5.2.2化学方程式的配平-2020-2021学年九年级化学上册课时练

第五单元定量研究化学反应5.2.2化学方程式的配平一、选择题（共12小题，每小题只有一个正确答案）1．化学方程式不能提供的信息是A．在什么条件下发生反应B．各物质之间的质量比C．哪些物质参加反应D．化学反应的速率【答案】D【解析】由化学方程式，等号上方的是反应条件，可知在什么条件下发生反应，A项错误；由化学方程式，可计算出各物质之间的质量比，B项错误；由化学方程式，等号左边的是反应物，可知哪些物质参加反应，C项错误；由化学方程式，无法得出化学反应的快慢，D项正确。答案选D。2．“三效催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无污染的气体，下图为该反应的微观示意图（未配平），其中不同符号的球代表不同种原子。下列说法不正确的是A．乙和丙中所含元素种类相同 B．甲和丁中同种元素化合价不相等C．该反应中共有三种元素 D．化学方程式中乙、丁的化学计量数均为1【答案】D【解析】由元素是质子数相同的一类原子的总称进行判断，乙分子和丙分子中都有两种原子，且种类相同，都有两种元素组成，即一种原子对应一种元素，A项正确；甲分子由两种原子构成，是一种化合物，化合物中元素的化合价要么为正，要么为负，丁分子由同种原子构成，是一种单质，单质中元素化合价为0，故甲和丁中同种元素化合价不相等，B项正确；反应物的两种分子共由三种原子构成，即反应物中共有三种元素，化学反应前后元素的种类不变，C项正确；要求出化学方程式中乙、丁的化学计量数，可设反应中的原子为：A、B、C；便于比较，从而确定出甲、乙、丙、丁的化学式，并推测出此反应的化学方程式为：“2AB2+4CB=4CB2+A2”，从方程式不难看出乙的化学计量数为4，而非1，D项错误。答案选D。【点晴】试题通过给出的微粒模型，检测学生从微观角度认识化学的意识和能力．（一种原子对应一种元素，化合物中元素正负化合价代数和为0、单质中元素化合价为0；依据质量守恒定律写出化学方程式从而判断物质的化学计量数是解答此题的关键）。3．下列说法正确的是A．化学方程式的配平是为了遵守质量守恒定律B．配平化学方程式，有时也可改变化学式中各组成元素右下角的数字C．原子团在化学反应中是不可以拆分的D．化学方程式中的↑表示生成物是气体，所以生成物中只要有气体必须标↑【答案】A【解析】化学方程式的配平是为了遵守质量守恒定律，A项正确；配平化学方程式，不能改变物质的化学式，也就是不能改变化学式中各组成元素右下角的数字，B项错误；在某些化学反应中原子团是可以再分的，如高温煅烧碳酸钙，C项错误；如果反应物中有气体，气体生成物就不需注“↑”号，D项错误。答案选A。4．下列书写化学方程式的原则和步骤中，叙述错误的是A．必须遵循质量守恒定律B．一定要注明反应条件C．不用注明生成物的颜色D．在方程式配平的过程中，可以改动物质的化学式，这样可以使配平容易些【答案】D【解析】书写化学方程式的原则：⑴以客观事实为基础；⑵必须遵循质量守恒定律。写化学方程式的步骤：写，配，注，等。在方程式配平的过程中，不可改动物质的化学式。【点睛】本题主要考查书写化学方程式的原则和步骤。5．下列说法正确的是A．原子团在化学反应中，有时是可以拆开的B．配平化学方程式时，有时可改动化学式中的小字码，但不常用C．化学方程式配平是为了计算的方便D．化学方程式中的“↓”表示生成是固体，因此反应中只要有固体生成就必须标示“↓”【答案】A【解析】原子团在化学反应中，有时是可以拆开的，如2KClO3eq\o(═══,\s\up11(MnO2),\s\do4(Δ))2KCl+3O2↑，KClO3被拆开，A项正确；配平化学方程式时，不能改动化学式中的小字码，B项错误；化学方程式配平是为了使反应遵守质量守恒定律，C项错误；化学方程式中的“↓”表示生成是固体，但并不是反应中只要有固体生成就必须标示“↓”，反应物中有固体时，生成物固体的后面不需要标示“↓”，D项错误。答案选A。8．化学方程式配平后，有时不需要在等号上方注明反应条件，这表明A．此化学方程式不完整 B．此反应在通常状况下可以发生C．此反应不能发生 D．此反应方程式不符合质量守恒定律【答案】B【解析】有些化学反应是在常温下进行的，就不需要标注化学反应的条件。答案选B。9．下列说法正确的是A．符号↑：表示在生成物中有气体产生

B．配平时可以改动化学式右下角表示的小数字C．符号△：表示点燃 D．化学方程式中的等号表示反应物与生成物的分子数相等【答案】A【解析】符号↑：表示在生成物中有气体产生，A项正确；配平时，需要在化学式前面添加适当的系数，决不能改动化学式，B项错误；“△”表示加热，C项错误；“═”表示生成，反应前后分子的个数之间有可能相等，也有可能不相等，D项错误。答案选A。6．反应式Al+Fe3O4→Fe+Al2O3配平后，Fe前面的化学计量数是A．3 B．6 C．9 D．12【答案】C【解析】利用最小公倍数法进行配平，以氧原子作为配平的起点，Fe3O4、Al2O3前面的化学计量数分别为：3、4，最后调整Al、Fe前面的化学计量数分别为8、9，故配平后Fe前面的化学计量数是9答案选C。【点睛】根据质量守恒定律：反应前后各原子的数目不变，选择相应的配平方法（最小公倍数法、定一法等）进行配平即可；配平时要注意化学计量数必须加在化学式的前面，配平过程中不能改变化学式中的下标；配平后化学计量数必须为整数。7．化学方程式aC2H2+bO2eq\o(═══,\s\up8(点燃))cH2O+dCO2配平后a、b、c、d之和为A．15 B．14 C．13 D．10【答案】C【解析】首先配平化学方程式：2C2H2+5O2eq\o(═══,\s\up8(点燃))2H2O+4CO2，再把各系数的和加起来：2+5+2+4=13，因此A、B、D项错误。答案为C。【点评】本考点考查化学方程式的配平，配平化学方程式时要遵循质量守恒定律，即等号两边各原子的数目必须相等．经常用的配平方法是最小公倍数法，同学们要认真分析，综合把握．本考点是中考的重点之一，经常出现在选择题和填空题中。10．工业上可以用电解饱和食盐水的方法来制取氯气、氢气及另外一种重要的化工原料，反应方程式2NaCl+2H2Oeq\o(═══,\s\up8(通电))2X+Cl2↑+H2↑(方程式已配平)，则X的化学式为A．HCl B．NaOH C．NaClO D．N【答案】B【解析】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变。由反应的化学方程式2NaCl+2H2Oeq\o(═══,\s\up8(通电))2X+Cl2↑+H2↑，反应前钠、氯、氢、氧原子个数分别为2、2、4、2，反应后的生成物中钠、氯、氢、氧原子个数分别为0、2、2、0，根据反应前后原子种类、数目不变，则2X分子中含有2个钠原子、2个氢原子和2个氧原子，则每个X分子由1个钠原子、1个氢原子和1个氧原子构成，则物质X的化学式为NaOH。答案选B。11．下列化学方程式书写完全正确，且属于分解反应的是A．B．C．D．【答案】A【解析】该方程式书写正确，且该反应符合分解反应一变多的特征，属于分解反应，A项正确；CH4＋2O2eq\o(═══,\s\up8(点燃))CO2＋2H2O，该反应书写正确，但是该反应不符合分解反应一变多的特征，不属于分解反应，B项错误；该反应书写错误，应改为2KClO3eq\o(═══,\s\up11(MnO2),\s\do4(Δ))2KCl＋3O2↑，C项错误；CO2+H2O＝H2CO3，该反应书写正确，但该反应的特征是多变一，属于化合反应，D项错误。答案选A。【点睛】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确。12．中国科学院科研团队研究成果表明，在常温、常压和可见光条件下，基于LDH（一种固体催化剂），用氮气和水合成氨气（NH3）的原理如图所示。下列说法不正确的是：A．四种物质中有一种属于氧化物B．原料气N2可通过分离液态空气获得C．LDH在反应前后的质量和性质不改变D．参加反应的N2与H2O的分子个数比为1∶3【答案】C【解析】四种物质中氨气、氧气、氮气不是氧化物，水属于氧化物，A项正确；空气的主要成分是氮气和氧气，而氧气和氮气的沸点不同，可以通过分离液态空气的方法获得氮气，B项正确；LDH是反应的固体催化剂，而性质包括物理性质和化学性质，催化剂在化学反应前后，本身的质量和化学性质不变，但物理性质可能变，C项错误；从图中可知，该反应为：N2＋H2Oeq\o(═══,\s\up8(LDH))4NH3＋3O2，因此参加反应的N2与H2O的分子个数比为1∶3，D项正确。答案选C。二、非选择题（共3小题）13．在点燃条件下，A和B反应生成C和D，反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示。请回答以下问题：（1）保持氧气化学性质的粒子是________（填图中字母）。（2）A、B、C、D四种物质中，属于氧化物的是________（填图中字母）。（3）配平该化学反应后，B的计量数为__________。【答案】（1）B（2）D（3）3【解析】（1）保持氧气化学性质的粒子是氧分子，图片中B表示氧分子，故选B。（2）氧化物是两种元素形成的化合物，其中一种是氧元素，符合此要求的粒子是D，故选D。（3）此反应的化学方程式为：4NH3＋3O2eq\o(═══,\s\up8(点燃))2N2＋6H2O，所以B的计量数为3。14．化学方程式的配平方法(配平下列化学方程式)（1）KClO3MnO（2）C2（3）KMnO4△【答案】（1）2KClO3eq\o(═══,\s\up11(MnO2),\s\do4(Δ))2KCl+3O2↑（2）2C2H2＋5O2eq\o(═══,\s\up8(点燃))4CO2＋2H2O（3）2KMnO4eq\o(═══,\s\up8(Δ),\s\do4())K2MnO4＋MnO2＋O2↑【解析】根据质量守恒定律，反应前后各原子的数目不变，选择相应的配平方法(最小公倍数法、定一法等)进行配平。【详解】（1）利用最小公倍数法，反应前为3个氧原子，反应后为2个氧原子，最小公倍数为6，故KClO3前系数为2，O2前系数为3，再通过观察确定KCl前系数为3；2KClO3eq\o(═══,\s\up11(MnO2),\s\do4(Δ))2KCl+3O2↑；（2）利用定一法进行配平，把C2H2的化学计量数定为1，则O2、CO2、H2O前的计量数分别为5/2、2、1，化整：C2H2、O2、CO2、H2O前的化学计量数分别为：2、5、4、2，2C2H2＋5O2eq\o(═══,\s\up8(点燃))4CO2＋2H2O；（3）利用定一法进行配平，把K2MnO4的化学计量数定为1，则KMnO4、MnO2、O2前面的化学计量数分别为：2、1、1，2KMnO4eq\o(═══,\s\up8(Δ),\s\do4())K2MnO4＋MnO2＋O2↑。15．化学反应都遵守质量守恒定律，请根据质量守恒定律的相关知识完成下列问题：(1)下列各项中，在化学反应前后一定不变的是________(填数字序号)。①元素的种类②物质的种类③原子的种类④分子的种类⑤原子的数目⑥分子的数目(2)应用质量守恒定律配平化学方程式：________C2H4＋O2eq\o(,\s\up8(点燃),\s\do7())CO2＋H2O(3)实验室常用右图所示实验验证质量守恒定律。四位同学设计了如下A、B、C、D四个实验，并按右图实验操作来验证质量守恒定律，实验中观察到B、C实验前后天平依然保持平衡，某同学认为B、C实验都能验证质量守恒定律，你认为他的说法____(填“是”或“否”)正确；而A、D实验天平不平衡，其中D实验天平不平衡的原因是______________。【答案】(1)①③⑤(2)C2H4＋3O2eq\o(,\s\up8(点燃),\s\do7())2CO2＋2H2O(3)否产生的二氯化碳逸散到空气【解析】分析：（1）化学反应都遵守质量守恒定律，根据质量守恒定律可知，在化学反应前后一定不变的是哪些；（2）应用质量守恒定律的元素守恒、原子种类和原子个数不变，配平化学方程式；（3）实验室实验验证质量守恒定律：必须在密闭容器中，要考虑气体或“烟”、“雾”的生成，而且必须发生了化学变化．【详解】（1）化学反应都遵守质量守恒定律，根据质量守恒定律可知，在化学反应前后一定不变的是：元素的种类；原子的种类；原子的数目．故选①③⑤．（2）应用质量守恒定律的元素守恒、原子种类和原子个数不变，配平化