八年级物理第一次月考卷01（全解全析）（安徽沪粤版）

2024-2025学年八年级物理上学期第一次月考卷01（时间：100分钟总分100分）一、填空题（本大题共10小题，每空2分。共28分）1．物理学是研究、光、热、力、电等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。一天晚上，小明正在学习，突然，小明想：电灯为什么熄灭？可能是灯丝断了。这个过程中，“可能是灯丝断了”属于科学探究的环节。【答案】声猜想与假设【解析】[1]物理学是一门非常有用而且有趣的学科，是研究声、光、热、力、电等物理现象的规律和物质结构的一门科学。[2]科学探究的主要环节有提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作。这里“可能是灯丝断了”属于科学探究的猜想与假设环节。2．用三角板和刻度尺量钢管的外径，如图所示，由此得出钢管外径是cm。如图所示停表的读数为s。【答案】1.30220.5【解析】[1]左侧三角板直角边对应的刻度尺上的刻度为6.5cm,读为6.50cm,右侧三角板直角边对应的刻度为7.8cm,读作7.80cm,钢管外径为[2]由图知：在秒表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min,指针在“3”和“4”之间，偏向“4”一侧，所以分针指示的时间为4min；在秒表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s,指针在40.5s处，所以秒针指示的时间为40.5s,即秒表的读数为3．某病毒的直径约为80～120nm，而分子的直径大约是10nm，其中80nm=m；病毒的传染力极强，可以在空气中传播，不知不觉中就被传染了。【答案】8×10-8【解析】进行单位换算可得4．如图所示，在探究声音是如何产生的实验中，在扬声器上撒一些纸屑，扬声器发声时小纸片上下跳动。此探究中扬声器上小纸片起的作用是。我们将不容易直接观察到的细微现象，通过某种方式形象、直观地呈现出来的方法为（选填“转换法”或“控制变量法”）。【答案】放大扬声器微小的振动转换法【解析】声音是由物体振动产生的。扬声器发声时小纸片上下跳动，这一现象说明正在发生的物体在振动。振动有时用眼睛无法直接看到，可以通过观察纸屑是否被弹起判断物体是否在振动，这种方法叫转换法。5．随着人们生活水平的提高，越来越多的人选择养宠物陪伴自己，其中猫就是最受欢迎的家养宠物之一。有科学家研究发现，猫在开心时，发出的叫声频率较高；而在情绪低落时，发出的叫声频率较低，因此我们可以根据声音的判断猫的情绪。【答案】音调【解析】由题意可知，猫在开心与满足时，倾向于发出频率上升的叫声；而在情绪低落或者感到紧张时，发出的喵声呈现下降频率。而频率的大小决定了发出声音的音调高低，因此，我们可以根据声音的音调来判断猫的情绪。6．如图所示，如果选择甲、乙两把刻度尺中精确度较高的刻度尺测量物体长度，则该物体的长度应记为cm。【答案】3.25【解析】由图甲所示刻度尺可知，其分度值为1cm，由图乙所示刻度尺可知，1cm之间有个10个小格，其分度值为0.1cm，因此使用乙图所示刻度尺测量精确度较高，因此物体长度为3.25cm（3.24cm或3.26cm也对）。7．摆钟是根据摆的等时性原理制成的，某摆球来回摆动60次所用的时间为3分钟，则该摆球来回摆动一次的时间为秒。【答案】3【解析】已知摆球来回摆动60次所用的时间为3分钟，则摆球来回摆动一次所用的时间为8．为了测量某根空心铁管的长度，小聪做了如下实验：在空铁管一端敲击一下，另一端听到两次声音，且听到两次声音时间间隔为0.14s，则铁管长度为m（已知声音在空气中传播速度为340m/s，在钢铁中传播速度为5100m/s）。【答案】51【解析】假设铁管的长度为s，声音在空气和铁管中的时间差为0.14s，可得解得故铁管长度为51m。9．如图所示是一支公元前6000年前的完整骨笛——贾湖骨笛，它是世界上出土年代最早、保存最为完整、现在还可用以吹奏的乐器。它是由丹顶鹤尺骨制成的，上有七个音孔。演奏时用手指控制不同音孔的开闭，使它发出声音的（填写声音的特性）变化。【答案】音调【解析】用手分别按住不同的孔，贾湖骨笛内空气柱的长度不同，振动频率不同，使它发出声音的音调变化。10．如图，用牙轻轻咬住铅笔上端，用手指轻敲笔下端，注意听这个敲击声，然后张开嘴使牙齿不接触铅笔，手指用与前同样的力轻敲铅笔下端，比较这两次听到的声音，区别：（1）这两次声音的最主要的不同点是不同（选填：音调、响度、音色）；（2）这一实验说明。

【答案】响度固体传声效果好【解析】（1）[1]用牙轻轻咬住铅笔上端，用手指轻敲笔下端，注意听这个敲击声，然后张开嘴使牙齿不接触铅笔，手指用与前同样的力轻敲铅笔下端，比较这两次听到的声音的强弱是不同的，所以是响度不同。（2）[2]用牙轻轻咬住铅笔上端，用手指轻敲笔下端，注意听这个敲击声，即是通过固体传递声音，然后张开嘴使牙齿不接触铅笔，此时听到的声音是通过气体传声的，由于声音在空气中传播时，容易分散，固体中传播声音时，分散较小，而且传播速度较快，所以第一次的固体传声效果好。二、选择题（本大题共7小题，每小题3分，共21分）11．约翰•克劳瑟（JohnClauser）等三位科学家，通过实验证明了量子力学的预测理论，从而获是2022年诺贝尔物理学奖。我国成功发射的世界首颗量子科学实验卫星是（）A．天宫号 B．嫦娥号 C．墨子号 D．北斗号【答案】C【解析】根据对我国科学成就的了解可知，2016年8月16日，我国成功发射了世界首颗量子科学实验卫星墨子号。故选C。12．小琳用甲、乙两个刻度尺正确测量自己物理课本的长度，测量的结果分别为26.80cm和0.269m，则下列说法正确的是（）A．乙刻度尺测量的结果比甲刻度尺更精确B．乙刻度尺的分度值为1cmC．“26.80cm”中的最后一位“0”可以去掉D．求平均值减小误差，最后的结果应记作26.85cm【答案】B【解析】AB．乙刻度尺的测量结果为0.269m，即26.9cm，用刻度尺测量长度时要估读到分度值的下一位，因此乙刻度尺的最小分度值为1cm，而甲刻度尺的分度值为1mm，因此甲刻度尺的测量结果更精确，故A错误，B正确；C．26.80cm中最后一位“0”是估读的，反映了刻度尺的精确程度，有意义，不可以去掉，故C错误；D．甲乙两刻度尺的分度值不同，不能取平均值，故D错误。故选B。13．如图所示的是从高空俯拍到的一条弯弯的道路的照片，我们可以使用多种方法巧妙粗略地测出照片中道路的长度。其中一种方法如下（测量先后顺序已被打乱），正确的测量顺序是（）①取一圆规，将它的两个支脚张开0.3cm；②计算图上道路的长度，为n×0.3cm；③数出道路被分成的段数n；④用圆规在图上将所要测量的道路分段，每段长度为0.3cm。A．①②③④ B．④③②① C．③④①② D．①④③②【答案】D【解析】用圆规测曲线的长度，步骤是：先将圆规两脚分开并测出圆规两脚间的距离，再用圆规脚分割曲线，分割段数越短，圆规两脚间的距离越接近曲线的长度，记下分割的总段数n，然后，那么曲线的长度L＝nl。因此正确的顺序是①④③②。故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。14．小明学习《爱莲说》时读到“中通外直，不蔓不枝”，他好奇莲叶的茎中间是否真的贯通，往它中间的茎里灌水，观察水是否从别处流出，往中间的茎里灌水属于科学探究过程的哪一环节（）A．提出问题 B．猜想与假设 C．进行实验 D．得出结论【答案】C【解析】“中通外直，不蔓不枝”，验证时往中间的茎里灌水属于科学探究过程的进行实验环节。故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。15．中国地震台网报道，2023年5月23日22时42分新疆阿克苏地区拜城县发生4.3级地震（北纬41.78度、东经82.18度，深度13千米）。地震观测站工作人员是根据地震时从震源同时传出横波和纵波，进行测定的。若某次地震时横波和纵波的传播速度分别约为3.2×103m/s和9.5×103m/s，震源到观测站的距离是7.6×104m，则先传到观测站的地震波和此波从震源传播到观测站的时间分别是（）A．纵波8s B．纵波6s C．横波6s D．横波8s【答案】A【解析】根据题意可知，横波和纵波传播的路程相等，纵波的传播速度大于横波的传播速度，根据可知，纵波传到观测站的时间小于横波传到观测站的时间，即先传到观测站的地震波是纵波，故CD错误；由可知，纵波从震源传播到观测站的时间故选A。16．如图所示，在甲、乙、丙、丁4个相同的玻璃瓶中，装入不同高度的水，则（）A．吹瓶口，是空气在发声，且甲瓶声音的音调最高B．吹瓶口，是瓶和水在发声，且丁瓶声音的音调最高C．敲打瓶身，是空气在发声，且甲瓶声音的音调最高D．敲打瓶身，是瓶和水在发声，且丁瓶声音的音调最低【答案】D【解析】AB．用嘴依次吹瓶口时，是瓶内的空气柱振动发声，水量越多，空气柱越短，振动越快，音调越高，故丁瓶产生的声音的音调最高，故AB不符合题意；CD．用筷子依次敲打瓶口时，是瓶和水在振动产生声音，水量越少，瓶和水振动越快，音调越高，故丁瓶产生的声音的音调最低，故C不符合题意，D符合题意。故选D。17．图中甲、乙、丙分别为音叉、钢琴与长笛发出的C调1（do）的波形图。关于波形图的理解正确的是（）A．通过比较波形图的高低可比较声音的音调B．通过比较波形图的疏密程度可比较声音的音色C．通过比较波形图的形状可比较声音的响度D．比较甲、乙、丙可知三种乐器发出的声音音调和响度相同【答案】D【解析】A．通过比较波形图的高低可以比较声源振动的幅度，即可以比较声音的响度。故A错误；B．通过比较波形图的疏密程度可比较声源振动的频率，即比较声音的音调；故B错误；C．通过比较波形图的形状可比较声源振动的特点，即比较声音的音色；故C错误；D．读图可知，三幅图中声波振动的幅度相同，疏密程度相同，即声音的响度与音调相同。故D正确。故选D。三、实验探究题（每空2分，共26分）18．某同学想测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：A．将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L1；B．用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2；C．用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d；D．将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上，数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n。（1）以上步骤中，没有必要的步骤是，错误的步骤是，应将此步骤改正为：。（2）改正后实验步骤的合理顺序应是。【答案】AC用线圈长除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径DBC【解析】（1）[1][2][3]测量一根细铜丝的直径，正确测量方法是：找一支圆铅笔，将细铜丝在铅笔上依次紧密绕适当的圈数n，用刻度尺量出这个线圈的长度L2，再用线圈长除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d，由以上可知，没有必要的步骤是A，错误的步骤是C，不应该是用铜丝的长度除以铜丝的圈数得细铜丝的直径，应该是用线圈长除以铜丝的圈数得细铜丝的直径。（2）[4]由（1）中分析可知，实验步骤的合理顺序应是DBC。19．如图所示是某同学探究“单摆摆动一次所需时间（周期）可能和摆的质量、摆线的长度、摆角有关”实验，实验的器材有质量一定的小球m，长度不同的细线两根，秒表等（摆线和竖直方向的夹角θ叫摆角）。（1）单摆摆动一次所需时间（周期）可能与摆线的长度有关，请你对该实验再提出一点不同的猜想：；（2）在探究单摆周期和其中一个因素的关系时，必须其他因素要保持相同，这种物理研究方法是叫；（3）如表所示是探究单摆摆动一次所需时间（周期）可能和摆长关系的数据，请你分析，得到的结论是：在一定（或相同）时，单摆摆动一次所需时间（周期）随摆长增大而（选填“增大”或“减小”）。摆长L/m0.640.811.00周长T/s1.601.802.00【答案】单摆摆动一次所需时间（周期）可能与摆的质量有关（或：可能与摆摆动的幅度有关）控制变量法摆的质量、摆角增大【解析】（1）[1]单摆摆动一次所需时间（周期）可能与可能与摆的质量有关（或：可能与摆摆动的幅度有关）。（2）[2]实验中若探究单摆摆动一次所需时间（周期）可能与摆线长度的关系，需要控制摆球的质量和摆角相同，改变摆线长度，这用到了控制变量法。（3）[3][4]根据表格数据知：在摆的质量、摆角一定（或相同）时，单摆摆动一次所需时间（周期）随摆长增大而增大。20．小明和小华一起做了下面的实验：（1）如图①所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明可以传声，在月球上（填“能”或“不能”）看到塑料球弹起。（2）如图②所示，在真空是否传声的实验中，先让电铃发声并放入玻璃罩内，再用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，发现电铃的声音将逐渐（填“变大”或“变小”），直到几乎“听不到”，由此得出声音不能在传播。这个实验用到一种物理方法是。【答案】气体不能变小真空中理想实验法【解析】（1）[1][2]敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起，该实验能说明气体可以传声；在月球上不能看到塑料球弹起，因为月球上是真空，真空不能传声。（2）[3][4][5]用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，发现电铃的声音将逐渐变小，因为介质变少，直到几乎“听不到”，由此得出声音不能在真空中传播，这个实验用到一种物理方法是理想实验法。四、计算题（本大题共3小题，第21小题8分，第22小题8分，第23小题9分；解答要有必要的公式和过程，只有最后答案的不能得分）21．小明同学，用一把分度值是1mm的刻度尺，测量物理课本的长度，六次的测量结果为：L1＝25.8，L2＝27.81cm，L3＝25.82cm，L4＝25.816cm，L5＝25.81cm，L6＝25.82cm，（1）这些测量结果中哪些是错误的？（2）物理课本的长度应记作多少？（写出计算过程）【答案】（1）L1、L2、L4（2）25.82cm【分析】一个正确的物理测量值，必须有单位，否则就是错误的；同一把刻度尺准确程度一定；同一个物体的长度是一定的，测量值不同，应该是估读值略有差异，但准确值一定相同；多次测量求平均值可减小测量误差；多次测量时，每次的测量值相差不大，如果所测某一数据与其它数据偏差较大，则该数据是错误的，应舍去；然后求正确测量值的平均值，作为所测物体的长度，与平均值相差最小的测量值误差最小．【解析】（1）将六个测量结果比较知：L1=25.8没有单位，是错误的；L2=27.81cm与其它几个测量值的准确值不同，所以是错误的；L4=25.816cm的准确程度与其它测量值不同，也是错误的；所以正确的测量结果是L3=25.82cm，L5=25.81cm，L6=25.82cm；（2）物理课本的长度为22．我们知道，声音在不同介质中传播的速度不同。阅读下表，回答问题。已知在长为0.85km的空金属管一端敲击一下，在另一端先后听到两个声音，两声相隔2.33s（此时气温约为15℃）。问：（1）第二次听到的声音是通过哪种介质传来的？（2）敲击后声音通过空气传到另一端要多长时间？（3）声音在金属管中的传播速度是多大？该金属管可能是由什么材料制成的？一些介质中的声速v/（m•s﹣1）空气（0℃）331冰3230空气（15℃）340铜3750煤油（25℃）1