2 3声的利用同步练习 人教版八年级物理上册

2.3声的利用一、选择题1．下列事例是利用声传递能量的是（）A．科技工作者利用声呐探测海底深度B．利用超声波排除人体内的结石C．渔民捕鱼时利用声呐探测鱼群的位置D．蝙蝠利用“回声定位”确定目标的位置2．2023年6月1日是第73个国际儿童节，小朋友们载歌载舞在大礼堂庆祝自己的节目。在以下关于声现象的说法中，正确的是（）A．小朋友们可以根据音色不同判断钢琴和长笛的声音B．班级合唱时，主唱引吭高歌，主唱的音调高，伴唱的音调低C．距离音箱很近的小朋友，感觉耳朵都要震聋了，说明声音可以传递信息D．声音的音调越高，在演播厅中传播的速度越快3．有一种电子牙刷，它发出的超声波，能直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。关于电子牙刷，下列说法中正确的是（）A．人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播B．超声波能传递能量C．超声波不是由物体振动产生的D．超声波的音调很低，所以人听不到4．声波能传递能量，下列不是对这一原理的应用的是（）A．医生利用超声波给病人治疗肾结石B．利用超声波清洗精细机械C．医生通过听诊器可以了解病人心肺的工作状况D．如果把超声波通入水中，剧烈的振动使水破碎成许多小雾滴，再用小风扇把雾滴吹入室内，可以增加室内空气的湿度5．下列事例中，对声的利用与其它三个不同的是（）A．医生用听诊器给病人诊断病情B．将超声波用于倒车雷达C．利用次声波判断地震的方位D．用超声波清洗精密机械6．有一款新型的折叠导盲杖，使用时导盲杖会持续发出超声波。若前进方向上遇到障碍物，导盲杖会接收到反射信号并产生提示音，离障碍物越近提示音越尖锐，提醒盲人绕开障碍物，下列叙述正确的是（）A．超声波的传播不需要介质B．超声波只能传递能量，不能传递信息C．盲人能听到超声波D．超声波的传播速度也会受到温度影响7．2021年，云南野象群北迁引发全球关注，人与象的和谐相处让全世界看到了中国在保护野生动物方面的成果。迁徙途中，一只小象因误食酒糟“醉酒”而掉队十余公里，仍能够通过次声波与象群取得联系并最终“归队”。象群交流使用的次声波人却听不见，这是因为（）A．人与象距离太远 B．次声波的响度太小C．次声波的频率太低 D．次声波的音调太高8．如图所示是一款低音频发声灭火装置，通过发出30~60Hz的低频声波，能够在短短数秒之内扑灭火焰。关于这台低音频发声灭火装置，下列说法正确的是（）A．该装置发出的低频声波属于次声波B．该装置发出的声波能量大，可以在真空中传播C．声波可以灭火说明声波具有能量D．低音频发声灭火装置是高科技产品，声源不需要振动9．随着超声波指纹识别技术的出现，指纹识别手机越来越普及。下列对超声波的分析错误的是（）A．速度比普通声波快，解锁时间短B．频率超过20000Hz，人类听不到C．有较强的穿透能力，能够穿透屏幕D．能够传递信息，分析比对指纹10．一艘探测船在经过某个海域距离相等的A、B、C、D、E五个位置时，向海底发射超声波。测得回收信号的时间分别为1.2秒、0.8秒、1.2秒、0.6秒、1.2秒，再求出海底与海平面间的距离，就可以绘出海底的大致形状。该海域海底的大致形状如图中的（）A． B．C． D．二、填空题11．超声清洗及超声碎石是利用声能传递___________的性质工作的，而回声定位则利用了声能传递___________的性质。12．医生正在用听诊器为病人诊病，听诊器运用了声音________（填“具有能量”或“传递信息”）的道理，来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样可以提高声音的________（填“音调”或“响度”）。13．自然界中，火山爆发、地震、风暴、核爆炸、导弹发射都能产生___________波，它的能量很强，具有极大的破坏力。14．物理课堂上，老师给同学们表演“狮吼功”：他竭尽全力发出“狮吼声”震碎了酒杯。他发出的声音是由声带的___________产生的，酒杯被震碎说明声能够传递___________（选填“信息”或“能量”）15．如图所示，人们利用_______（填“超声”或“次声”）波驱虫、捕鱼；利用鱼所喜爱的音乐吸引鱼群进行捕鱼，是因为声音可以传递_______（填“信息”或“能量”）.16．由于退化，蝙蝠的视力较差，它躲避障碍物，捕捉食物靠的是它能发出超声波．当蝙蝠发出的超声波遇到物体发生反射，蝙蝠接收到反射回来的声波时，它就能规避物体或捕捉食物，这说明声波可以传递______．“超声波牙刷”是利用声波能够传递_____的特点制成的；“超声波牙刷”能使牙周产生空化效应，达到清除牙周病菌和不洁物的目的．17．在海难打捞中，沉船定位和测量海深都要用到超声测位仪（又叫“声呐”），它的探测系统将所获得的数据送到中央处理器进行运算并将结果显示出来．如图是测量船利用超声测位仪测定海深的示意图．测量中，探测系统必须探测的物理量是________和________，而中央处理器只需运用________这一简单公式进行运算就能显示出海深．已知声音在海水中的传播速度为1500m/s，从船底发出超声波经2s后，船底的声音接收装置收到回声，那么海底的深度是________m．三、实验题18．“声音有能量吗？声音具有的能量与它的响度是不是有关呢？”小军同学在学习声现象知识中想到了这两个问题，于是在老师帮助下，他设计了如图所示的实验对这两个问题进行探究，其中A为一个圆筒，它的右端用像皮膜包住并绷紧扎牢，左端蒙上纸（纸的中间剪一圆孔）粘牢，对着点燃的蜡烛B后，拍打右端的橡皮膜。观察蜡烛火焰。（1）请根据如表小军“声音是否具有能量”的探究过程完成“声音的能量与响度是否有关”的探究。()探究内容实

验

过

程小孔到烛焰的距离实验做法观察内容1.声音是否具有能量2cm拍动橡皮膜烛焰是否晃动2.声音的能量与响度是否有关_________________________________（2）为了使每次拍打声音的频率相同，应保证___________。A．塑料薄膜的松紧程度不变B．拍打的位置不变C．拍打的快慢相同D．拍打的力度相同（3）用烛焰是否晃动来反映声音是否具有能量。这种物理方法是___________。A．控制变量法B．转换法C．类比法参考答案1．B2