爽快快解决问题。可巧这几天我偏偏又没准备好,这不怪我:这几天我一直忙着,哪来的工夫!今天可忽然一下子要让我自己来思索这号答案了!④“宝葫芦哇,宝葫芦哇!”我心里叫着,“唉!”⑤这时候,忽然听见一阵纸响,有谁从座位上离开去交了卷,接着又有几个,我有点着急了。突然,我眼前的那张本来又白又长、空空洞洞的白纸,现在一下子可满是一些铅笔字——写上了这几道题的答案。“哈!”我又吃惊,又高兴,真恨不得跳起来。原来我那宝葫芦并没有失效!仍然有魔力,仍然可以给我办事!还有什么说的!我赶紧写上名字,去交了卷。⑥我刚去交卷的时候,我们教室里就出了一件奇事:苏鸣凤(他坐在我前面一个位子)说他的试卷已经答好了,却突然变成了空白。在这个时候,刘先生偶然一下子瞥见了我刚才交去的试卷,他吃了一惊。说也奇怪,我卷子上写的一点儿也不像是我的字,倒很像是苏鸣凤的字。我自己知道——“今儿的事可糟了!唉,糟糕透了!”(本文选作阅读素材时有改动)1.这个故事选自我国现代童话大师________(人名)的《________》。
2.请你根据故事的起因、经过和结果,用简短的语言进行概括。
①数学考试时等宝葫芦变出答案②________③________
3.主人公的心情发生了哪些变化?读三处画线句子,选择正确的一项()A.失望透顶—镇定自若—欣喜若狂B.焦躁不安—失望透顶—欣喜若狂C.镇定自若—心急如焚—失望透顶4.很多同学在读第⑥自然段的时候都产生了疑问,请你也一起思考并解决。
我的疑问:_________
我用___________的方法知道:___________
5.读完故事,亮亮想送给主人公几句话,你觉得哪一句不合适?()A.天行健,君子以自强不息。B.学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。C.火柴划过的光亮,看见关爱和自由。D.不劳而获不可取,脚踏实地才是真。6.童话不仅神奇,还充满智慧。班级要组织开展一场辩论赛,辩题为:在生活中,你想拥有宝葫芦吗?请你参与辩论,写出自己的观点和理由。
_____________11、信息匹配(每题5分共2题)1).选词填空。
(1)所有的绿集中起来,挤在一起,(
)在一起,静静地交叉在一起。
(2)体育老师让同学们(
)一遍他做的动作。
(3)这首歌曲(
)舒缓,具有催眠作用。
(4)大西北早已天寒地冻,我们这里却(
)如春。2).聪聪认为“赤”字很难理解,请你根据提示推测“赤”字的本义,再选择正确的引申义填入相应的
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