安徽省亳州市历史高三上学期期中试题及答案指导

安徽省亳州市历史高三上学期期中复习试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、以下哪位历史学家被称为“历史之父”？A、希罗多德B、修昔底德C、塔西佗D、普鲁塔克2、以下哪个事件标志着资本主义生产方式的确立？A、工业革命B、文艺复兴C、大航海时代D、法国大革命3、题干：秦始皇统一六国后，采取了一系列巩固统一的措施，下列不属于这些措施的是（）A、统一度量衡B、推行法治C、焚书坑儒D、设立丞相4、题干：下列关于《史记》的描述，不正确的是（）A、《史记》是我国第一部纪传体通史B、《史记》共一百三十篇，分为本纪、表、书、世家、列传五部分C、《史记》记载了从黄帝到汉武帝的历史D、《史记》的作者是西汉史学家司马迁5、以下哪位历史学家被誉为“历史之父”？A.赫罗多德B.柏拉图C.亚里士多德D.柏拉图6、下列哪个事件标志着我国封建社会的开始？A.商鞅变法B.秦始皇统一六国C.汉武帝罢黜百家，独尊儒术D.唐太宗贞观之治7、下列关于秦朝巩固统一措施的说法，不正确的是：A、实行郡县制，加强中央集权B、焚书坑儒，统一思想文化C、统一度量衡，促进经济交流D、修建长城，防御北方游牧民族8、下列关于三国鼎立局面形成的历史事件，排序正确的是：A、赤壁之战、官渡之战、夷陵之战B、官渡之战、赤壁之战、夷陵之战C、夷陵之战、赤壁之战、官渡之战D、官渡之战、夷陵之战、赤壁之战9、以下关于秦朝统一六国后的政治制度描述不正确的是：A、实行中央集权制度，设立三公九卿B、地方实行郡县制，加强中央对地方的控制C、推广法家思想，严格法律制度，实行严刑峻法D、实行“罢黜百家，独尊儒术”，强化儒家思想10、以下关于唐朝“贞观之治”的描述，不正确的是：A、政治清明，官员廉洁B、实行科举制度，选拔人才C、加强对外交流，扩大疆域D、重视农业发展，减轻农民负担11、【题目】唐代诗人杜甫在其诗作《春望》中写道：“国破山河在，城春草木深。”这句诗反映了诗人对哪方面的关注？A.国家政治B.社会经济C.文化教育D.自然景观12、【题目】以下哪项不属于新文化运动的主要内容？A.提倡民主与科学B.反对封建礼教C.推行白话文运动D.倡导无产阶级革命13、以下哪个选项不属于我国古代四大发明？A、造纸术B、指南针C、火药D、印刷术14、以下哪个历史事件标志着我国封建社会进入一个新的阶段？A、秦朝统一六国B、汉朝建立C、唐朝建立D、宋朝建立15、以下哪位历史学家被誉为“历史之父”？A.希罗多德B.荀子C.柏拉图D.亚里士多德16、以下哪个事件标志着文艺复兴运动的开始？A.查理曼帝国的建立B.威尼斯共和国的成立C.拉斐尔的《圣母大教堂》D.《神曲》的出版二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）第一题阅读下列材料，回答问题。材料一：《史记·秦始皇本纪》记载：“三十七年十月，丞相绾等议，请尊秦王为帝，天子自称曰朕。制，令为皇帝，自称曰朕，谓皇，自称曰朕，令为皇帝，令称朕。”《汉书·高帝纪》记载：“（刘邦）乃与诸侯王共尊汉王为皇帝，汉王辞让，曰：’吾虽人众，岂敢当帝哉？’于是诸侯王及群臣共尊汉王为皇帝。”材料二：唐太宗在《帝范》中提出：“朕虽不德，子臣之敬，子爱之深，故能上下和合，四海归心。”《资治通鉴》记载：“太宗问群臣：‘朕何如太宗？’魏徵对曰：‘陛下虽英明神武，然不及太宗远矣。’”问题：1.根据材料一，简述秦汉时期皇帝称谓的变化及其原因。2.根据材料二，分析唐太宗皇帝形象的特点及其历史意义。第二题请根据以下材料，回答问题：材料一：以下是我国某地区不同朝代都城变迁图。材料二：某历史学家在研究我国古代政治制度时，指出：“中央集权制度的形成和发展，是我国古代政治制度演变的主线。”问题：1.根据材料一，简述该地区都城变迁的总体趋势。2.结合材料一和材料二，分析中央集权制度在我国古代政治制度演变中的地位和作用。第三题题目：阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。材料一：东汉末年，豪强地主势力膨胀，政治腐败，社会动荡。曹操为稳定北方，采取了一系列措施，包括实行屯田制，减轻农民负担；加强中央集权，抑制豪强地主；提倡节俭，反对奢华；重视人才，广纳贤才。材料二：曹操的儿子曹丕在220年废掉汉献帝，自立为帝，国号魏，定都洛阳，结束了东汉末年的分裂局面，开始了三国时期。（1）根据材料一，曹操为稳定北方采取了哪些措施？请列举至少两项。（2）根据材料二，曹丕建立了哪个政权？三国时期的局面是如何形成的？第四题题目：阅读以下材料，回答问题。材料一：唐朝时期，科举制度逐渐完善，形成了三级考试：乡试、会试和殿试。其中，殿试是皇帝亲自主持的最高级别的考试。材料二：宋朝时期，科举制度进一步发展，增设了“经义”科目，强调对儒家经典的理解和应用。同时，科举考试开始实行糊名制，即考生的试卷由其他官员誉录，以防止徇私舞弊。材料三：明清时期，科举制度达到顶峰，考试内容主要是“四书五经”，考生需按照特定的格式进行答题。问题：1.简述唐朝科举制度的主要特点。2.分析宋朝科举制度相比唐朝有哪些发展。3.结合所学知识，谈谈明清时期科举制度的影响。安徽省亳州市历史高三上学期期中复习试题及答案指导一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、以下哪位历史学家被称为“历史之父”？A、希罗多德B、修昔底德C、塔西佗D、普鲁塔克答案：A解析：希罗多德是古希腊的历史学家，他的著作《历史》被认为是西方史学的开端，因此他被称为“历史之父”。修昔底德、塔西佗和普鲁塔克也都是著名的历史学家，但不是“历史之父”。2、以下哪个事件标志着资本主义生产方式的确立？A、工业革命B、文艺复兴C、大航海时代D、法国大革命答案：A解析：工业革命是资本主义生产方式确立的关键事件。它始于18世纪末，以英国为中心，通过机械化生产代替手工劳动，极大地提高了生产效率，从而推动了资本主义的发展。文艺复兴、大航海时代和法国大革命都对资本主义的发展产生了影响，但不是确立资本主义生产方式的关键事件。3、题干：秦始皇统一六国后，采取了一系列巩固统一的措施，下列不属于这些措施的是（）A、统一度量衡B、推行法治C、焚书坑儒D、设立丞相答案：B解析：秦始皇统一六国后，为了加强中央集权，采取了一系列措施，包括统一度量衡、焚书坑儒、设立丞相等。推行法治是战国时期法家思想的主要内容，并非秦始皇统一六国后采取的措施。故选B。4、题干：下列关于《史记》的描述，不正确的是（）A、《史记》是我国第一部纪传体通史B、《史记》共一百三十篇，分为本纪、表、书、世家、列传五部分C、《史记》记载了从黄帝到汉武帝的历史D、《史记》的作者是西汉史学家司马迁答案：C解析：《史记》是我国第一部纪传体通史，共一百三十篇，分为本纪、表、书、世家、列传五部分。《史记》的作者是西汉史学家司马迁。但《史记》记载的历史并非从黄帝到汉武帝，而是上至黄帝，下至汉武帝元狩元年（公元前122年），共三千多年的历史。故选C。5、以下哪位历史学家被誉为“历史之父”？A.赫罗多德B.柏拉图C.亚里士多德D.柏拉图答案：A解析：赫罗多德是古希腊的历史学家，被誉为“历史之父”，其作品《历史》是西方最早的一部通史。6、下列哪个事件标志着我国封建社会的开始？A.商鞅变法B.秦始皇统一六国C.汉武帝罢黜百家，独尊儒术D.唐太宗贞观之治答案：A解析：商鞅变法是我国历史上的一次重大改革，标志着我国封建社会的开始。通过变法，秦国实现了富国强兵，为秦统一六国奠定了基础。7、下列关于秦朝巩固统一措施的说法，不正确的是：A、实行郡县制，加强中央集权B、焚书坑儒，统一思想文化C、统一度量衡，促进经济交流D、修建长城，防御北方游牧民族答案：B解析：秦朝为了巩固统一，实行了一系列措施，包括实行郡县制、统一度量衡、修建长城等。焚书坑儒是秦始皇为了加强思想控制而采取的措施，虽然有助于统一思想文化，但这一做法对文化造成了极大的破坏，因此选项B是不正确的描述。其他选项均为秦朝巩固统一的正确措施。8、下列关于三国鼎立局面形成的历史事件，排序正确的是：A、赤壁之战、官渡之战、夷陵之战B、官渡之战、赤壁之战、夷陵之战C、夷陵之战、赤壁之战、官渡之战D、官渡之战、夷陵之战、赤壁之战答案：B解析：三国鼎立局面形成的历史事件顺序为：官渡之战（200年）、赤壁之战（208年）、夷陵之战（222年）。官渡之战是曹操统一北方的重要战役，赤壁之战是三国时期著名的以少胜多的战役，奠定了三国鼎立的局面，夷陵之战则是三国时期蜀汉与东吴之间的决战。因此，正确的事件顺序为官渡之战、赤壁之战、夷陵之战，选项B为正确答案。9、以下关于秦朝统一六国后的政治制度描述不正确的是：A、实行中央集权制度，设立三公九卿B、地方实行郡县制，加强中央对地方的控制C、推广法家思想，严格法律制度，实行严刑峻法D、实行“罢黜百家，独尊儒术”，强化儒家思想答案：D解析：秦朝统一六国后，确实实行了中央集权制度，设立三公九卿，地方实行郡县制，加强中央对地方的控制，并推广法家思想，实行严刑峻法。但是，秦朝并没有实行“罢黜百家，独尊儒术”，这是汉武帝时期的政策。因此，选项D描述不正确。10、以下关于唐朝“贞观之治”的描述，不正确的是：A、政治清明，官员廉洁B、实行科举制度，选拔人才C、加强对外交流，扩大疆域D、重视农业发展，减轻农民负担答案：C解析：唐朝“贞观之治”时期，政治确实清明，官员廉洁；实行科举制度，选拔人才；重视农业发展，减轻农民负担。但是，在“贞观之治”时期，唐朝并没有明显扩大疆域，疆域的扩大主要是在唐太宗的孙子唐玄宗时期。因此，选项C描述不正确。11、【题目】唐代诗人杜甫在其诗作《春望》中写道：“国破山河在，城春草木深。”这句诗反映了诗人对哪方面的关注？A.国家政治B.社会经济C.文化教育D.自然景观【答案】A【解析】杜甫的《春望》通过对春日长安城荒废景象的描绘，表达了对国家政治的深切忧虑和对百姓疾苦的同情。因此，这句诗反映了诗人对国家政治的关注。B、C、D选项虽然也是杜甫诗作中可能涉及的内容，但不是这句诗的主旨所在。12、【题目】以下哪项不属于新文化运动的主要内容？A.提倡民主与科学B.反对封建礼教C.推行白话文运动D.倡导无产阶级革命【答案】D【解析】新文化运动是中国近代史上一次空前的思想解放运动，主要内容包括提倡民主与科学、反对封建礼教、推行白话文运动等。D选项中的“倡导无产阶级革命”虽然与新文化运动时期的一些思想有所关联，但并不是新文化运动的主要内容。新文化运动主要是为了推动文化和社会的现代化，而非直接倡导政治革命。13、以下哪个选项不属于我国古代四大发明？A、造纸术B、指南针C、火药D、印刷术答案：A解析：我国古代四大发明是指造纸术、指南针、火药和印刷术。造纸术是东汉时期蔡伦发明的，指南针是战国时期发明的，火药是唐朝时期发明的，印刷术是北宋时期毕昇发明的。因此，选项A造纸术不属于我国古代四大发明。14、以下哪个历史事件标志着我国封建社会进入一个新的阶段？A、秦朝统一六国B、汉朝建立C、唐朝建立D、宋朝建立答案：D解析：宋朝建立标志着我国封建社会进入一个新的阶段。宋朝（960年—1279年）是我国历史上的一个重要时期，它结束了五代十国的分裂局面，实现了国家的统一。宋朝在政治、经济、文化等方面都有显著的成就，被誉为“中华文明的第二个高峰”。因此，选项D宋朝建立是标志着我国封建社会进入一个新的阶段。15、以下哪位历史学家被誉为“历史之父”？A.希罗多德B.荀子C.柏拉图D.亚里士多德答案：A解析：希罗多德是古希腊著名的历史学家，他的《历史》是西方历史上第一部全面记载历史的著作，因此被誉为“历史之父”。16、以下哪个事件标志着文艺复兴运动的开始？A.查理曼帝国的建立B.威尼斯共和国的成立C.拉斐尔的《圣母大教堂》D.《神曲》的出版答案：D解析：《神曲》是文艺复兴时期意大利作家但丁的代表作，它的出版标志着文艺复兴运动的开始，因此选D。二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）第一题阅读下列材料，回答问题。材料一：《史记·秦始皇本纪》记载：“三十七年十月，丞相绾等议，请尊秦王为帝，天子自称曰朕。制，令为皇帝，自称曰朕，谓皇，自称曰朕，令为皇帝，令称朕。”《汉书·高帝纪》记载：“（刘邦）乃与诸侯王共尊汉王为皇帝，汉王辞让，曰：’吾虽人众，岂敢当帝哉？’于是诸侯王及群臣共尊汉王为皇帝。”材料二：唐太宗在《帝范》中提出：“朕虽不德，子臣之敬，子爱之深，故能上下和合，四海归心。”《资治通鉴》记载：“太宗问群臣：‘朕何如太宗？’魏徵对曰：‘陛下虽英明神武，然不及太宗远矣。’”问题：1.根据材料一，简述秦汉时期皇帝称谓的变化及其原因。2.根据材料二，分析唐太宗皇帝形象的特点及其历史意义。答案：1.变化：秦朝皇帝自称“朕”，汉朝皇帝自称“孤”。原因：秦朝确立皇帝制度，强调皇权的至高无上；汉朝汉承秦制，皇帝称谓有所变化，但皇权依然至高无上。2.特点：唐太宗皇帝形象具有英明神武、仁德爱民、尊重群臣等特点。历史意义：唐太宗皇帝形象有利于维护皇权的稳定，推动国家政治、经济、文化等方面的发展，为后世帝王树立了典范。解析：1.本题主要考查对秦汉时期皇帝称谓变化及其原因的理解。通过阅读材料一，我们可以了解到秦朝皇帝自称“朕”，汉朝皇帝自称“孤”，并分析出这种变化的原因是秦朝确立皇帝制度，强调皇权的至高无上，而汉朝汉承秦制，皇帝称谓有所变化，但皇权依然至高无上。2.本题主要考查对唐太宗皇帝形象特点及其历史意义的理解。通过阅读材料二，我们可以了解到唐太宗皇帝具有英明神武、仁德爱民、尊重群臣等特点，这些特点有利于维护皇权的稳定，推动国家政治、经济、文化等方面的发展，为后世帝王树立了典范。第二题请根据以下材料，回答问题：材料一：以下是我国某地区不同朝代都城变迁图。材料二：某历史学家在研究我国古代政治制度时，指出：“中央集权制度的形成和发展，是我国古代政治制度演变的主线。”问题：1.根据材料一，简述该地区都城变迁的总体趋势。2.结合材料一和材料二，分析中央集权制度在我国古代政治制度演变中的地位和作用。答案：1.总体趋势：从西向东迁移，从内陆向沿海迁移。2.解析：地位：中央集权制度是我国古代政治制度演变的主线。从秦朝开始，中央集权制度逐渐形成并不断完善，成为我国古代政治制度的基本特征。作用：保证了国家统一和社会稳定。中央集权制度下，君主拥有至高无上的权力，有利于维护国家的统一和稳定。促进了经济和文化的发展。中央集权制度下，国家能够集中人力、物力和财力进行大规模的经济建设和文化建设，有利于推动社会进步。促进了民族融合。中央集权制度下，各民族地区统一于中央政权，有利于促进各民族之间的交流和融合。保证了国家政权的连续性和稳定性。中央集权制度下，政权交接相对平稳，有利于维护国家政权的连续性和稳定性。第三题题目：阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。材料一：东汉末年，豪强地主势力膨胀，政治腐败，社会动荡。曹操为稳定北方，采取了一系列措施，包括实行屯田制，减轻农民负担；加强中央集权，抑制豪强地主；提倡节俭，反对奢华；重视人才，广纳贤才。材料二：曹操的儿子曹丕在220年废掉汉献帝，自立为帝，国号魏，定都洛阳，结束了东汉末年的分裂局面，开始了三国时期。（1）根据材料一，曹操为稳定北方采取了哪些措施？请列举至少两项。（2）根据材料二，曹丕建立了哪个政权？三国时期的局面是如何形成的？答案：（1）曹操为稳定北方采取的措施有：实行屯田制，减轻农民负担；加强中央集权，抑制豪强地主；提倡节俭，反对奢华；重视人才，广纳贤才。（2）曹丕建立了魏国政权。三国时期的局面是通过曹丕废掉汉献帝，自立为帝，以及各个地方势力的分裂割据而形成的。解析：（1）本题考查对曹操稳定北方措施的记忆。根据所学知识，曹操为稳定北方，采取了多种措施，包括经济、政治、思想文化等方面，这些措施有助于恢复和发展北方经济，稳定社会秩序。（2）本题考查对三