物理直线运动（第1课时）-2024-2025学年苏科版物理八年级上学期

5.3第1课时直线运动（一）第五章物体的运动01基础达标02能力进阶03拓展提优目录

1.一个做匀速直线运动的物体，它在4s内通过了30m的路程，则它的速

度是

m/s，它在2s内通过的路程是

m。2.做匀速直线运动的物体甲和乙，它们通过的路程之比为3∶4，所用

的时间之比为2∶3，则甲、乙两物体的速度之比为

；若它们通

过相同的路程，则它们所用时间之比为

⁠。7.5

15

9∶8

8∶9

1234567891011123.利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的4个物体运动的闪光照片如图

所示（图中的黑点代表物体），其中可能做匀速直线运动的物体是（

）DA

B

C

D123456789101112

A.速度与路程成正比B.路程增大时，速度也增大C.速度与时间成反比D.速度不变，速度与路程、时间无关D1234567891011125.下列图像能正确反映物体做匀速直线运动的是（

B

）

AB

C

DB123456789101112

6.判断一个物体做匀速直线运动的依据是（

D

）A.每隔1s沿直线运动的路程相等B.只需物体的速度大小不变C.

1s内运动5m，2s内运动10m，3s内运动15mD.任何相等的时间内，沿直线运动的路程都相等D1234567891011127.下列物体的运动可近似看成匀速直线运动的是（

C

）A.正在进站的火车B.离开脚后在草地上滚动的足球C.站在商城自动扶梯上下楼的顾客D.绕地球匀速转动的“北斗”卫星8.某车做匀速直线运动前进了500m，已知前4s的路程为40m，那么在第

8s时的速度是（

B

）A.

5m/sB.

10m/sC.

12.5m/sD.

62.5m/sCB1234567891011129.

（2024·东莞校级期中）甲、乙两个物体同时同地向同一方向做直线

运动，它们运动的图像如图所示，由图像可知，甲的速度为

m/s，

当t＝5s时甲在乙的

（前/后）方

m处。

第9题

4

后10

12345678910111210.两辆汽车在同一平直公路上同时出发，其路程s与时间t的关系如图

所示。由图像可知，甲车的速度

（大于/等于/小于）乙车的速

度，甲车的速度为

m/s，当t＝40s时，甲、乙两车相

距

m。大于20

200

第10题123456789101112（1）实验小组的同学在讨论“如何测量气泡从O点运动到10cm20cm、30cm和40cm处所用的时间”时，甲同学的方案是“将玻璃管翻转到竖直位置后，立即计时（如图甲）”，乙同学的方案是“将玻璃管翻转到竖直位置后，等气泡运动上升一定距离再开始计时（如图乙）”。

同学的方案合理一些，其理由是

⁠。乙玻璃管刚翻转时，气

泡的运动不稳定11.在“探究气泡的运动规律”时，在内径约为1cm、长为60cm的玻璃

管中注入水，管内留一个小气泡后封住开口，将玻璃管翻转后竖直放

置，观察气泡的运动情况，如图所示。第11题123456789101112（2）按照合理的方案，测得的数据如表，请以路程s为纵坐标、时间t

为横坐标，在图丙中画出气泡运动的s－t图像。分析图像可知，玻璃管

中上升的小气泡做的是

运动。从O点开始的路程s/cm010203040从O点开始计时的时间t/s05101520（3）依据气泡运动规律，当气泡运动到35cm处时，所用时间为

s。匀速直线17.5

123456789101112

12.

“蜻蜓点水”是常见的自然现象，点水后水面上会出现波纹。某同

学在研究蜻蜓运动的过程中，获得一张蜻蜓点水的俯视图片，该图片记

录了蜻蜓连续两次点水过程中激起的水波，已知水波的传播和蜻蜓的飞

行都是匀速运动（不考虑蜻蜓每次点水所用的时间），水传播的速度为

v，大圈半径为r1，小圈半径为r2。第12题（1