冬令营活动工作总结

冬令营活动工作总结冬令营活动工作总结1两年来，我时时处处以一名骨干教师的标准严格要求自己。研修学习期间，担当两个年级6个班的信息技术教学工作，其中有1个九年级毕业班；同时，全面负责本组区级课题教研工作，兼职学校微机室管理工作。两年的努力，使我拥有了较为丰富的教育理论知识教学教研及微机室管理经验，在课题研究、讲堂教学及微机室管理工作上取得了优异的成绩。我所任教班级的语文和综合科成绩一直位于全年级第一名，并在毕业班教学上积累了一定的教学经验，在毕业考试中屡创佳绩。两年来，我尽了应尽的努力，做了应做的工作，优异地达成了各项工作任务。现作近两年来，青年骨干教师培养期满自我总结如下：一、政治思想方面近两年来，本人自觉拥护党的目标和政策，遵纪守纪，仔细学习政治理论知识，积极向党组织聚拢。在生活和工作，时时处处以一名优异人民教师的标准严格要求自己，做好了教育教学、教育科研和德育工作。我热爱教育事业，为着自己所钟爱的那方讲台，不见经传，乐于奉献，言传身教，为人师表。在班级管理中，和学生成立起了民主、同等、和睦的师生关系，着重了对每一个学生的个性发展和终身发展负责，不放弃任何一个学生。在平时的工作中，我敢于挑重担先后接手了两个基础较差的毕业班，经过一段时间的努力，都交出了优异的答卷，在学校、社会、家长和学生中受到了一致好评。二、教育教学方面这两年来，我把更多的精力放在了怎样提高教学质量上,特别是毕业班语文和综合科教学.先后接手了两个基础较差的毕业班,负责毕业班语文和综合科教学,周课时达到20多节,我不辞辛苦,边仔细钻研教育教学,边总结毕业班教学和管理经验,既取得了优异的教学成绩，又让自己的教育教学能力上了一个新的台阶。两年来，在教学工作上，我仔细根据学校的工作目标和教材的内容，认识学生的实际情况经过钻研教材、研究详细教学方法，拟订了确实可行的学期工作计划，为整个学期的语文和综合科教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利展开。我在教学中着重了教育面向每一个学生，不放弃任何一个学生。对于学困生我赐予积极的鼓励，鼓励他们用自己的实际行动赢得别人的尊重。同时，在英语教学中，我仔细钻研教材，在不到两月的时间里，让学生有了一定的英语基础。__年9月，接手当时全年级最差的班级后，__年下期期末考试及格率和优生率获全年级第一名，__年春期，开始接手综合科教学。虽然，教学任务加重了，但我用了更多的时间在教学上，在毕业考试中，语文和综合科成绩居全乡第一名，数学成绩也获全乡第二名。__年9月，我再次接受了成绩较差的06级二班(毕业班)，任班主任、语文和综合科教学，经过和学生们的共同努力，在__年下期期末考试中语文平均分和优生率获全年级第一名，及格率95.3﹪，获全年级第二名;综合科平均分、优生率和及格率均获全年级第一名，数学成绩及格率和优生率也获全年级第二名。在个人学历提高和深造方面，__年，我参加普通话水平测试，成绩87.8分，确认为二级甲等。__年12月，我参加四川省中小学教师信息技术初级检测，成绩合格。__年9月开始，我参加汉语言文学本科专业自考，现已经过《现代文学史》、《中国古代文学史(一)》、《中国古代文学史(二)》、《外国文学史》等科目。__年元月，我参加县教师业务知识考试，获成绩优异奖。同时，我经常上和其他教育同行沟通教育教学经验，成立了自己的个人教育和个人教育博客。三、教育科研方面两年来，我准时参加学校组织的政治学习和业务学习，仔细达成了普通话和计算机等级测试，优异地达成了持续教育工作。参加了宜宾市小学教育科研骨干培训，回校后对全乡所有小学教师进行了小学教育科研知识培训。我所负责的县级教育科研课题《乡村小学青年教师自我发展培养教育》，进展顺利，正进入后期研究阶段。并于__年，新申报了校级课题《乡村小学生课外阅读指导的研究》。在课题研究过程中，我注意进行概括和整理，撰写成书面材料，我的科研论文《浅谈培养乡村小学青年教师成长的主要环节》获市学术论文评选一等奖科研论文《充分利用合作学习，提高讲堂教学效率》获市学术论文评选一等奖。__年暑期，我参加了一年级语文、数学和道德与社会的新课改培训，参加测试成绩优异。在工作之余，我着重了教育教学理论知识的学习，阅读了大量的教育教学理论著作，如《给老师的建议》、《不跪着教书》、《四川教育》、《小学语文教师》等，提高了自己的教育理论涵养。四、其他方面。两年的努力，换来了一系列的值得宽慰的成绩：__年5月，我担当班主任的六年级二班被评为“县先进班集体”。__年、__年，我年度查核被确定为优异等次，两次被评为“乡优异教师”，。__年下期，我在全乡教学惯例工作评选中获优异奖。同时，我撰写的论文《浅引路、吐真言、深沟通》在市级刊物《宜宾师训》上发表;论文《“对话日记”教学初探》在县级刊物《江安教研》上发表;说课案《纸的立体小制作》获市中小学艺体学科说课案评选中一等奖;说课案《25米往返跑》获市中小学艺体学科说课案评选中二等奖。两年的培养时间过得真快，这是勤奋的两年，也是收获的两年，它将鼓励我在此后的教学生涯中勤苦钻研，决心进步，争取在平庸的教育教学岗位上做出精彩的表演。自然，人无完人，金无足赤，我的工作中还存在着各种各种的不足，请领导和同行批评指正。冬令营活动工作总结2寒假里，我和学生们一同在英国家过10天，这次的冬令营时间不长，却让我十分难忘，现在偶尔看到与英国相关的新闻，思绪就不禁飘回到在英国的日子。一切忧如就发生在眼前。伦敦时间的20__年1月30日下午3时许，我们顺利到达了伦敦的希斯罗机场。天空仍旧晴朗，走出机舱，贪心地呼吸着英国的清新空气。身旁的文字全都换成了英语，工作的人群全都长着一双碧蓝的眼睛。这令我耳目一新。早就在电视和上看过对于伦敦的介绍，这样现代的，繁荣的城市，曾经福尔摩斯居住的城市，学生们能够真切的置身于其中，感觉了一阵喜悦。漫步在伦敦的街头，各处都是行色急忙的行人。来往的车辆好多，英国的建筑物都是古典中却带着点华美的感觉，有点空幻有那么真切，建造这样的作品，不论是财力仍是人力的耗资都相当大的。站在海德公园里的一座桥上，远远的，看见了举世有名的LondonEye，它稳稳地耸立在泰晤士河边，但是在水洗似的蓝天白云的照射下，发出银色璀璨的光辉。在泰晤士河旁远眺，风吹来的感觉，就像自己要飞起来同样。不多久，我们就看到英国皇室建筑的最典型代表BigBen，站在它下面，才感觉它比自己想象中的还要宏伟。想起临行前，挚友要求我带给她一个大本钟模型，即便是看着模型，也能想象它耸立在伦敦那样的庄严姿态，我仰头看钟表，忽然有一种神圣的感觉在心中洋溢开来，因为它代表着时间吧！伦敦的名胜遗迹更是不计其数，我们去了白金汉宫，海德公园，阅马场，首相府，威斯敏斯特大教堂，大本钟，伦敦塔桥等很多地方，感觉了与剑桥截然相反的气氛。在伦敦的时间很快就过去了。对刚才熟悉的环境又要说“再见”，还真有些不舍，看着一张张照片，感觉着伦敦与剑桥相比显然的更为热闹与快捷的生活，感触良多。有趣的讲堂：这次活动的目的，主假如学习，也让学生们感觉了回原汁原味的英国式讲堂。孩子们最喜欢上的是英文基础课，老师用生动的讲课让大家知道了很多相关英国的知识，从英国教育到英国小说，从流行运动到文学巨匠，从英国历史到皇室成员英文基础课让孩子们对英国有了更深的认识，也让大家决心要好好学习英语。专业课程同样有趣，各个不同的老师来给我们介绍不同的专业，有丰富的社会学，深奥的心理学，还有经济学这些很新鲜的学科，使孩子们十分感兴趣。当我们到达剑桥，感觉到剑桥的景色特别迷人，也有很多著名景点，最出名的就要算是剑桥大学的三大学院了（圣约翰三一国王）其中我最喜欢国王学院，那边建筑特别宏伟壮观，而且草地上的一块石头上还刻着徐志摩的《再别康桥》里的诗句，充满诗情画意。温莎城堡，这是我们在走开英国前旅行的最后一个地方。记得那艳阳是如此光亮，蔚蓝的天空上高挂着的白云，大片大片地接着，没有一丝瑕疵的乳白反射着太阳光，有些晃眼。这是我此行对于英国的最后印象。记不起我是用怎样复杂的心情站在温莎城堡高耸的.城墙边向下俯视的。城墙下就是很陡的山地了，粗壮的树木拔地而起，青翠欲滴的树叶拥簇着至高无上的城堡。我看着它们的俯仰生姿，笑而不语。哦，我将要走