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文档简介
1.4物质在水中的分散状况实验1:
一、将深紫色的高锰酸钾晶体加入水中,你发现________________。二、将固体的碘加入酒精中,你发现_________________。通过实验可以知道_____能溶解在__里,___能溶解在___里。高锰酸钾晶体溶解在水里,液体变成紫红色紫黑色的固体碘很快溶解在酒精中,液体变成橙色(或棕色)高锰酸钾水碘酒精高锰酸钾晶体被溶解的物质能溶解其他物质的物质_______能溶解在______中,______能溶解在______中,______能溶解在______中.溶解后所得到的物质。高锰酸钾水碘酒精溶剂溶质溶液实验小结糖水+溶液的特征:均一、稳定的一种或几种物质分散到另一种物质里,溶解后形成的物质,叫做溶液。溶液的概念“均一的”是指溶液的各部分性质相同;“稳定的”是指条件不变时,长久放置不析出溶质,也不分层。某些天然纤维的衣料,如羊毛、真丝等制造的,湿水后会缩水、变形甚至退色。需要干洗。由于干洗溶剂都是一些致癌物质或具有中度毒性,对人体有害。所以,拿去干洗的衣物要相隔数天才可领回,使残留的干洗溶剂先挥发掉。+溶质+溶剂=溶液(m质+m剂=m液)(溶质的质量指溶解的部分的质量)讨论高锰酸钾、碘这两种溶质都是固体,那么溶质可否是气体或液体呢?1.将3滴酒精滴入水中,观察到的现象是_____________________。酒精溶解在水中2.取一只透明的玻璃杯或烧杯,打开汽水或啤酒瓶盖,将其中的汽水或啤酒倒入杯中,你观察到的现象是__________,你的判断是_______________________________。有气泡冒出汽水或啤酒中溶解了大量的气体汽水中溶有二氧化碳白酒中溶有酒精实验表明:液体和气体也可以溶解在水中。溶质既可以是固体,也可以是液体、气体。常用的溶剂还有酒精、汽油、丙酮、香蕉水(硝基漆稀释剂)各种洗涤剂是生活中常用的有机溶剂。怎样判断溶液中的溶质、溶剂?1、固体(气体)+液体:液体为溶剂2、液体+液体:量多的为溶剂3、只要有水,不管量多量少,水为溶剂小结
生活中,处处离不开溶液。人和动物、植物摄取养料,必须是溶液才能吸收;酒、醋、酱油以及众多的饮料都是溶液。溶液食盐溶解到水里,蔗糖溶解到水里,溶质溶剂可读作:(溶质)的(溶剂)溶液叫食盐的水溶液叫蔗糖的水溶液若溶剂为水,溶剂可省略,简称为“溶质溶液”如何给不同的溶液命名呢?溶液的读法如碘酒溶液即碘的酒精溶液在葡萄糖溶液中,溶质是_______,溶剂是
___。在碘酒溶液中,溶质是
,溶剂是______。葡萄糖水碘酒精硫酸铜溶液中溶质是
,溶剂是_____
。
硫酸铜水合作学习HEZUOXUEXI小结:1、溶液是由溶质和溶剂组成的;2、溶质有固态、液态和气态;3、水是最常见的溶剂。4、溶液的特点:均一、稳定1、衣服上沾上了油渍、油污、圆珠笔油怎么办?能不能用水洗?用汽油洗,因为油污能溶解在汽油中。学以致用2、河水可以养鱼,说明河水中溶解了什么物质?水中溶有氧气,它是溶质。某些天然纤维的衣料,如羊毛、真丝等制造的,湿水后会缩水、变形甚至退色。需要干洗。由于干洗溶剂都是一些致癌物质或具有中度毒性,对人体有害。所以,拿去干洗的衣物要相隔数天才可领回,使残留的干洗溶剂先挥发掉。二、悬浊液和乳浊液(浊液)1、悬浊液:固体小颗粒悬浮在液体里而形成的物质。也叫悬浮液。你还知道哪些是悬浊液?悬浊液
常见的悬浊液还有钡餐(内含白色的硫酸钡,用于肠胃检查)、某些标有“服时摇匀”的药剂、某些果粒饮料。①血液血液分层,上层是血清,下层是红细胞。②硫酸钡(俗称钡餐)钡餐是悬浊液③某些药水上层是澄清液,下层是很细的不溶于水的药粉。在摇动瓶子时,瓶内的液体会变得浑浊而不透明。④某些果粒饮料⑤泥水、面粉水等2、乳浊液
:液体小液滴分散另一种液体里所形成的物质合作学习HEZUOXUEXI结合课本讲解,注意点、划、写色拉油+水肥皂水牛奶溶液悬浊液乳浊液分散物质原来状态分散后的特征共同点实例三液的联系和区别固、液、气固液均一、稳定不均一、不稳定、久置分层都是混合物碘酒、糖水泥浆血液牛奶、肥皂水悬浊液、乳浊液与溶液的区别是不均匀、不稳定,久置分层。
按表中内容进行实验,观察实验现象,将观察到的现象填入表中,并与同学进行交流。编号1234实验内容食盐+水
粉笔灰+水色拉油+水色拉油+汽油振荡静置溶液、悬浊液乳浊液不均匀均匀不稳定稳定均匀稳定溶液乳浊液浑浊、不均匀不稳定悬浊液溶液活动3:2、悬浊液:固体小颗粒悬浮在液体里形成的物质。3、乳浊液:小液滴分散在(不相溶的)液体里形成的物质。
4、混合物:有多种物质组成的物质。
小结:1、溶液:溶质溶解在溶剂中所形成的混合物(均一、稳定)。练习1、牛奶、食盐水、石灰水、黄酒这四中常见物质中,既属于乳浊液又属于混合物的是()A、牛奶B、食盐水
C、石灰水D、黄酒A2、下列物质属于溶液的是()A、冰水B、牛奶
C、碘酒D、石灰浆3、下列叙述正确的是()A.溶液一定是两种或两种以上的物质混合而成
B.溶液应该是无色透明的C.水均一、稳定,是一种溶液D.煤油与水充分混合形成溶液CA固液体药品的取用1.块状或大颗粒固体的取用2.粉末状固体药品的取用3.液体药品的取用4.液体药品的量取固体药品的取用(1)块状药品的取用_______横放容器,把药品放在容器口把容器慢慢竖立起来,使药品顺着器壁滑到底部固体药品通常保存在_________中广口瓶镊子一横二放三慢竖(2)粉末状药品的取用把容器倾斜→把药品用药匙或纸槽送到容器底部→把容器竖立起来取用粉末状药品通常用_______药匙用过的药匙或镊子立即用干净的纸擦干净一斜二送三直立【思考】1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上?液体药品的取用答:防止腐蚀桌面和避免试剂受到污染【思考】2.倾倒液体时,细口瓶为什么要紧挨着试管口?应该快速倒还是缓慢地倒?答:防止药液流出试管外。应该缓慢的倾倒。(1)倾倒液体药品液体药品通常保存在_______中细口瓶【思考】3.拿细口瓶倒液体时,为什么贴标签的一面要朝向手心处?答:防止残留的液体流下腐蚀标签。【思考】4.倒完液体后,为什么要立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处?答:防止药液挥发和避免试剂受到污染液体的倾倒玻璃棒引流2.滴加滴管的使用(垂直悬空,用后水洗)①使用滴管时,胶头在上,管口在下;②滴管口不能伸入受滴容器;③滴管用后应立即冲洗,未经洗涤的滴管严禁吸取其他试剂;④使用滴管时,要轻压或缓压胶头。药品取用的原则“三不”原则:取用时不用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,不得尝任何药品的味道。2.节约原则:按规定用量取用。若没有说明用量,一般取最少量:液体1~2mL,固体只需盖满试管底部。3.处理原则:实验用剩的药品既不能放回原瓶,也不要丢弃,更不能带出实验室,要放在指定的容器里。
溶液是由
和
组成的。故溶液的质量等于
之和。溶液的体积(填“大于”、“等于”或“小于”)溶质和溶剂体积之和,这是因为
。悬浊液、乳浊液和溶液的相同点是()A都是浑浊的B.都是均一的C.都是稳定的D.都是混合物溶液区别于悬浊液、乳浊液的根本之处是()A溶液五色透明B.溶液稳定、均一C.溶液可能有颜色D.溶液没有气味判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。不同的物质分散在水里,结果是不一样的。()泥水是一种溶液,其中泥是溶质,水是溶剂。()凡是均一、稳定、透明的液体都是溶剂。()生产和科学实验里,常用的是水溶液,水是最常用的溶剂。()动植物所需的养料必须成为溶液状态后才能被吸收。()一杯食盐水在温度保持不变时,敞口放置较长时间,下列说法中正确的是
(
)
A.食盐会慢慢沉到杯底
B.杯中食盐水一定下部分较浓,上部分较淡
C.食盐既不沉到杯底,更不会上浮到液面上
D.上述说法都是错误的
现有一组物质:海水、盐酸、酒精溶液,下列物质中,可以和这组物质归为同一类的是
(
)
A
冰水
B.泥水
C.
氨水
D.原油7.将少量
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