2024年保教部门工作计划例文（三篇）

第7页共7页2024年保教部门工作计划例文1.提升教师素质与专业发展(5)提倡教师进行多元学习和阅读。推动电脑技能的掌握。支持教师参与进修学习，持续开展“以书为友，以书为伴”的阅读活动。2.提高保教质量(1)通过“家长会”、“家长委员会”、“家长意见表”及教学活动评估，不断优化幼儿园的保教工作。(2)指导教师按时完成幼儿发展水平的教学任务，提升分析评价能力。基于对幼儿个体差异的观察，客观准确地完成分析记录，为下一阶段的教育提供可靠依据。教师应全面了解每位幼儿的发展水平，根据评估结果，制定本学期的观察目标，并在观察记录中体现。(3)依据幼儿的身心特点，采用游戏为主的教育模式，推进教育游戏化，使游戏融入各项活动中，包括幼儿早期阅读实验。鼓励教师创新设计相关游戏与儿歌，进一步激发幼儿的学习兴趣。(4)尊重幼儿的人格，强化教师对幼儿的情感教育。确保保教工作融入幼儿每日生活的每一个细节。在保教结合的原则下，深入学习卫生保健知识，强化教师的保育意识。(5)继续加强青年教师的基本功训练，提升组织教育活动和评价能力。独立完成各项教学活动。加强教学活动的检查力度，广泛开展教师间的教科研交流活动。(6)在幼儿一日生活管理中体现健康教育、规则意识和体育特色教育，增强幼儿自我保护和规则意识。确保无重大责任事故，避免意外事故的发生。(7)环境创设应围绕主题逐步深入，服务于教育教学。巩固区域活动成果，提升区域活动水平。根据幼儿智力发展需求，有计划、有层次地投放游戏材料，提升幼儿区域游戏的自主能力。(8)在课题组指导下，有计划、有目的地开展教科研工作。(9)加强教科研活动质量的管理，争取更多科研成果获奖或展示。3.保健工作标准(1)强化保教人员的责任心，树立争优创先的观念。做好幼儿保健工作的宣传。保育员应直接参与保教工作，进行配班和幼儿观察记录。(2)坚持日常保健制度的检查，制定量化记录标准，如进餐、户外活动、常规检查、课间操检查等。管理人员定期分析汇总，提出工作要求，与园内奖惩制度挂钩，推动工作扎实、稳步进行。(3)制定体弱儿、超重儿管理目标和实施策略，幼儿园和家长共同负责，改善这些幼儿的健康状况。(4)加强春季传染病的预防，将发病率控制在最低水平。(5)增强幼儿体能锻炼，培养幼儿健康的身体。(6)定期进行玩具、用品、图书等的消毒工作。(7)创设良好的心理和生活环境，培养幼儿积极的情绪和情感。(8)多渠道向家长传播育儿知识，每月至少两次。(9)各课题组寻找研究重点和难点，有针对性地开展教科研工作，将研究融入幼儿日常生活，实现“新、精、活、实”。4.家园合作，促进幼儿全面发展1.开学初召开家长会，介绍本学期教学计划和日程安排，征求家长意见。2.定期邀请家长对全园教职工的工作质量进行评价，从社会角度促进教师队伍建设和服务质量提升。3.强化为家长服务的意识，根据家长需求增加服务措施。4.本学期安排两次半日开放活动，一次展示日常教学，另一次为“六一”儿童节庆祝活动。听取家长建议，组织好“六一”活动。5.利用家长资源，让家长参与幼儿园教育教学，共同探讨幼儿教育的方法和途径，充分利用家园联系册。6.采用多种方式与家长沟通，有计划、有目的地开展家长工作，引导家长参与幼儿园各项活动。5.以园本教学特色为基础，增强教科研意识1.以国家课题《园本教研制度建设》为依托，以国家十五课题《幼儿良好规则意识与心理健康相融合的研究》为突破口，以科研引领教研，以教研促进教学，实现研研结合，提高教科研的科学性和实效性。2.各课题实验班根据实际情况和问题，制定子课题方案和学期重点，挖掘新论点，拓宽研究范围，同时引导教学实践。2024年保教部门工作计划例文（二）一、主要目标1.实现家园联系率超过____%。2.提升幼儿教育质量，深化幼儿教育体制改革。3.强化教师队伍建设。4.全面实施《幼儿园教育指导纲要》的试点工作。二、主要工作（一）强化管理，依法治园，促进发展1.加强师资队伍建设，提升整体素质。教育者需先接受教育，不仅要学习专业知识、科学文化知识，还需学习政治知识和实践知识，以提升教书育人水平。在保教工作之余，还需不断加强自身业务素质建设，以适应教育改革和时代发展的需求。具体措施包括加强教学进修、基本功训练、教学过程的自我提高以及相互学习，以取长补短。2.加强园风、教风建设。幼儿教育作为基础教育的基础，要求全体教职工热爱幼儿、关心幼儿、尊重家长，并保持与家长的密切联系。本学期将增加园开放日次数，以让社会、家长了解、监督并参与幼儿园的管理与建设。同时，要求中心园每月开展园开放日活动，每位教师需向家长开课并在家长会上作中心发言，为家长提供幼儿家庭教育和学校教育的指导。园内将对活动内容进行记载，并列入个人业务档案，以推进园风、教风建设，营造有利于幼儿健康成长的良好环境。还需加强个人工作作风建设，树立和谐的工作环境和良好的人际关系，确保全体工作人员在园期间全负荷运作。（二）加强保教、保健、后勤工作管理，为幼儿、家庭和社会提供良好服务1.要求全体教职工按照《江苏省幼儿园工作人员职业道德规范》和《幼儿园工作规程》中的相关规定，树立良好的服务意识，规范言行。2.重视对保教工作的培训，通过评比、竞赛等活动提升保育工作质量。3.保健教师需做好常规保健工作，并指导、督促各班级和厨房的保洁、消毒工作，及时记录卫生保健档案资料。4.加强幼儿膳食管理，建立幼儿伙食管理委员会，制定多样化、合理的食谱，确保饮食安全卫生。（三）学习《纲要》，切实提高办园质量《幼儿园教育指导纲要》是实施幼儿素质教育的纲领性文件。各保教人员需认真学习《纲要》精神，认识幼儿早期经历和体验对个体成长的重要性，并根据新的基础教育理念调整自身价值取向，理性建构教育观念。在教育实践中，要重视幼儿的游戏活动、户外实践活动和手工制作活动，做幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者。同时，要加强与家庭、社会的合作，充分利用资源优势，开展多种形式的早期教育宣传和指导服务，以提高教育质量。三、具体工作安排____月份：做好开学工作，核对幼儿数并上报名册；迎接上级领导检查；召开学期初家长会。____月份：组织庆“三八”妇女节活动；检查各科计划和备课情况；开展中心园示范课；学习《纲要》健康领域。____月份：结合市教育局活动安排组织活动；学习《纲要》社会领域；开展大汐园示范课。____月份：做好庆“六一”的准备工作；学习《纲要》语言领域；检查各科备课情况。____月份：组织庆“六一”活动；上缴各项资料；填写幼儿素质报告册；召开期末家长会。2024年保教部门工作计划例文（三）一、主要指标1.达成家园联系率____%以上。2.深化幼儿教育质量，推进幼儿教育体制改革，确保____%以上的教育质量提升。3.强化教师队伍的综合素质建设。4.全面实施《幼儿园教育指导纲要》的试点工作，确保各项要求得到有效执行。二、主要工作（一）强化管理，依法治园，促进发展1.加强师资队伍建设，提升整体素质。教育者需持续接受教育，涵盖专业知识、科学文化知识、政治知识及实践知识，以提升教书育人水平。在保教工作之余，还需加强个人业务素质的提升，以适应教育改革及时代发展的需要。具体措施包括：加强教学进修与基本功训练，提升专业合格率与理论水平；注重教学过程中的自我提高，将每一堂课视为自我提升的途径；加强教学间的相互学习，取长补短。2.加强园风、教风建设。全体教职工需热爱幼儿、关心幼儿、尊重家长，并保持与家长的密切联系。本学期将增加园开放日次数，以广开言路，让社会、家长了解、监督并参与幼儿园的管理与建设。同时，要求中心园每月举办园开放日，每位教师需向家长开课并在家长会上作中心发言，为家长提供幼儿家庭教育与学校教育的指导。将对每次活动的内容与效果进行记载，并列入幼儿园档案及个人业务记载内容，以推进园风、教风建设，营造有利于幼儿健康成长的良好环境。（二）加强保教、保健、后勤工作管理，为幼儿、家庭和社会提供优质服务1.全体教职工需遵循《江苏省幼儿园工作人员职业道德规范》及《幼儿园工作规程》的相关规定，树立良好的服务意识，规范言行举止。2.重视对保教工作的培训，通过评比、竞赛等活动，推动保育工作在原有基础上取得突破。3.保健教师应做好日常保健工作，并指导、督促各班级及厨房的保洁、消毒工作，及时记录卫生保健档案资料。4.加强幼儿膳食管理，建立幼儿伙食管理委员会，实行专人负责制度，制定多样化、营养均衡的食谱，确保饮食安全卫生。（三）学习《纲要》，切实提高办园质量《幼儿园教育指导纲要》是实施幼儿素质教育的纲领性文件。各保教人员需认真学习《纲要》精神，深刻认识幼儿早期经历与体验对个体生命成长的重要性。根据新的基础教育理念调整与端正自身价值取向，理性构建教育观念。同时，需加强幼儿园教育教学管理，促进幼儿体、智、德、美全面发展。在教育实践中，应重视幼儿游戏活动、户外实践活动及手工制作活动，扮演好“幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”的角色。还需加强幼儿园与家庭、社会的合作，充分利用资源优势，面向家长开展多种形式的早期教育宣传与指导服务，不断提升教育质量。三、具体工作安排____月份：1.完成各项开学工作。2.核对幼儿数并上报幼儿名册。3.迎接上级领导检查。4.召开学期初家长会。____月份：1.组织庆“三八”妇女节活动。