三小庆祝国庆节活动方案

三小庆祝国庆节活动方案——

一、活动主题

祖国颂·家国情——三小庆祝国庆节活动

二、活动名称

“红色赞歌，童心向党”国庆节主题活动

三、活动背景

国庆节是中华人民共和国成立的纪念日，是全体中国人民共同庆祝的重要节日。为了激发学生们的爱国热情，弘扬民族精神，培育社会主义核心价值观，我校决定以庆祝国庆节为契机，开展一系列富有教育意义的活动，让学生在参与中感受祖国的繁荣昌盛，表达对祖国的热爱之情。

我校秉承“立德树人”的教育理念，注重学生的全面发展，希望通过此次活动的开展，增强学生们的民族自豪感，激发他们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习的动力。同时，活动旨在营造积极向上的校园文化氛围，促进师生之间的交流与互动，展现我校师生的良好精神风貌。

四、活动目的

1.弘扬爱国主义精神，增强学生们的国家认同感和民族自豪感。

2.传播社会主义核心价值观，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

3.丰富学生的校园文化生活，提高学生的艺术素养和综合实践能力。

4.增进师生之间的情感交流，增强班级凝聚力和学校整体的向心力。

5.通过活动，培养学生的组织能力、协作能力和表达能力。

五、活动时间

2023年9月28日至10月10日，具体活动安排如下：

-9月28日至9月30日：活动筹备与宣传阶段

-10月1日：国庆节当天，举行主要庆祝活动

-10月2日至10月8日：各类分项活动进行阶段

-10月9日至10月10日：活动总结与成果展示阶段

六、活动地点

主要活动地点为我校操场、多功能厅、教室以及校园公共区域，具体分项活动地点将根据活动内容进行合理安排。

七、活动对象

本次活动面向全校师生，分为学生组和教师组，学生组根据年级和班级进行分组，教师组以学科组或年级组为单位参与。活动将充分考虑到不同年龄段和群体的特点，设置不同层次和类型的参与项目，确保每位师生都能在活动中找到适合自己的参与方式。

八、活动流程

1.开幕式及主题升旗仪式

-时间：10月1日上午9:00

-地点：学校操场

-内容：由校长致辞，宣布活动正式开始；全校师生共同参加升旗仪式，奏唱国歌，表达对祖国的敬意和祝福。

2.红色主题教育活动

-时间：10月1日至10月3日

-地点：各班教室、多功能厅

-内容：组织观看红色电影，开展爱国主义教育讲座，进行红色故事分享会，让学生深入了解国家的历史和文化。

3.“我心中的祖国”绘画及手工艺品展

-时间：10月4日至10月6日

-地点：学校展览馆

-内容：学生提交以“我心中的祖国”为主题的绘画和手工艺品，评选出优秀作品进行展示。

4.“红色赞歌”歌唱比赛

-时间：10月7日下午2:00

-地点：多功能厅

-内容：各班级或学生个人参赛，演唱红色歌曲，展现爱国情怀。

5.“家国情怀”征文比赛

-时间：10月1日至10月8日

-地点：线上提交

-内容：学生撰写以“家国情怀”为主题的作文，表达对祖国的热爱和思考。

6.“我是小红军”体验活动

-时间：10月9日上午9:00

-地点：学校操场

-内容：学生通过模拟红军生活，参与徒步、野炊等活动，体验革命先辈的艰苦岁月。

7.活动总结及成果展示

-时间：10月10日下午3:00

-地点：多功能厅

-内容：总结活动成果，表彰优秀个人和集体，展示活动期间的精彩瞬间和优秀作品。

8.闭幕式

-时间：10月10日下午4:30

-地点：学校操场

-内容：由校领导进行闭幕致辞，宣布活动圆满结束，全体师生齐唱《歌唱祖国》，表达对祖国的美好祝愿。

九、活动注意事项

1.安全保障：确保所有活动都有充分的安全措施，包括现场安全监控、紧急医疗救援预案等。

2.学生引导：活动中要注重引导学生积极参与，同时保持良好的纪律，确保活动有序进行。

3.资源协调：合理分配人力、物力资源，确保各项活动顺利进行，避免资源浪费。

4.宣传推广：通过校园广播、公告栏、社交媒体等多种渠道进行活动宣传，提高师生的参与度。

5.作品审核：对于参赛作品，要组织专业老师进行评审，确保评选过程的公平、公正、公开。

6.疫情防控：根据当地疫情防控要求，做好活动期间的防疫工作，包括测量体温、佩戴口罩等。

7.活动反馈：活动结束后，收集师生的反馈意见，为以后类似活动提供改进的参考。

十、活动预算与准备

1.预算：

-场地布置费用：约人民币5000元

-活动用品及道具费用：约人民币3000元

-印刷宣传材料费用：约人民币2000元

-奖品及纪念品费用：约人民币4000元

-活动意外保险费用：约人民币1000元

-其他杂费：约人民币1000元

-总预算：约人民币18000元

2.准备：

-提前预定活动场地，确保场地布置时间和空间。

-购买或制作活动所需的道具、用品和奖品。

-设计并印刷宣传材料，包括海报、传单等。

-安排活动期间的志愿者和工作人员，并进行必要的培训。

-与相关部门协调，确保活动期间的安全和卫生。

-制定详细的活动日程表和应急预案，确保活动顺利进行。

十一、预期效果

1.学生层面：

-增强学生对国家历史的了解，提升爱国情感，培养民族精神。

-提高学生的艺术修养和创造力，通过参与各类比赛和活动，展现个人才能。

-增进同学之间的友谊，增强班级凝聚力和集体荣誉感。

-培养学生的组织协调能力和团队合作精神，为未来社会生活打下良好基础。

2.教师层面：

-加强教师团队的协作精神，提升教师对学校活动的参与度和责任感。

-通过指导学生参与活动，提升教师的专业素养和教学能力。

-增进师生之间的沟通和理解，建立更加和谐的师生关系。

3.学校层面：

-营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，提升学校整体形象。

-通过活动的成功举办，提高学校的社会知名度和影响力。

-为学校积累丰富的教育教学资源，为今后类似活动的开展提供经验和借鉴。

4.社会层面：

-通过学生的社会实践活动，传递正能量，促进社区文化的繁荣发展。

-加强家校合作，让家长更加了解学校的教育理念