第四单元语文天地

三年级上册语文天地（第四单元）

密蜜茂（）甜（）紧（）密蜜密座坐（）落落（座）入（）坐座选字组成词语亲密密闭保密紧密蜜糖蜜蜂蜂蜜甜蜜让座座谈座位一座山坐下坐车乘坐请坐我会读

选字组成词语

分份水()月（）成（）分份份

召招

（）呼（）唤号（）招召

召养分糖分情分分外省份备份年份一份礼物召集召见召开召回招收招手招工招待我会读读一读，写写加点的词语。★

盛产成熟茂盛

好客晾房五光十色★

安静

遥遥相对欢闹

忙碌目不暇接热情你能试着用它们说句话吗？你还能从课文中找些词抄下来吗？照样子说一说，看谁说得多。鲜嫩嫩的小白菜水灵灵的——毛茸茸的——

雾蒙蒙的——金灿灿的——

火辣辣的————的——洁白雪白白茫茫读一读，抄一抄。

茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。走在街上，仿佛置身在欢乐的海洋里。

晾房修在山坡上，样子有点儿像碉堡。洁白雪白白茫茫

望天门山

（唐）李白

天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

译文：天门山被长江从中断开,分为两座山,碧绿的江水向东流到这儿突然转了个弯儿,向北流去。两岸的青山相互对峙,一只小船从太阳升起的地方悠悠驶来。

敕勒歌

北朝民歌

敕勒川，阴山下。天似穹庐，

笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

译文：敕勒人生活的原野在阴山脚下，这里的天幕象毡帐篷一样笼罩着辽阔的大地。苍天浩渺无边，草原茫茫无际，每当大风儿吹来草儿低伏的时候，放牧的牛羊就显现出来。

五彩池五彩池美景返回返回首页

1、有感情的朗读课文，了解五彩池这一奇特景观，从中感受大自然的美，培养学生热爱祖国河山的思想感情。

2、了解五彩池的特点以及池水呈现出不同颜色的原因。

学习目标

hǒngjiàmànyàomǔ

哄骗腾云驾雾漫山遍野闪耀一亩

zhàngmǔliánsǔnfúqiū一丈拇指镰刀竹笋起伏丘陵

shèlúnníngméngníngyǎojùn

射昆仑山柠檬凝成舀水险峻记住我了吗？哄骗腾云驾雾漫山遍野闪耀

一亩一丈拇指镰刀竹笋

起伏丘陵折射昆仑山柠檬

凝成舀水险峻我的帽子没有了，你还认识我吗？1.请给课题《五彩池》加一个修饰的词。_________的五彩池。美丽好看漂亮奇特奇异神奇神奇

池子的边沿是金黄色，像一圈圈金色的带子把池子围成各种好看的形状：有的像葫芦，有的像镰刀，有的像脸盆，有的像盛开的莲花……

池边是金黄色的石粉凝成的，像一圈圈彩带，把大大小小的水池围成各种不同的形状，有像葫芦的，有像镰刀的，有像盘子的，有像莲花的……﹝1﹞这句话运用了＿比喻＿修辞方法，把＿＿＿＿分别比作＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．

水池葫芦镰刀盘子莲花

五彩池（姿态万千）：有的像（），有的像（）有的像（），有的像（）……我会写：

更使我惊奇的是，所有的池水来自同一条溪流，溪水流到各个水池里，颜色却不同了。有些水池的水还不止一种颜色，上层是咖啡色的，下层却是成了柠檬黄；左半边是天蓝色的，右半边却成了橄榄绿。可是把水舀起来看，又跟普通的清水一个样，什么颜色也没有。柠檬黄咖啡色天蓝色橄榄绿天蓝色柠檬黄橄榄绿天蓝色橄榄绿柠檬黄咖啡色

明明是清水，为什么在水池里会显出不同的颜色来呢？原来池底长着许多石笋，有的像起伏的丘陵，有的像险峻的山峰，有的像矗立的宝塔，有的像成簇的珊瑚。石笋表面凝结着一层细腻的透明的石粉。阳光透过池水射到池底，石笋就像高低不平的折光镜，把阳光折射成各种不同的色彩。水池周围的树木花草长得很茂盛，五光十色的倒影使池水更加瑰丽。池底长着许多石笋。池水颜色不同的原因1、池底有高低不平的石笋。2、石笋表面有石粉。3、阳光折射。4、花木倒影。

原来五彩的瑶池就在人间，不在天上。思考题:

课文明明写的是藏龙山的五彩池,为什么在开头的第一段里先写有关瑶池的神话故事?它在这里起到什么作用?函谷关的故事在我的家乡灵宝，有一处古迹，它始建于春秋战国之时，是我国建置最早的雄关要塞之一。因关在峡谷中，深险如谷，所以被称为“函谷关”。那次假期，爸爸妈妈带我去函谷关。我对函谷关的了解很少，只是听别人说才知道《道德经》出于函谷关。“道可道，非常道。名可名，非常名……”我还了解到函谷关曾是个战火硝烟的地方。走到函谷关城门口，站在那里，好像看到了这里几十年前的战争。太初宫的建筑为殿宇式的古典建筑。殿脊和山墙塑有狮、鸡、虎、狗等珍禽异兽，神态各异，栩栩如生。从爸爸那里我还了解到《道德经》就是老子在此写的。“紫气东来”这一成语源出于望气台。传说是函谷关令尹