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第第页2024元旦亲子活动方案8篇2024元旦亲子活动方案篇1活动目标:1、通过亲子庆元旦,迎新年活动增长家园的联系,促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增长相互的感情。2、让幼儿感受新年的欢快和喜悦。3、通过参加活动为每个幼儿供应表现自身的优点和获得成功感的.机会,加强敬重本身心和自信心。活动布置:时间:20xx年x月xx日上午9点地方:xxx活动流程:一、温暖开场律动《新年好》全园师生和家长互动二、重温成长观看视频,回顾幼儿一年的幼儿园生活和成长历程三、为家长鼓掌称赞优秀家长,感谢家长对幼儿园的支持、搭配与帮忙四、为孩子点赞1、家长提前给孩子写一封信,活动当天带到活动现场。2、播放轻音乐,每个家长和孩子面对面或抱着孩子,请家长给孩子读信。3、别出机杼的礼物:每个家庭给孩子准备一份别出机杼的礼物(礼物不超出20元,要有寓意,和自身写的信匹配)4、老师送给孩子的一封信:在家长读完信送完礼物之后,老师将幼儿园的一封信送给孩子和家长。五、家园联欢1、舞蹈《红红火火中国年》老师和家长表演2、亲子舞蹈《战豆》家长和宝贝表演3、亲子舞蹈《幸福家家有》大班家长和宝贝4、亲子舞蹈《舞动的心灵》学前家长和宝贝5、手语舞《让爱住我家》全园师生六、亲子游戏1、活动人员:全体幼儿、家长及老师。幼儿、家长分成两队进行pk2、两队分别各自起队名及宣战口号,每队选出两名家长为队长。3、游戏所需道具:儿童自制新年鞭炮、橘子若干、豆子若干、计分器、凳子、小筐、垃圾筐2个、桌子、装豆子容器(盘子4个)、筷子2双、红蓝气球若干、蒲团10个、衣裳四件(成人两件,儿童两件)游戏项目(1)放鞭炮准备:每队准备鞭炮一串玩法;两队各出六对家长和孩子,将孩子和家长一一相对而站。开始由孩子手捧“爆竹”由起点跑向自身的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举同时口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回到起点传给下一个孩子手中,依次进行“放鞭炮”任务,最早完成的队伍获胜并得10分。(2).剥桔子准备:橘子若干、小筐2个、凳子2个、垃圾筐2个玩法:两队各出五对家长和孩子。终点小筐里各放20个橘子,孩子家长站在同侧,孩子从起点跑向终点小筐里拿一个橘子,跑回来剥掉橘子皮给家长吃,家长吃完第二个孩子连续,以此类推,最早完成的队伍获胜并得10分。(3)夹豆子准备:盘子四个、豆子20个、筷子两双、凳子2个玩法:两队各出五对家长和孩子,分大人组,孩子组两组进行pk,大人组两队分别站两排,每盘10豆子夹起放入另一个空盘进行夹豆子竞赛,最早完成队伍获胜并得10分。孩子组以此类推动行竞赛,最早完成的队伍获胜并得10分。(4)齐心协力准备:气球若干玩法:两队各出十对家长和孩子,孩子家长依次排一纵队,孩子坐着,家长站在孩子身后,起点的家长把气球传给第一个孩子,孩子把气球举过头顶背对着传给身后的家长,家长接到气球把气球从腿下传给身后的孩子依次次序类推,直把气球传给最终一个孩子并把气球放进箱子里,最早顺利完成十个传送的队伍获胜并得10分。(5).穿衣裳准备:成人衣裳两件,儿童衣裳两件玩法:两队各出五对家长和孩子,孩子在起点,家长在终点,孩子在起点穿好自身的衣裳拿着大人的衣裳跑向家长并帮家长穿好衣裳,接着孩子脱下衣裳,家长拿着孩子的衣裳跑向起点,下一个孩子穿好,同时大人脱下衣裳,孩子再拿着大人的衣裳跑向终点,并给大人穿好,以此方式类推,最早完成的队伍获胜并得10分。七、新春盛宴请每个家庭准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生等,活动前一天带到幼儿园,活动当天家长与小伙伴一起共享。2024元旦亲子活动方案篇2一、活动总目标:1、让幼儿通过游戏大胆参加、表现自身,体验到努力就会有成功的欢快。2、通过游戏活动,让幼儿在活动中得到磨练,体验团结合作,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。3、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同共享节日的欢快。二、活动组织者:幼儿园全体教职员工三、活动领导机构:组长:园长组员:全体老师四、活动时间:定于20xx年12月31日上午9:00开始入园参加游戏活动,10:30结束。五、活动地方:幼儿园各年龄班教室内及户外活动场合六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪伴来园参加亲子活动)七、活动组织形式:采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由1至3位老师负责。活动准备:1、幼儿园元旦亲子活动的料子、音乐、音箱、奖品等的准备。2、幼儿园迎新年的环境布置,场合装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。活动流程1、牛园长送上新年祝福。2、早操活动3、亲子游戏。4、活动结束。结束语:本次亲子活动,让家长更深入地了解自身的.孩子,让孩子感受父母的爱,感受和家长一起玩的喜悦与鼓舞,对于孩子来说,这是新年最好的礼物。最终,祝福每个孩子健康欢快、家庭团团聚圆、幼儿园越办越红火!2024元旦亲子活动方案篇3一、活动目标1.让幼儿了解元旦节的由来,通过本次元旦节亲子活动增长幼儿园和家长之间的联系。2.本次元旦节亲子活动意促进家长和老师、幼儿和家长、幼儿和幼儿之间的互动和游戏,增长相互之间的感情。3.幼儿乐意和同伴以及家长一起参加表演活动和游戏活动。4.家长和幼儿一起体验本次元旦节活动带来迎接新年新气象的愉快。二、活动准备1.幼儿园庆祝元旦节活动的场合布置2.元旦节联欢会上的自助食物3.现场的音乐准备4.气球道具5.塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布6.元旦节小礼物三、活动过程1.幼儿园园长上台讲话:光阴似箭,在不知不觉中,我们又送走了一年。这一年里,孩子们在幼儿园收获成长,老师们在幼儿园兢兢业业,不绝突破;幼儿园也在这一年里累积了更多的经验,在明年将的一面呈现给各位家长和孩子。为了迎接新的一年,本次幼儿园举办了庆元旦亲子活动,让更多的家长参加其中,感受和体验元旦节亲子活动带来的欢快。2.幼儿园庆元旦集体表演(1)请欣赏中班带来诗歌朗诵《比大小》;(2)请舞蹈班小伙伴带来舞蹈《大树和小鸟》;(3)请欣赏歌舞表演《洗脚》。3.元旦节亲子游戏(1)《我为父亲妈妈剥桔子》每一名幼儿到篮子里面拿出一个橘子,来到父亲妈妈的跟前自身剥橘子给父亲妈妈吃;(2)《运皮球》每五组家长和幼儿面对面,幼儿站在父亲的脚上,将皮球放在两个人的中心,一起运到终点的大篮子里面。(3)《勺子搬豆豆》每五个幼儿一组竞赛,用勺子舀花生,运到终点处父亲妈妈那里,最终清点看看哪位幼儿运的花生最多。(4)《赶小猪》幼儿和妈妈一起,手持小棒,将地上的彩球赶到门洞处。(5)《救小动物回家》幼儿双脚齐跳进入呼啦圈,一个一个跳完之后在终点拿起一个小动物玩具,最终原路返回送小动物回家。(6)《谁是你的宝贝》老师请出十名家长为一组,将家长们的而眼睛都蒙好,再请来自身的宝宝,间隔三米远,家长在原地转三圈之后,凭感觉去摸自身的孩子,摸到自身宝贝之后摘掉蒙眼布,看看这是不是你的宝贝,摸对了有奖品,摸错了来连续游戏。四、活动结束老师率领幼儿以及家长齐唱歌曲《新年好》,在离园的时候发放元旦节礼物。2024元旦亲子活动方案篇4一、活动主题:“热热闹闹过新年”亲子活动二、活动目标:1、通过开展包饺子的亲子活动,体验劳动的欢快,增长亲子间的感情,营造过新年的热闹、欢快气氛。2、通过活动磨练幼儿的生活本领和动手本领,同时培养孩子爱劳动的好习惯。3、通过亲子游戏活动,供应一个增长幼儿与家长、老师与家长、家长与家长之间感情的机会。三、活动时间:xx月x日10:00—11:30四、活动准备:物质条件准备:邀请卡、气球、饺子皮、馅、苹果等。环境准备:各班围绕主题布置活动室五、活动地方:各班教室六、活动要求:1、提前一周告知家长开放日时间。2、尽量让孩子的父亲或妈妈参加;(一名家长凭邀请卡入园)请家长在邀请函后面签名并写上。3、各班可以将包饺子活动与表演活动、游戏活动相结合。七、人员布置布置:1、活动通知单及邀请函由各班负责。2、后勤工作由食堂负责(包含饺子皮、肉馅、水果、牛奶等)3、安保工作由校保安负责。八、家长注意事项:1、把移动电话调至静音或震动状态。2、不在幼儿园吸烟,重视自身的言行举止。3、不做影响教学和幼儿活动的事情。4、乐观参加到活动中来,为孩子做好模范。2024元旦亲子活动方案篇5一、小试身手——模仿操:小狗史努比活动目的:激发宝宝参于活动的兴趣。活动准备:开火车游戏音乐。活动过程:1、播放音乐老师带宝宝一起开火车进入场合。2、老师带宝宝跟音乐一起做操。点评:这一时期的宝宝,动作发展进入记忆只能学习阶段。在家妈妈应当每天定时和宝宝来做操,只要是宝宝爱好的,都可以让宝宝来做模仿。二、齐齐愉快——小背篓活动目的:1、体验在妈妈背上的欢快。2、通过触摸宝宝的触觉,加强宝宝的敏感度。活动准备:?小背篓》儿歌。活动过程:家长背起孩子走成一个圆圈,跟着儿歌节奏走走跳跳。三、明星宝宝——唱歌表演活动目的:感受节日的欢快,培养宝宝的自信和胆识。1、唱歌;新年好、好妈妈、给他打个电话2、歌表演:小手拍拍、小老鼠上灯台、小猫四、欢快时间——好玩的彩带活动目的:1、通过玩彩带教家长擅长运用身边的物体让宝宝进行一物多玩。2、能在武安彩带中使宝宝进行多种身体活动,感受欢快。活动准备;各种颜色的皱纹纸(长30厘米、宽5厘米)活动过程:1、撕彩带:拇指和食指捏住皱纹纸一撕二、请宝宝撕、家长察看引导孩子用二指捏住撕纸。点评:撕纸可以发展宝宝的小肌肉。2、挥彩带:上下挥动彩带走走走,双手自由挥动彩带,让孩子充分活动身体。点评:这样做可以发展孩子的大小肌肉,感受欢快。3、彩带飘飘:手持彩带跑步,彩带随风飘动。点评:这样做可以发展孩子的腿部气力,彩带飘飘随风摇摆、五颜六色,孩子会感到特别愉快。4、捉尾巴:将彩带掖在宝宝身后来当尾巴父母来捉。点评:这样做可以加添母子间的亲情,更加增长孩子的游戏兴趣。五、涂鸦时代——米罗可儿《新年好》活动目的:1、试验画放射状的直线。2、感受欢快。活动准备:红色印尼纸,金、银笔,金银亮纸。活动过程:1、用金、银笔画烟花。2、亲自粘贴碎纸。点评:孩子画一画绽放的烟火,看一看谁的烟火最多最美。感受节日的欢快。2024元旦亲子活动方案篇6正值新年到来之即,孩子们在盼着快过节,大人在盼着孩子快长大。在班级工作的开展中,家长们也用他们自身的方式来参加着,结合主题的开展及家长工作的需要,我们设计了此次活动。1、拾豆豆准备:每位幼儿自带干净的瓶子2―3只,各类豆豆(请家长帮忙带)玩法:老师准备一些干净的豆豆放在孩子面前,让孩子用手去拾,并放入瓶子内,家长加以引导和必需的帮忙。注意:孩子捡豆豆时,妈妈或家人应在一旁照看,以免孩子将豆吞入口中。2、找相同玩法:家长首先按自身篮子里的物品特征、颜色等讲给自身的孩子知道,音乐一起,孩子们到指定的篮子里找出与自身相同的物品,取好后把取到的物品放回回到家中中长的篮子里,在规定的时间内,看谁拿得最多,最多的一组为赢,就可以得到奖票一张。规定:在指定的篮子里找出与自身相同的物品必需由幼儿自身来完成。3、大家一起来投球准备:几个袜球和一只小塑料盆。玩法:找一段铁丝、铜丝或电线,弯成圆形,两端各留出一小段,做成一个小“篮筐”挂起来。让孩子把袜球扔进“篮筐”中,家长在一旁捡起没有投进的袜球给孩子,然后数数哪个孩子投进“篮筐”的数量多,哪组就获胜。4、找伙伴准备:家长帮忙幼儿、老师收集、甄选若干颜色、斑纹突出的废旧、干净的袜子(手套、袖套),并分左右不同分别装在两处几个大盆里玩法:家长站一处选择一只袜子(手套、袖套),幼儿在另一处浩繁另一只袜子中找寻配对。(依据场合,幼儿人数可设置同时进行若干组。)注意:家长在原地予以幼儿配对引导,幼儿可以跑动接受家长引导。依据配对成功多少予以相应的嘉奖。5、垒柱子准备:小拉车两辆,易拉罐十个,大篓子两个。玩法:两名幼儿为一组竞赛,幼儿各自从起点把五个易拉罐装进自身的小拉车,然后赶快拉到终点,让家长把五个易拉罐垒成小柱子,谁先垒完谁就赢。6、看谁摸得对玩法:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自身的孩子。最终请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自身摸到的是不是自身的孩子。摸对的嘉奖奖品,摸不对的以后还有机会。7、穿衣裳竞赛道具:相同的衣裳三套。玩法:每次请三位家长和幼儿参加,首先让家长帮幼儿穿好衣裳然后幼儿爬过海绵垫,脱下鞋子,穿上拖鞋跑回家长身边,谁最快为胜。8、兔子跳圈准备:呼啦圈,事先画好起点和终点玩法:在终点放置呼啦圈作兔子的家,家长在“家”等待宝宝。让宝宝离开圈2米,从起点模仿兔子跳到终点,哪组跳得快,哪组就获胜。9、亲子接力料子:球玩法:家长在起点处抱住孩子(各种姿势均可),听到指令后跑向对面,让孩子拿起球后,家长连续抱着孩子返回起点处。2024元旦亲子活动方案篇7日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我们走来,新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起,它播撒着我们绚烂的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的欢快,我们邀请各位家长、小伙伴来到咱们中三班,来共同度过一个丰富多彩的迎新年系列活动:在这个欢快的日子里,我代表幼儿园的领导和中三班的三位老师、小伙伴对你们的到来,表示热列的欢迎,同时以最真挚的心意、用最吉利的语言祝福你们,感谢你们在本学期对我们工作的支持和帮忙。这些日子里,我们一同体验的秋的丰硕和冬的美丽,验证着孩子们一点一滴的进步,茁壮的成长。今日我们满怀喜悦的迎来了充分希望的20xx年,新年的阳光将洒在你们的我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上,在这里我们一起用拥抱的姿势来迎接新年的到来吧!系列活动一:红红火火才艺系列活动二:甜甜美蜜送祝福系列活动三:亲亲密密游戏乐。系列活动四:爱我你就抱抱我活动总目标:1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。2、感受过新年的3、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的欢快。活动准备:召开相关会议,确定活动方案2、订立活动认真方案3、布置活动相关工作4、审核班级活动方案5事先贯穿家长准备有关十二生肖的成语。6、各类音乐带子7、各种动物头饰8、为幼儿准备的纯手工小礼物:可爱的小包包活动时间:20xx年12月31日上午8:30~10:30活动地方:中三班教室活动提纲:系列活动一:红红火火才艺秀呈现幼儿一学期以来各方面全方位的才艺呈现,包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等。系列活动二:亲亲密密游戏乐邀请父亲妈妈一起参加到游戏中,通过亲自互动游子,增长亲自情感。系列活动三:猜猜我有多爱你让家长、老师、小伙伴在这特殊的节日中感知亲人对我们的关怀、关爱,也能懂得感恩,并借助节日表达谢意,分三个环节:第一:小伙伴之间相互共享相互的心爱礼物第二:小伙伴向父亲妈妈赠送自身制作的节日贺卡第三:父亲妈妈向小伙伴致节日祝福第四:老师向小伙伴赠送新年礼物系列活动四:爱我你就抱抱我老师一一抱抱孩子们,家长各自抱起自家的宝贝。实在活动过程:放鞭炮幼儿戴头饰表演集体舞,并朗诵儿歌,听音乐入做一、红红火火才艺说:1、新年贺词请欣赏诗朗诵《新年的钟声》。老师朗诵《新年小诗》雪花一片一片轻飞,学问一点一点积累,亲爱的父亲妈妈,我不再让你们陪我睡。光阴一天一天不回,小树一棵一棵成倍,亲爱的父亲妈妈,我是你们最大的.劝慰。钟声一遍一遍敲锤,新年一步一步靠内,亲爱的父亲妈妈,我会把明天变得更美。2、儿歌朗诵我们中三班的小伙伴虽然到幼儿园的时间还不到半年,但已学会了不少本领,请欣赏儿歌朗诵《新年》《吹泡泡》《大河马》《大白鹅》《小金鱼》《红眼珠》《小青蛙》《三字经》古诗串烧《春晓》《悯农》《池上》《小池》《独坐敬亭山》《相思》3、幼儿知识问答《世界之最》抽签形式抽取不同的智慧树给小伙伴带来的问答,幼儿回答问题后可以摸一个礼物跳集体舞《铃儿响叮当》《欢快爱拉蕾》《感恩的心》《大家一起来》过了新年,小伙伴门又长大一岁了,愉快吗?让我们唱起来跳起来唱:?春天在哪里》《新年好》《国旗多美丽》《假如愉快你就拍拍手》《伙伴越多越欢快》演:音乐情景剧《母鸭带小鸭》、音乐童话剧《兔子和狼》亲亲密密游戏乐亲子游戏(1)《看谁摸得对》孩子是每个家庭的重心,每位家长对自身的孩子爱好吃什么,爱好玩什么,爱好穿什么等等,可以说是了如指掌。下面我们这个游戏《看谁摸得对》,就是想考验下各位家长,看您对自身的孩子是不是真正的了解。游戏玩法:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自身的孩子。最终请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自身摸到的是不是自身的孩子。摸对的嘉奖奖品,摸不对的以后还有机会。亲子游戏2《十二生肖成语大全》运用击鼓传花的游戏,请出四位家长,抽降生肖卡,说出相关成语,如:胆小如鼠。。虎头虎老。。猜猜我有多爱你家长、老师、小伙伴在这特殊的节日中感知亲人对我们的关怀、关爱,也能懂得感恩,并借助节日表达谢意,分三个环节:第一:小伙伴之间相互共享相互的心爱礼物第二:小伙伴向父亲妈妈赠送自身制作的节日贺卡第三:父亲妈妈向小伙伴致节日祝福第四:老师向小伙伴赠送新年礼物。爱我你就抱抱我老师一一亲亲抱抱每位幼儿让他们感受到老师的爱,其次每位家长家长到各自幼儿身边抱起孩子,让他们感受回回到家中中人的温暖。最终全部家长孩子老师一起跳《欢快尊敬》的舞结束本次活动。(附)音乐童话剧《小兔和狼》活动角色:兔子、大灰狼、小鸭、猪小弟、狗大哥;活动准备:动物头饰,大灰狼尾巴,鸭子服装,两棵树(用花装饰),篮子,音乐若干,车子活动剧本:音乐《小兔和狼》想起场景1:四只兔子围着两棵树随音乐蹦蹦跳跳入场:“今日天气真好啊,我们一起来做游戏吧。”兔子盘腿坐在树中心围圈玩《拍手歌》游戏。大灰狼低头散气入场,“我们是大灰狼,我们都没有伙伴,哎,真孤独!”蓦地用手指着游戏的兔子们做惊诧状并拍手:“咿,那不是兔子们在游戏吗?我们可以找他们做伙伴啊!”歌曲《兔子和狼》:大灰狼:对面的兔子你看过来,看过来,看过来,我长的样子并不行怕,其实我很可爱。兔子:“我上看,下看,左看,右看,看来看去你都是个大坏蛋,我想了又想,我猜了又猜,做伙伴的问题还真难办!”大灰狼:兔子们,你们乐意做我们的好伙伴吗?兔子:不乐意。大灰狼:为什么?兔子:由于你们总是骗人,做尽坏事。大灰狼:不是不是,我们其实是很可爱的,我们做了很多好事呢。兔子:真的吗?大灰狼:不信你听听……场景2:猪小弟围着树随音乐玩耍,蓦地抱住自身的肚子做痛苦状“哎哟,哎哟,我肚子好痛啊!”大灰狼1模仿狼的样子入场并很焦虑焦急的样子:“猪小弟,猪小弟,你怎么了?”猪小弟:我肚子好痛啊。哎哟,哎哟……大灰狼1摸摸猪的头:别焦虑焦急,我送你上医院吧。很快会没事的!(狼搀扶着猪小弟退场)场景3:小鸭子随音乐《迷路的小花鸭》模仿鸭子步行,焦虑焦急地喊着:“妈妈,妈妈,你在哪里呀?……”,参加中心呜呜哭着坐地。大灰狼2模仿狼的样子入场并很挂念的样子:“黄小鸭,黄小鸭,你怎么了?”黄小鸭:我迷路了,找不到妈妈了,呜呜……大灰狼2:别哭了,我送你回家吧!(狼搀扶着猪小弟朝鸭妈妈走去)大灰狼2:鸭妈妈,小鸭子迷路了,我送它回家。鸭妈妈:感谢你。(鸭妈妈抱着小鸭子做愉快状并与黄小鸭对话)大灰狼2:不用谢,再见!场景4:小狗随音乐推着车艰难的走着入场,走到中心把车停住,做檫汗状,“哎,真累啊!”大灰狼3模仿狼的样子入场特别炎热诚地给小狗打招呼:“狗大哥,这么早去哪啊?”小狗微笑:“刚从集市里买了很多东西,准备回家啊,哎,都推不动了。”大灰狼3:“那我来帮你推吧!”小狗特别愉快:“好啊!”大灰狼3和小狗一起推车退场。场景5:兔子和狼一起显现,兔子点点头举起大拇指称赞大灰狼:“恩,大灰狼,你们真棒!”歌曲《兔子和狼》:大灰狼:对面的兔子你看过来,看过来,看过来,我长的样子并不行怕,其实我很可爱。兔子:“我上看,下看,左看,右看,看来看去你也不象个大坏蛋,我想了又想,我猜了又猜,做伙伴的问题还真好办!”大灰狼和小兔子牵手围成圈,并喊着“猪小弟,黄小鸭,狗大哥,来,我们一起交个伙伴,我们来跳个舞吧!“全部成员上场随欢快的音乐跳舞。2024元旦亲子活动方案篇8一、活动主题:?大手牵小手、大家齐欢游》二、活动时间:5月26日早上9:00定时开始三、活动目标:1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增长家园互动;2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参加意识,让孩子们的各种技能技巧得到磨练;3、让孩子们过了一个愉快又有心义的儿童节。四、活动准备:事先定好各班场合、小型舞台、各种有趣味味的游戏、音乐、音响、亲子节目、礼品、奖品的发放形式。五、活动过程:1、播放开场音乐,老师率领各班幼儿到指定位置坐好,参加亲子操的幼儿和家长跟着带队老
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