期末模拟练习-2024-2025学年语文六年级上册统编版

期末模拟练习一、听老师读短文，完成下列题目。(6分)1.这位刚毕业的女孩给父母打电话，告诉父母她要去。2.中途经过的一个小站距父母所在城市有小时的车程。列车停靠在那个小站的时间大约是分钟。3.列车停靠在那个小站时是六点十分，母亲要(填时间)从家里出发。4.母亲给女孩送来的是。5.如果你刚好在现场，看着这一幕，你想说些什么?二、读句子，看拼音，写字词。(10分)1.我们的语文老师富有着cíxìng()的嗓音,特别吸引人。他shòuxuē()的脸庞,显现出zhèngzhòng()的表情,他火焰般的眼神,让你不由自主地níngshì()他。如果你在课堂上shāowēi()一huǎng()惚,他就会用不yuè()的目光注视着你，让你重新打起精神专心听讲。2.一只聪明línglì()的cìwei()在jùlí()人们不远的地方,小心翼翼地cuàn()进树洞里,shùn()间不见了。三、选择题。(8分)1.下列加点字的读音全都正确的一项是()A.陨石(yǔn)勾勒(lè)伽蓝(qié)殡仪馆(bīn)B.蓑笠(suō)衣裳(shang)祭祀(sì)叱咤(zhà)C.追悼(dào)羞涩(shè)苍穹(qóng)蜷缩(quán)D.厨房(cú)曝晒(bào)摇曳(yè)入场券(quàn)2.下列词语书写全都正确的一项是()A.热血费腾赫赫伟绩B.虎是眈眈化为乌有C.不假思索威风凛凛D.全神惯注顾影自怜3.下列加点字的意思与“翠色欲流”中“欲”的意思不同的一项是()A.呼之欲出B.穷奢极欲C.摇摇欲坠D.山雨欲来4.下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是()A.邻居家传来了断断续续的钢琴声。B.孩子正在屋里写作业，他做什么事情都是轻手轻脚的。C.老师问他问题，他总是摇头，真是此时无声胜有声呀！D.山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。5.给下面的句子加上标点符号，正确的一项是()这两个探测器在火星着陆□进行了一系列的分析和测试□得到两个重要结果[一是在火星的土壤中未检测到有机分子□二是在对火星表面取样的培养中□未发现微生物的存在A.,。,；。B.,,,，，。C.,,:。,。D.,,,:;,。6.对下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是()①死亡在洪水的狞笑声中逼近。②古人诗云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。③这么松散的地，简直是一张软床。④群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。A.比喻对偶比喻夸张B.拟人对偶夸张比喻C.拟人引用比喻夸张D.夸张引用对偶比喻7.下列内容不是高尔基《童年》中的情节的一项是()A.阿廖沙三岁时，失去了父亲，母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。B.阿廖沙一进外祖父家就不喜欢外祖父，害怕他，感到他的眼里含着敌意。C.“好事儿”是阿廖沙所遇到的第一个优秀人物，他给阿廖沙留下了难以磨灭的印象。D.阿廖沙为了糊口，当过绘图师的学徒，当过圣像作坊的学徒。8.下列对课文内容理解有误的一项是()A.《开国大典》运用点面结合的描写方法描写了大典前、大典中、大典后的情形，表现了人们对当家作主及新中国成立的无比激动之情和强烈的民族自豪感。B.《少年闰土》反映了“我”和闰土儿时真诚的友谊，表达了“我”对闰土的怀念之情。C.《好的故事》通过对梦境中“好的故事”的描绘，表现了鲁迅对美好事物的追求与歌颂。D.《京剧趣谈》介绍了中国京剧在两个方面独有的艺术特色，一是虚拟道具；二是动作：亮相。四、先把下面的词语补充完整，再完成练习。(8分)()音绕梁轻歌()舞()精会神()七竖八全神()注弄巧成()忐忑不()天籁之()1.选择合适的词语填空。(2分)上面的词语中，与“乐曲动听”相关的词语是和；含有“注意力集中”的意思的词语是和。2.用具体的情景把画线词语的心理活动表现出来。(2分)五、品读句子，完成练习。(7分)1.花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。作者运用了的修辞手法，把紫色的丁香比作，表现了雨中的丁香色彩仿佛，紫色与白色自然交融，给人极美的感受。2.有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。第一个“活着”指的是，第二个“活着”指的是；第一个“死了”指的是，第二个“死了”指的是。六、根据所学内容填空。(4分)1.在作者眼中，少年闰土是一个、、聪明勇敢的少年：深蓝的天空中挂着一轮，下面是海边的沙地，都种着，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹殖。2.姐姐从农业大学毕业后，打算在村里建一个有机蔬菜农场。可是她既没有实践经验，又不知道从哪里可以借鉴，感到很为难。村支书鼓励她说：“孩子，试一试吧！鲁迅曾经说过：‘，，。’大胆尝试，我们一定会全力支持你的。”七、阅读下面某市公交站牌的信息，完成练习。(6分)1.这是路公交车站牌，全程票价为。首班是发车，每隔分钟发一趟车。(2分)2.王爷爷家住在新湖玫瑰园附近，他打算去人民医院看病，需要乘坐站才能到达。(1分)3.小亮的妈妈在新华书店工作，晚上九点下班，她能否赶上末班车?为什么?(2分)4.涛涛家在电信大楼附近，妈妈在鹿鸣公园工作。妈妈每天8：30上班，从家到单位乘坐公交车需要半个小时，为了不迟到，妈妈最好在()出发。(1分)A.7:40B.7:00C.8:00D.8:10八、课外阅读。(21分)(一)社戏(节选)(8分)鲁迅然而我的意思却也并不在乎看翻筋斗。我最愿意看的是一个人蒙了白布，两手在头上捧着一支棒似的蛇头的蛇精，其次是套了黄布衣跳老虎。但是等了许多时都不见，小旦虽然进去了，立刻又出来了一个很老的小生。我有些疲倦了，托桂生买豆浆去。他去了一刻，回来说，“没有。卖豆浆的聋子也回去了。日里倒有，我还喝了两碗呢。现在去舀一瓢水来给你喝罢。”我不喝水，支撑着仍然看，也说不出见了些什么，只觉得戏子的脸都渐渐的有些稀奇了，那五官渐不明显，似乎融成一片的再没有什么高低。年纪小的几个多打呵欠了，大的也各管自己谈话。忽而一个红衫的小丑被绑在台柱子上，给一个花白胡子的用马鞭打起来了，大家才又振作精神的笑着看。在这一夜里，我以为这实在要算是最好的一折。然而老旦终于出台了。老旦本来是我所最怕的东西，尤其是怕他坐下了唱。这时候，看见大家也都很扫兴，才知道他们的意见是和我一致的。那老旦当初还只是踱来踱去的唱，后来竟在中间的一把交椅上坐下了。我很担心；双喜他们却就破口喃喃的骂。我忍耐的等着，许多工夫，只见那老旦将手一抬，我以为就要站起来了，不料他却又慢慢的放下在原地方，仍旧唱。全船里几个人不住的吁气，其余的也打起呵欠来。双喜终于熬不住了，说道，怕他会唱到天明还不完，还是我们走的好罢。大家立刻都赞成，和开船时候一样踊跃，三四人径奔船尾，拔了篙，点退几丈，回转船头，驾起橹，骂着老旦，又向那松柏林前进了。1.这篇短文的体裁是小说，文中主要人物有。(1分)2.短文中出现了许多戏剧角色，下列正确的一项是()(1分)A.老生小旦小丑老旦B.小旦小生小丑青衣C.小旦小生小丑老旦D.老旦小旦小丑青衣3.孩子们喜欢看当夜的戏吗?从哪些词句可以看出来?(2分)4.“我”最喜欢看什么内容的戏?用“﹏”在文中画出来。(2分)5.读文中画横线的句子，下列分析正确的是()(多选)(2分)A.“我”怕喝水看不了戏，所以坚持不喝水，坚持看戏。B.当夜的戏并不好看，所以台上的戏子的形象在“我”眼中变得模糊。C.“我”看戏看得有些瞌睡，所以提议要回去。D.这段话写出孩子们看戏时的精神状态，富有情趣。(二)植物也有喜怒哀乐(13分)最初，人类以为只有自己才配有喜怒哀乐这样高级的情感。后来，科学家研究发现，不少动物也具有这样的情感。近年来，科学家还发现植物其实也有喜怒哀乐。所有植物都是喜好颜色的。各种植物不但自身有美丽的外衣，而且有着良好的视觉，它能辨别各种波段的可见光，尽可能地吸收自己喜爱的光线。近年来，农业科学家发现，用红光照射农作物，可以增加糖的含量；用蓝光照射植物，则可以增加蛋白质的含量；紫色光可以促进茄子的生长。所以，根据植物对颜色的喜好和具体的生产需要，农作物种植者可以给植物加盖不同颜色的塑料薄膜。同样，在培育观赏植物的过程中，也可以利用植物喜好颜色的习性。一些生物科学家开始研究植物喜好颜色的习性，并由此形成了一门叫“光生物学”的科学。植物不但“好色”，而且“好声”。科学家研究发现，植物可以对各种各样的音乐做出不同的反应。如果植物伴随着音乐成长，根系和叶绿素都会增多。玉米和大豆“听”了《蓝色狂想曲》，心情舒畅，发芽特别快。不同的植物对音乐的欣赏也是很挑剔的。胡萝卜、甘蓝和马铃薯偏爱音乐家威尔第、瓦格纳的音乐，而白菜、豌豆和生菜则喜欢莫扎特的音乐。植物还有强烈的同情心。美国某研究中心曾经用植物做了一些有名的情感实验。实验之一，科学家把活的小虾从一个容器中缓缓倒入滚烫的开水锅中，再把在一旁“目睹”这一悲剧的植物的叶片和测试仪连接起来。当小虾快掉入开水锅时，植物的“情感曲线”开始波动，好像人类焦急时的表现。当小虾掉入开水锅的时候，植物的“情感曲线”突然上升，好像被吓了一跳似的，也好像人类悲痛时的表现。实验之二，在有两株植物的房间进入了6个人，其中一个人掐断了一株植物，然后6个人离开，研究者把测试仪和没有“被害”的植物叶片连接起来。过了一会儿，6个人分别在不同时间进入房间，其他5个没有掐断植物的人进入房间时，没有“被害”的植物表现平静。当掐断植物的“罪犯”进入房间的时候，没有“被害”的植物的“情感曲线”出现大的波动，就像人发怒一样。关于植物的情感研究有着极其重要的科学意义。首先，植物的情感研究揭示了所有生物之间的亲缘关系。另外，它还告诫人类要尊重所有生命，因为任何生命都有自己的生存权利和情感。如果过分掠夺植物资源，植物可能最终以自己独特的方式来报复人类，所以人类要尽力保护好现有的生态环境。1.本文是按照“总一分一总”的结构来写的，请你根据短