八年级生物开学摸底考（广州专用）（试卷版）

20232024学年初中下学期开学摸底考（广州专用）八年级生物（考试时间：60分钟试卷满分：90分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。选择题：本题共35个小题，每小题2分，共70分。每小题只有一个选项符合题目要求。1．德国生物学家海克尔在《自然界的艺术形态》一书中，描述了一种海洋生物，它们利用刺细胞进行防御，未消化的残渣会被它们“吐出来”。由此可判断该动物最有可能是（）A．血吸虫 B．海葵 C．草履虫 D．涡虫2．下列属于腔肠动物和扁形动物的共同特征是（）A．身体呈辐射对称 B．身体呈两侧对称C．体表具有刺细胞 D．都有口无肛门3．在农田中，大雨过后往往会有大量蚯蚓钻出地面，这是因为（）A．土壤中的温度太低 B．土壤中缺少食物C．土中水多，氧气少，无法呼吸 D．到地面上来觅食4．下列动物都属于环节动物的是（

）①沙蚕②乌贼③蚯蚓④水蛭A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④5．蛔虫寄生在人体小肠而不被消化的原因是（

）A．蛔虫体表有角质层 B．蛔虫体表细胞生长快C．生殖器官发达 D．消化管结构简单6．昆虫具有三对足，大多数都有翅，能飞行。以下四种动物中属于昆虫的是（）A．蝙蝠 B．蜘蛛 C．蝗虫 D．家鸽7．下列关于软体动物的描述正确的是（）A．软体动物都生活在水中B．软体动物对人类都是有益的C．虾、贝壳、乌贼等都是软体动物D．体外有外套膜，常常包有贝壳8．生物圈中有许多动物“名不副实”，例如“海马不是马”“鳄鱼不是鱼”等，那么海马和鳄鱼实际上分别属于（

）A．鱼类爬行动物 B．鱼类两栖动物C．软体动物两栖动物 D．软体动物爬行动物9．鱼类一般具有适应水中生活的特征。下列与鲫鱼适应水中生活无关的是（

）A．身体体表常有鳞片覆盖B．用鳃呼吸C．身体呈流线型D．身体背部有脊柱10．下列动物的呼吸结构匹配错误的是（）A．蚯蚓——湿润的体壁B．青蛙——皮肤和肺C．蝗虫——气管D．海马——肺11．下列关于两栖类和爬行类共同特征描述中，正确的是（）A．都属于变温动物 B．都是陆地脊椎动物C．卵都有卵壳保护 D．都仅靠肺呼吸12．两栖动物生殖和幼体发育离不开水，幼体要经过变态发育才能上陆地生活。幼体和成体呼吸器官发育差异较大，幼体和成体进行气体交换的主要器官分别是（）A．鳃、肺 B．鳃、气管C．皮肤、肺 D．皮肤、气管13．鸟类用于气体交换的结构是（）A．肺 B．气囊 C．气囊和肺 D．气管14．下列关于鸟适应飞行功能的形态结构特点的解释，不正确的是（）A．身体流线型—减小飞行阻力B．体内有气囊—进行气体交换C．骨中空、轻薄—减轻体重D．胸肌发达—提供充足动力15．寒号鸟（如图）虽然有肉质翅能滑翔但却不是鸟，而是一种哺乳动物的主要原因是（）A．体表被毛 B．胎生、哺乳 C．有翅膀 D．神经系统发达16．在比较扬子鳄、大熊猫和朱鹮三种动物特征后，绘制了如图的关系图，交叉部分代表这些动物的共同特征，下列表述错误的是（）A．1表示体温恒定B．2表示体内有脊柱C．3表示生殖方式为卵生D．4表示用肺呼吸17．草原上的牛羊取食牧草后，将未消化的食物残渣以粪便的形式排出体外，这些粪便能为牧草生长提供有机肥。这一实例体现了动物在生物圈中的作用是（

）A．帮助植物传播种子B．维持生态平衡C．抑制植物的生长和发育D．促进生态系统的物质循环18．体温恒定对动物的生存意义重大。下列关于体温恒定对动物生存意义的叙述中，不正确的是（）A．摆脱了自然界对动物的束缚B．增强了动物对环境的适应能力C．扩大了动物的分布范围D．减少了动物对环境的依赖19．下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是（

）A． B．C． D．20．小明狂笑时用力过猛，使上下颌不能合拢。这是由于（）A．关节头从关节囊中脱出B．关节腔内可能有积液C．关节头从关节窝中脱出D．关节软骨发生病变21．“公鸡打鸣”这种动物行为所具有的特点是（）①由生活经验获得的

②由动物体内的遗传物质决定的

③动物生来就有的

④由动物生活环境因素决定的A．①② B．③④ C．②③ D．①④22．下列现象属于动物学习行为的是（）A．孔雀开屏 B．小老鼠走迷宫 C．蜻蜓点水 D．蜘蛛结网23．下列不属于社会行为的是（）A．狒狒“首领”优先享有食物 B．稻田里蝗虫成群地飞行C．“雁阵”由经验丰富的“头雁”带领 D．兵蚁专司蚁巢的保卫24．下列关于菌落的叙述中，不正确的一项是（）A．用肉眼能看见一大堆细菌或真菌就叫菌落B．菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的C．细菌的菌落一般比真菌小D．只要有合适条件，不需要人工培养，在自然条件下也可以形成菌落25．科学家在水下130米的火山口发现了约2000平方米的“白色垫子”，科学家们将这种纤维状的细菌称为“维纳斯的头发”。以下关于它的判断正确的是（

）A．没有成形的细胞核 B．由菌丝构成C．能进行出芽生殖 D．属于原生生物26．下列生物中，具有成形细胞核的是（）A．酵母菌 B．大肠杆菌 C．乳酸菌 D．肺炎双球菌27．夏季家里剩余的饭菜极容易腐败变质，其根本原因是（）A．暴露在空气中 B．湿度过大C．微生物的生长和繁殖 D．气温过高28．泡菜、面包制作的过程中，利用的微生物分别是（）A．乳酸菌、酵母菌 B．乳酸菌、醋酸杆菌 C．乳酸菌、霉菌 D．乳酸杆菌、霉菌29．蘑菇虽然出现在森林里，但却不是植物，这是因为蘑菇（）A．细胞没有细胞壁B．细胞没有叶绿体，只能依赖现成的有机物生活C．细胞有成形的细胞核D．不会产生种子30．下列有关病毒的叙述中，不正确的是（）A．病毒个体微小，需要在光学显微镜下才能看到B．病毒不能独立生活C．病毒离开活细胞通常变成结晶体D．病毒没有细胞结构31．病毒与人类关系非常密切，下列生产活动利用了病毒的是（）A．车间生产胰岛素 B．培养食用菌C．生产“沼气” D．制作疫苗32．生物分类是研究生物的一种基本方法，下列有关说法正确的是（

）A．生物分类单位由大到小是界、门、纲、科、属、种B．亚门是介于界与门之间的一个分类等级C．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多D．“种”是最基本的分类单位，因此同一属的各种生物间亲缘关系最密切33．甲与兔同纲，与狐同科，与郊狼同属，与虎同目。在这些动物中与甲的亲缘关系最近的是（）A．兔 B．狐 C．虎 D．郊狼34．《中国生物物种名录2023版》共收录物种135061个，其中包括65362种动物，39539种植物和24571种真菌等。这体现了生物多样性的（）A．物种多样性 B．环境多样性 C．生态系统多样性 D．遗传多样性35．以下关于野生动物的保护措施中不正确的是（）A．不能乱砍滥伐森林、乱捕滥杀动物B．应该控制污染物的排放C．积极参加“植树节”和“爱鸟周”活动D．把动物全部集中到动物园中，让它们有安全的生活环境非选择题：本题共3小题，共20分。36．观察下图，据图回答下列问题（[

]填序号）：(1)图甲中[

]把两骨牢固地联系在一起；运动时能减少两骨之间摩擦，使关节更灵活的结构是[

]和[

]内的滑液。(2)乙图中由屈肘到伸肘运动时，必须在的支配下才能完成，在此过程中肌肉[7]的变化是，并且这个动作符合杠杆原理，起支点作用的是。(3)除上述所涉及的人体系统外，人体运动所需的能量有赖于、消化、循环系统配合。37．有三位同学要探究“洗手对细菌和真菌数量的影响”。以下是他们的讨论对话，请你帮他们完成实验并回答：甲：洗手前后，手上的细菌和真菌一样多吗？乙：利用培养基，怎样证明手上有细菌和真菌呢？丙：将手上的细菌和真菌在培养基上接种时，需要设计对照实验。(1)以甲的问题开展探究，假设是？(2)下面培养细菌和真菌的操作步骤应是：（用字母和箭头排序表示）。A．恒温培养

B．接种

C．高温灭菌后冷却

D．配制培养基(3)依据丙同学的叙述，取相同的两组培养基实验，请你完成实验设计中三组实验的操作要点：①组：洗手前进行接种；②组：；③组：不接种。(4)培养一段时间后，观察发现两培养基上的菌落都较小，且表面光滑黏稠，可判断这是菌落。(5)请你预测实验的结果：洗手前比洗手后培养基上菌落的数量更。38．生物分类就是依据某一标准将生物分门别类，如图是将七种生物或结构分为A、B、C三类的示意图，据图回答：(1)将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类，其依据是它们都是（填“单细胞”或“多细胞”）生物；将除病毒以外的其他六类归为