山西省太原市晋源区2023-2024学年五年级上学期期中语文试卷

2023-2024学年山西省太原市晋源区五年级（上）期中语文试卷1．（8分）看拼音，写词语。nuòyángāobǐngchēngzànshìruòǎixiǎolánhuāhuǐhuàicháyè2．（3分）选出下列加点字的正确读音。匣子（xiájiǎ）侵略（lǜelüè）执拗（àoniù）撒谎（huǎnghuāng）罕见（hǎngàn）眼睑（liánjiǎn）3．（4分）辨字组词。喷嫌持窄愤谦恃榨4．（3分）选词填空。吩咐嘱咐嘱托（1）王阿姨把她的孩子给一位忠实的朋友照料。（2）我们俩做什么，全听您的。（3）妈妈再三我，过马路时一定要当心。5．（3分）给下列句子中的加点字选择正确的解释。（填序号）伏：①趴，身体向前靠在物体上；②伏天，初伏、中伏、末伏的统称；③隐藏。（1）我伏案写作时，它居然落到我的肩上。（2）三伏天他仍天天把自己关在房里埋头苦读。（3）他昼伏夜出，像个夜猫子。6．（4分）按要求完成句子练习。（1）蔺相如到了客舍。他叫手下人化了装。（用关联词连成一句话）（2）秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句）（3）为了学业，李平不得不边打工挣钱边学习。（改为肯定句）（4）把“悠然自得”的意思用具体的情境表现出来。7．（10分）根据课文内容填空。（1）《珍珠鸟》一文描绘了“我”和珍珠鸟的的生活情景，告诉人们无论是人与动物之间，还是人与人之间，都需要。（2）暖风熏得游人醉，。（3）美哉，我少年中国，！壮哉，我中国少年，！（4）《桂花雨》的作者是，文章表达了作者。（5）《猎人海力布》主要讲述了猎人海力布为了，不惜牺牲自己，变成了的故事，赞扬了的高尚品质。8．（14分）课内阅读。ㅤㅤ1942到1944那几年，日本侵略军在冀中平原上“大扫荡”，还修筑了封锁沟和封锁墙，十里一碉，八里一堡，想搞垮我们的人民武装。

ㅤㅤ为了粉碎敌人的“扫荡”，冀中人民在中国共产党的领导下，创造了新的斗争方式，这就是地道战。

ㅤㅤ说起地道战，简直是个奇迹。在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，村村相通。敌人来了，我们就钻到地道里去，让他们扑个空；敌人走了，我们就从地道里出来，照常种地过日子，有时候还要打击敌人。靠着地道这种坚强的堡垒，冀中平原上的人民坚持了敌后游击战争。

ㅤㅤ地道的式样有一百多种。就拿任丘的来说吧，村里的地道挖在街道下面，跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。地道有四尺多高□个儿高的人弯着腰可以通过□地道的顶离地面三四尺□不妨碍上面种庄稼□地道里每隔一段距离就有一个大洞，洞顶用木料撑住，很牢靠。大洞四壁又挖了许多小洞，住人，拴牲口，搁东西，作厕所。一个大洞容得下一百来人，最大的能容二百多人。洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火，在里面住上个三五天不成问题。洞里有通到地面的气孔，从气孔里还能漏下光线来。气孔的口子都开在隐蔽的地方，敌人很难发现。人藏在洞里，不气闷，不嫌暗。有的老太太把纺车也搬进来，还嗡嗡嗡地纺线呢。（1）在选文中“□”里上填上恰当的标点符号。（2）在选文中的横线里填上恰当的词语。（3）写出下列句子所运用的说明方法。①地道的式样有一百多种。就拿任丘的来说吧，村里的地道挖在街道下面，跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。②一个大洞容得下一百来人，最大的能容二百多人。（4）选文第2自然段写了什么？在文中起到什么作用？（5）选文中介绍“洞”的五个特点是洞顶牢、、、、。（6）选文中画横线的句子说明了什么？（7）结合全文，说说地道对冀中人民有什么作用。9．（16分）课外阅读。军礼ㅤㅤ离军区司令部门岗只有几步远了，她仍骑在车上，旁若无人地朝门岗驶去。

ㅤㅤ“喂，同志，请下车。”

ㅤㅤ下车？她不屑地瞥了哨兵一眼，脚一蹬……

ㅤㅤ“站住！”随着喊声，车后架被人拉住了。她急忙用脚撑在地上，扭头一看，不由气恼地问：“你干什么？”

ㅤㅤ“请你下车！”哨兵不动声色地回答。

ㅤㅤ“真新鲜，我在司令部进进出出快一年了，第一次听说‘下车’二字。”

ㅤㅤ“第一次听说，就请你第一次执行吧。”

ㅤㅤ“得了吧，你看你的门，我走我的路，何必这么啰唆。”说着，脚一蹬，又要上车。不防哨兵抢前一步，迅速地将车锁住，拔出钥匙。

ㅤㅤ“你！”她傲气的脸顿时沉下来，气冲冲地走进岗亭，拿起话筒，拨了个号码：“喂，爸爸！爸爸！我进大门没下车，被岗哨拦住，他还锁了我的车，你快来，我等你。”

ㅤㅤ不一会儿，朝门岗走来了一个年过半百的军人，他，魁梧的身材，背略有点驼，脚步分外沉重。

ㅤㅤ“爸爸！”她迎上前去，好不神气地瞥了哨兵一眼。陈司令员并不理睬她，径自向哨兵走来。他深沉的目光久久地停留在哨兵那涨红的脸上，然后，他缓缓地举起右手，向哨兵庄重地行了一个军礼。霎时，热血在战士的心中沸腾了，他强忍着就要涌出的泪花，一个挺胸立正，向司令员回敬了一个军礼。一老一少两代军人的心在庄严的军礼中紧紧地贴在了一起。

ㅤㅤ她呆呆地望着，好像明白了什么，羞愧地低下了头……（1）这篇文章中的人物有、和，发生的地点是在。（2）写出下面句子运用的描写手法。①“站住！”随着喊声，车后架被人拉住了。她急忙用脚撑在地上，扭头一看，不由气恼地问：“你干什么？”②“你！”她傲气的脸顿时沉下来，气冲冲地走进岗亭，拿起话筒，拨了个号码。

③她呆呆地望着，好像明白了什么，羞愧地低下了头……（3）“得了吧，你看你的门，我走我的路，何必这么啰唆。”这句话表现了司令员女儿对哨兵怎样的态度？（4）下列对文中画线句子的理解不正确的是。A.司令员觉得自己没有把女儿教育好，他举起手表示了他对哨兵工作的肯定和支持，所以他们的心紧紧地贴在了一起

B.小战士一个挺胸立正，向司令员回敬了一个军礼，表达自己的敬意。司令员的军礼表示他对小战士做法的支持。所以他们的两颗心在庄严的军礼中紧紧地贴在了一起

C.哨兵知道自己做错了，不该拦住司令员的女儿，他连忙敬礼道歉，司令员回礼表示谅解他（5）这篇文章主要讲了一件什么事？赞扬了什么？10．（30分）每一份礼物都代表着一份祝福，有的礼物可能还包含着动人的故事。请以“礼物”为话题写一篇文章，题目自拟。字数不少于450字。

2023-2024学年山西省太原市晋源区南阜小学五年级（上）期中语文试卷参考答案1．【答案】诺言糕饼称赞示弱矮小兰花毁坏茶叶2．【答案】xiálüèniùhuǎnghǎnjiǎn3．【答案】喷泉嫌弃坚持狭窄气愤谦虚恃才放旷榨油4．【答案】（1）嘱托；（2）吩咐；（3）嘱咐。5．【答案】（1）①；（2）②；（3）③。6．【答案】（1）蔺相如一到了客舍，他就叫手下人化了装。（2）秦王我都不怕，不会怕廉将军。（3）为了学业，李平必须边打工挣钱边学习。（4）爷爷坐在摇椅里，拿着大蒲扇，一边扇一边哼着小曲。他晃着脑袋，脚板不时地打着节奏。老母鸡在他身边带着一群小鸡快乐地找着食吃。7．【答案】（1）相互信赖信任和关爱；（2）直把杭州作汴州；（3）与天不老与国无疆；（4）对童年生活的怀念和对家乡的热爱；（5）救乡亲们石头海力布舍己为人。8．【答案】（1）地道有四尺多高，个儿高的人弯着腰可以通过；地道的顶离地面三四尺，不妨碍上面种庄稼。（2）有的有的有的有的既又；（3）①举例子；②列数字；（4）第2自然段写的是地道战产生的原因。这个自然段是一个过渡段，承接上文所说的“大扫荡”，引出下文对地道战的介绍。（5）容量大设备全住起来舒适用途广；（6）说明地道透气、光亮。（7）地道能提供群众足够的生活空间，保障人民的生产和生活；地道帮助人民有力地隐蔽自己、打击敌人、防御敌人的破坏；地道可以帮助人民传递敌情信息。9．【答案】（1）司令员的女儿哨兵陈司令员军区司令部门岗；（2）①语言描写动作描写神态描写；②神态描写动作描写语言描写；③神态描写动作描写；（3）表现了司令员女儿对哨兵的轻视和不耐烦；（4）C；（5）这篇文章讲述了一位司令员的女儿在进入军区司令部门岗时，因不愿意下车而与哨兵发生冲突。她打电话给父亲求助，但司令员没有袒护女儿，反而向哨兵敬礼表示支持，最终女儿认识到自己的错误，感到羞愧。文章赞扬了哨兵的尽职尽责和司令员的公正无私。哨兵严格遵守规定，不因对方的身份而放松要求；司令员则以身作则，维护了军队纪律的严肃性，体现了高尚的职业道德和责任感。10．【答案】妈妈的生日礼物10月7日，这个在别人看来是一个普普通通的日子，对我来说却很重要，因为这天是妈妈的生日。既然要过生日，当然要送礼物啦！以前还没单独送给妈妈礼物呢。可送什么好呢？生日贺卡？不行没有新意；鲜花？也不行，第二天就焉了；新衣服？还是不行，我没有那么多钱哪……难道就没有既省钱又实用的礼物吗？我左思右想，终于想到了一个礼物：“优惠券”！妈妈平时工作很辛苦，爸爸工作又忙，家务活都落在了妈妈一人身上。有了“优惠券”，妈妈干家务累时，就可以用一张，让我来替她干，顺便让我分担一部分她的劳累，这是不是很有创意呢？我马上找来一张，把它平均分成16小块，分别