53模拟试卷初中语文九年级下册3短诗五首

3*短诗五首基础过关全练1.【新独家原创】阅读下面的语段,按要求完成问题。长夜mànmàn,年老的duò手佚窗而立,一轮明月装饰了他的窗子。他仿佛又听到海风吟唱,看到“战友”墓泮盛开的山菊花,回到自己曾走过的寂寞长途……(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。长夜mànmàn()duò()手装饰()吟()唱(2)语段中有两个错别字,请找出来并改正。改为改为

(3)语段中画波浪线的句子采用了的修辞手法。

2.结合语境解释下面句中加点的词语。(1)霜风呼呼的吹着。霜风:

(2)你却卧听着海涛闲话。闲话:

3.【新独家原创】下列分析和理解有误的一项是()A.“郊原如海,/房舍如舟”和“整片大地是一朵花”都采用了比喻的修辞手法。B.“你却卧听着海涛闲话”一句中的“卧”字表现了逝者萧红的适意与达观。C.“月光明明”“整片大地”“郊原如海”这三个短语的类型一致。D.《断章》一诗,诗人对“风景”的刹那间感悟,涉及了“相对性”的哲理命题。4.下面关于作家作品的说法有误的一项是()A.《统一》一诗的作者是匈牙利诗人聂鲁达,他曾获1971年诺贝尔文学奖。代表作有《二十首情诗和一支绝望的歌》《漫歌》等。B.《萧红墓畔口占》一诗的作者戴望舒被称为“雨巷诗人”。主要作品有诗集《望舒草》《望舒诗稿》《灾难的岁月》等。C.《风雨吟》一诗的作者芦荻,原名陈培迪,诗人。主要作品有诗集《桑野》《驰驱集》等。D.卞之琳是“新月派”代表诗人,与李广田、何其芳合称汉园三诗人。其主要作品有诗集《鱼目集》《慰劳信集》《雕虫纪历》等。能力提升全练5.(2023江西南昌一模,6,★★☆)张立同学将代表班级参加学校的诗歌朗诵比赛,为班争光。他这几天有些紧张,下列用于鼓励他的话语,最得体的是()A.张立同学,你都参加过那么多次诗歌朗诵比赛了,还会紧张呀?B.张立同学,不过就是一次学校的诗歌朗诵比赛嘛,你肯定可以的,好好表现!C.张立同学,班级选你参加比赛,你可不能紧张,影响发挥,丢大家的脸。D.张立同学,我听过你的朗诵,表现得特别好,同学们都为你骄傲。别紧张,你可以的!6.(2023北京师大附中期中,4,★★☆)编辑部的同学举办了“清明短诗征集”活动,并要求来稿短诗中至少运用一种修辞。其中不符合要求的短诗是(Y9201001)()A.打着响鞭的雨,催赶着云朵的脚步/去年的青草,又活回来/翠绿爬到地上/苍白的花,开在心里B.每年的今日/都有一茬思念/随着布谷鸟动人的嗓音/水汪汪地生长在后人的心间C.蒙蒙的细雨,织成一张黏黏的网/锁住我深深的依恋/奶奶的笑容呵/近在眼前D.杏花雨,落无声/酒残梦天放晴/闹中守住心底静/无风无雨过清明7.【新考法·情境式命题】(2023山西吕梁一模,4,★★☆)顾城有“童话诗人”的称号,请欣赏他的现代诗《小花的信念》,借助意象分析其诗歌的“童话色彩”,将以下师生对话补充完成。(4分)(Y9201002)小花的信念在山石组成的路上/浮起一片小花/它们用金黄的微笑/来回报石块的冷遇/它们相信/最后,石块也会发芽/也会粗糙地微笑/在阳光和树影间/露出善良的牙齿课堂交流老师:同学们,让我们一起品读顾城的现代诗《小花的信念》,看看这首诗的意象有什么特点。小丽:这首诗的意象“小花”和“石块”,都是自然事物。小军:这些自然意象还有生命意识,从“金黄的微笑”和“相信”可以看出“小花”的善良和坚定。小颖:是的,“小花”善良地“相信”,“石块”能由冷漠、僵硬变得“①”。(用原文填空)

小锋:小颖,我从“小花”的“相信”里读出了它的信念:②。(用自己的话概括诗歌主旨)

老师:同学们说得很好,看来“童话般的意象”是解读顾城诗歌“童话色彩”的一个重要密码。8.【学科素养·审美创造】(2023四川宜宾中考,5,★★☆)下面是一幅“窗子”图案,请选取角度简要描述“开窗”“关窗”所呈现的画面,然后用一句话小结你的生活哲思。(5分)打开窗子:

关上窗门:

一句话哲思:

9.【学科素养·思维能力】(2023重庆中考A卷,4,★★☆)参照示例,从下面的备选汉字中任选一个为文化墙创作一首小诗。可从字形分析哲理,也可用意象表达情思,句式不限。(4分)(Y9201002)备选汉字:人旦云灯答案全解全析基础过关全练1.答案(1)漫漫舵shìyín(2)佚倚泮畔(3)排比解析(3)根据画波浪线的句子连用三个“……到……”可确定为排比。2.答案(1)刺骨的寒风(2)闲谈时所说的话解析(1)下霜时,天是冷的,因此“霜风”可理解为“寒风”。(2)“闲话”有多种意思:闲谈;与正事无关的话;不满意的话。此处根据“卧听”表现出的适意,可确定“闲话”在这里意为“闲谈时所说的话”。3.C“月光明明”和“郊原如海”都是主谓短语,“整片大地”是偏正短语。4.A聂鲁达“是匈牙利诗人”有误,应为“智利诗人”。能力提升全练5.DA.含质疑口吻,不得体。B.鼓励建立在轻视学校比赛上,不得体。C.语气生硬且不礼貌,不得体。D.肯定了张立同学的能力,增加了他的信心,能有效缓解他的紧张情绪。6.DA、B两项都用了拟人。C项运用了比喻。D项未用修辞。7.答案①会粗糙地微笑或露出善良的牙齿②(示例)乐观地面对生活,豁达地对待他人,真诚地期待未来,任何奇迹都会发生解析①结合“它们相信……露出善良的牙齿”可知,“小花”相信“石块”能由冷漠、僵硬变得“会粗糙地微笑”“露出善良的牙齿”。②结合“它们用金黄的微笑/来回报石块的冷遇”可知,“小花”的信念是:乐观地(微笑着)面对生活,豁达地宽容地对待他人。结合“它们相信……露出善良的牙齿”可知,“小花”的信念是:真诚地相信(期待)未来,任何奇迹都会发生。据此综合概括即可。8.答案(示例1)打开窗子:迎接阳光与清风。关上窗门:眼前只是窗门,与万物说再见。一句话哲思:打开是拥抱世界,关闭是与世隔绝。(示例2)打开窗子:看太阳冉冉升起,听鸟儿欢快歌唱,感受清风拂面。关上窗门:空间狭小,将美丽的风景拒之窗外。一句话哲思:内心敞亮,乐观生活;蜗居