第2章《天气与气候》单元练习（原卷版）

第2章《天气与气候》单元练习一．选择题（共15小题）1．课本指出：“马来半岛南部和马来群岛的大部分位于赤道附近，每天午后两点左右，雷电交加，暴雨骤降。”依据天气和气候的概念判断，这里描述的是（）A．天气 B．气候 C．天气和气候 D．不确定2．如图所示的生活场景中，没有利用大气压强的是（）A．注射器注射药液 B．吸管吸牛奶 C．吸盘挂钩挂炊具 D．吸尘器吸灰尘3．生活中的许多用品是利用压强工作的，下列用品的工作原理相同的是（）A．①和② B．③和④ C．①和③ D．②和④4．每年3月23日是世界气象日。下列选项中属于描述台州天气的是（）A．夏季多台风 B．属于亚热带季风区 C．温暖湿润，雨量充沛，四季分明 D．某日气温8℃～18℃，西北风1级5．自然界的许多动物为了适应生存环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，以下从物理学的角度给出的解释中错误的是（）A．安全气囊在突发事件时弹出，可以减小人的惯性，从而减小伤害 B．蚊子细尖的口器，可以增大压强，易于刺穿皮肤汲取人和动物体内的血液 C．泥鳅体表有一层滑黏的液体，可减小摩擦以利于钻入泥洞 D．鸟类的前肢变为翼，可增大与空气作用力而得以飞翔6．以下与压强知识相关的实验中，分析正确的是（）A．甲图用喝水杯做“纸片托水”实验，可以测量大气压的值 B．乙图为自制气压计，玻璃管内水柱升高说明外界大气压强增大 C．圆形水管左粗右细，水管中的气泡随水水平向右快速运动过程中体积会变大 D．丁图实验，向外拉活塞，试管内气压减小，原来停止沸腾的水一定会再次沸腾7．中国南极泰山站采用轻质材料装配而成，为避免被南极强横风吹得移位，其独特的支架悬空形状发挥了作用。泰山站的悬空形状接近于下列图（）A． B． C． D．8．近年来，中国科技成就让世人瞩目，探月“嫦娥”、入海“蛟龙”、中国高铁、“天舟一号”、国产大飞机C919……一大批对国民经济和社会发展有重大影响的标志性成果不断涌现。下列说法中正确的是（）A．高铁因为速度快所以惯性大 B．国产大飞机能够起飞，是因为受到空气的浮力 C．绕月飞行的“嫦娥”，运动状态不断发生变化 D．“天舟一号”发射上升的过程中，受平衡力的作用9．如图所示是一种叫“天气预报瓶”的创意新品。A为玻璃管，与大气相连通，B为密闭的玻璃球，内装有红墨水，它能显示天气的好坏，随着环境气压的变化，A管内的水位会上升或下降，下列说法不正确的是（）A．天气预报瓶是利用天气和大气压的关系进行预报的 B．A管和B球液面相平时，显示内外气压一致 C．A管液面明显上升时，往往转为晴朗天气 D．B球内装较多红墨水，可以减少瓶内温度变化造成的干扰10．下图几种大气运动形式中，气流运动方向表示不正确的是（）A． B． C． D．11．如图为医院为病人输液的部分装置，图中A为输液瓶，B为滴壶，C为进气管，C与大气相通。则在输液过程中液体匀速下滴，且瓶A中尚有液体，下列说法正确的是（）①瓶A中液面下降，但A中上方气体的压强不变；②瓶A中上方气体的压强随液面的下降而增大；③在瓶中药液输完以前，滴壶B中的气体压强保持不变；④滴壶B中的气体压强随A中液面的下降而减小。A．②③ B．①③ C．①④ D．②④12．如图所示，一端封闭的玻璃管内水银面的上方留有一些空气，当外界大气压强为1标准大气压时，管内水银柱高度L1小于76厘米，此时弹簧秤示数为F1。若在水银槽中缓慢地倒入水银，使槽内水银面升高2厘米，则玻璃管内的水银柱高度L2和弹簧秤的示数F2应满足（）A．L2＝L1，F2＝F1 B．L2＞L1，F2＞F1 C．L2＜L1，F2＜F1 D．L2＜L1，F2＞F113．弧圈球是一种攻击力强、威力大的乒乓球进攻技术。如图为某人某次拉出的弧圈球在空中高速旋转前进的示意图，此时球上方气体相对球上部流速小于下方气体相对球下部流速，以下说法正确的是（）A．球在空中继续前进是受到惯性力的作用 B．球在空中前进时受平衡力作用 C．球因高速旋转前进比不旋转前进时会下落得慢 D．球因高速旋转前进比不旋转前进时会下落得快14．如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强。下列有关大气压的叙述错误的是（）A．大气会向各个方向对处于其中的物体产生力的作用 B．标准大气压的数值为1.01×105帕，（约760mm汞柱） C．大气压与大气的密度有关，离地越高的地方，大气压也越大 D．人的心情通常跟晴天和阴雨天有关，晴天和阴雨天跟大气压的高低变化有关15．如图是大气温度垂直分布情况，下列关于大气各层的叙述正确的是（）①A层：气温随高度增加而降低②A层：与人类生活关系最密切③C层：民航飞机活动的主要空间④B层：集中了地球约四分之三大气质量A．①② B．①③ C．①④ D．③④二．填空题（共5小题）16．吸管可以做很多有趣的科学实验。（1）如图甲所示，用手堵住上端的管口，从水中提起吸管后发现吸管中有一段水柱，这是因为；（2）把长约为12cm的饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端．从B管右侧向左吹气，如图乙所示，可以看到的现象是：吸管A中的水柱上升了，体现的科学知识是。17．如图是著名的马德堡半球实验，把两个半径约20cm的铜制空心半球合在一起，抽去里面的空气，用两支马队向相反的方向拉两个半球。（1）总共用了16匹马（8对马）把两个半球拉开，则平均一对（左右各一匹）马产生的拉力是多少？（大气压的值约为105Pa，计算时把半球看成一个圆盘）。（2）某校实验室供教学用的半球，在正常气压下抽成真空后，只需四个人便可拉开。其原因是。18．小科完成了三个有趣的科学小实验，请回答相关问题。（1）在图甲中，烧瓶内刚停止沸腾的水，浇上冷水后，瓶内的水会。（2）图乙所示的装置上方为一个两头开口、粗细不均匀的玻璃管，管下连通一个装有红墨水的U形管AB，当用吹风机向玻璃管中吹风时，A管中液面（选填“高于”、“等于”或“低于”）B管中液面高度；（3）在图丙中，将一大饮料瓶去掉瓶底，并在瓶身一侧开一小口，在小口处插入另一个小饮料瓶的瓶口部分。在瓶身内部放入一支点燃的蜡烛，小瓶瓶口附近放一支点燃的线香，利用该装置可以模拟风的形成。图中C点箭头表示线香烟雾的飘动方向，其中正确的是（选填“1”、“2”或“3”）。19．观察自然现象，通过实验研究揭示其原理，并解释生产、生活中的应用，这是科学学习的一种基本方法。（1）高山或高原地区，普通的锅难以将饭煮熟，我们可以用高压锅来煮饭，那么高压锅运用了实验（选填“甲”或“乙”）的原理。（2）天宫课堂上，西藏分会场的同学提问：我们西藏地区海拔高，气压低，容易把水烧开，太空中是否容易把水烧开呢？王亚平答：因为在失重条件下，水选填“能”或“不能”）进行对流，所以不容易烧开。20．利用传感器做“探究流体压强与流速的关系”的实验，装置如图甲。装置中A、B、C三节直径不同的塑料管连接在一起，右端与吹风机的尾部相连。（1）将气体压强传感器探头分别插入三节管中，传感器与电脑相连，打开吹风机吹气时，电脑屏幕如图乙所示，已知①②③三条图线分别对应三节管中气体压强随时间变化的情况，图线①反映的是装置中塑料管的气体压强随时间变化的情况。（填“A”、“B”或“C”）（2）利用流体压强与流速的关系，解决某地下商城“工”字形通道中过道的通风问题，技术员设计了以下几种方案。如图所示，黑色部分为墙面凸出部分，是安装在过道顶的换气扇，其中既有效又节能的是（填字母序号）。三．实验探究题（共4小题）21．学习了大气压有关知识后，小科想利用图甲所示的注射器（最大刻度为30毫升）和一些必要器材测定本地的大气压值。请回答：（1）小科按乙图所示方案进行实验，实验前他（填“需要”或“不需要”）排尽注射器内的空气。（2）小科按照正确的方法进行实验，他发现当注射器活塞刚开始滑动时弹簧测力计的示数为33牛，根据实验数据可计算当地的大气压为帕。（3）小科再按照图丙所示的实验方案测定水的沸点时，发现水沸腾时温度计的示数如图所示，可知当地的大气压为帕。（4）对比两种方案测得的大气压值，发现方案乙中所测数据跟实际相比偏差较大，可能的原因是。22．在自主学习探究过程中，小开利用带拉环的吸盘、固定在墙上的平面镜、刻度尺、弹簧测力计来测量大气压强的大小，实验装置如图甲，具体实验步骤是：①用刻度尺测出吸盘的直径，算出吸盘平面面积为18cm2；②用弹簧秤测出吸盘自身的重力0.5N；③将吸盘沾水湿润后，压在平面镜上，排尽吸盘内空气；④用弹簧秤水平拉动吸盘，直至恰好脱落，读出此时弹簧秤示数为180N；⑤记录整理数据；⑥算出大气压的值，分析实验结论。（1）以上叙述的实验步骤中，多余的是（填序号）；（2）根据小开的实验数据，计算得到的大气压的值等于Pa。（3）小常用图乙的方法进行实验，计算得到结果与其他同学相比偏小，请说明可能的原因。23．流量表示单位时间内通过某一横截面的流体的体积，用字母Q表示。流量在生产和生活中有广泛的应用，如每到汛期，监测湘江的流量是抗洪防汛的重要工作。（1）如图1所示，水流在粗细均匀的水平管道内向右匀速流动，设水流速度为v，管内通道的横截面积为S．取一段管道AB，水从B端流到A端所用时间为t，则AB间水柱的长度l＝，体积V＝（要求用S、v、t表示）。根据流量的定义Q＝V/t可得Q＝vS，它表示流量等于流速与横截面积的乘积。（2）打开水龙头，自来水通过导管流过如图17所示的玻璃管。待水流稳定后，比较图中1、2两处的流速，处的流速较大；比较C、D玻璃管中的水面高度，管中的水面较高。（3）打开水龙头后，只要水流不散开，就可以观察到水柱越来越细，如图3所示。请你指出产生这种现象的原因：。（提示：流量不变）（4）利用流量Q＝vS，请你设计一个测量水龙头出水速度的实验方案。要求：①列出主要的操作步骤②说明需要测量的物理量③写出出水速度的表达式。24．小衢学了大气的压强后，借助注射器（容积为5mL）、铁架台、小桶、细绳等器材设计如图装置估测大气压的值。其实验步骤如下：①按图示组装好器材，首先将注射器活塞推至顶端，上端未封口，接着往小桶内缓慢加水，直至活塞恰好开始下滑时，取下小桶，用天平测量出小桶和水的总质量为78g；②重新将注射器活塞推至顶端，并用橡皮帽封住注射口，将步骤①中的装水小桶（水未倒出）重新挂在注射器下端，缓慢向小桶内加水，直至活塞又恰好开始下滑，再取下小桶，用天平测量其总质量为548g；③取下注射器，并用刻度尺测出其壁上全部刻度部分的长度为10cm。请回答以下问题：（1）本实验中应以（选填“注射器”“活塞”或“小桶”）为研究对象来分析其所受大气压力；（2）上述实验中，可得出大气压强的值约为；（3）步骤①的目的是排除活塞与注射器之间的摩擦对实验的影响，还排除了因素的影响。四．计算题（共3小题）25．已知某高压锅的限压阀的质量为100g，排气孔的面积为8mm2。（1）生活中使用高压锅更容易将食物煮熟，是因为：。（2）锅内气体的压强最大可达多少？（3）若锅内压强每增加5×103Pa，水的沸点就相应的增加1℃，则锅内的最高温度可达多高？（外界大气压强为1标准大气压，计算时取P0＝1×105Pa，此时水的沸点为100℃）26．将新打开盖子的饮料盒中的果汁倒入杯中时，选择图甲方式（开口在下）倒饮料，会出现果汁不易流出，断断续续的现象，果汁也很容易溅出杯子外面；选择图乙方式（开口在上）倒饮料，果汁容易稳定的倒出，不易溅到杯子外面。请分析说明图甲、乙两种方式倒果汁效果不同的原因。27．一款新型家用电梯正走进我们的生活，它外形是长圆筒，升降过程不使用线缆，而是靠气压驱动。需要上楼时，抽气泵启动，抽走顶部空气，此时底部与顶部就会形成气压差