强化练03历史事件类人物传记类文言文（原卷版）-2022-2023学年中考语文冲刺130分全

强化练03：历史事件类、人物传记类文言文（原卷版）一、课外阅读阅读下文，完成各题杨时字中立，南剑①将乐人。幼颖异，能属文。稍长，潜心经史。熙宁九年，中进士第。河南程颢与弟颐②讲孔、孟绝学③于熙、丰之际，河、洛之士翕然④师之。时调官不赴，以师礼见颢于颖昌，相得甚欢。其归也，颢目送之曰：“吾道南矣⑤。”四年而颢死，时闻之，设位哭寝门，而以书赴告⑥同学者。至是，又见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时侍立不去，颐既觉，则门外雪深一尺矣。（节选自《宋史·杨时传》）【注释】①南剑：今属福建者，在我国南方。②程颢与弟颐；程颢与他的弟弟程颐，二人并称“二程”，北宋著名理学家。③绝学：失传了的学说。④翕然：一致。⑤吾道南矣：我的道学思想能向南传播了。⑥赴告：报丧，把死讯通知有关系的人。1．解释加点字：（1）幼颖异()

（2）河、洛之士翕然师之()2．下列对文中画直线句的翻译，最恰当的一项是（

）A．（杨时）以老师应有的礼数在颍昌召见程颢，（师生）互相得以深谈，很是快乐。B．（杨时）以学生拜见老师的礼仪在颖昌谒见程颢，（师生）互相得以深谈，很是快乐。C．（杨时）以学生拜见老师的礼仪在颖昌谒见程颢，（师生）互相投合，很是快乐。D．（杨时）以老师应有的礼数在颖昌召见程顾，（师生）互相投合，很是快乐。3．请推断文中程颢说“吾道南矣”的原因：①________；②________；③__________。4．文中画波浪线部分的内容，后来演变为一个成语：____________。根据文意，应该是用来比喻________________________（2022·上海·统考中考真题）阅读下文，完成下面小题。韩亿传（北宋）苏舜钦①韩公，讳亿，字宗魏。以咸平五年登进士第，除大理评事。②景祐二年，通判陈州。时郡界河决害民，计其补塞费巨万，公驰至其地，集濒河丁壮，就伐薪藁，亲为裁画，一物不取于民而堤复完坚。又去郡数十里有群寇，大浮舰而下，将劫旁邑。公廉知之，自部十余卒，夜掩至，命堰河绝上流，举火伐鼓以疑之，贼弃舟迸走，尽束以付吏。转运使郑文宝闻之，走檄①会公于许。既至，叹曰：“急欲识公之面颜耳。”③八年，迁屯田员外郎，知相州。时河北蝗旱，转运使因岁计覆②，不以实闻，诸郡畏莫敢言，公力抗章请蠲赋役，州民赖以全活。④寻擢侍御史，时淮浙蝗旱，民饥殍流散。命公为安抚，所至赈廪困灾家，罢诸役作，举良吏以牧羊之。合肥有陂可溉田，久为右姓专其利，公决导以济下户，得以衣食者不可胜数。⑤岁余，除河北转运使，诏留监定故丞相向公诸子分财。丁崖州当国，势慑天下，私所亲谕公，欲市向公长安华严别墅，又讽其子从之。公至其家，面戒曰：“土田衣食之源不可弃。”故余财尽均，而华严独存，不以分，由是忤崖州意。⑥景祐中，西夏称藩日久，当遣人至京师货易，出入民间如家。公深以为不便，请下诏推恩置馆舍，遣使接引官为监其货易若伏远人者实羁防之也。⑦公性方严质重，虽笑言不妄，每朝廷有大议论，所持坚正，形于颜色，惟义所在，不恤权忌，一发于言，众莫敢夺。[注]①走檄：紧急发送文书。②覆：检查。5．写出下列加点词在句中的意思。（1）尽束以付吏()

（2）故余财尽均()6．为下列句子中的加点词选择正确的义项。（1）公廉知之()A．廉洁

B．正直

C．查访

D．辨别（2）公决导以济下户()A．救济

B．灌溉

C．资助

D．疏浚7．把第④段画线的句子翻译成现代汉语。命公为安抚，所至赈廩困灾家，罢诸役作，举良吏以牧羊之。8．第⑥段画波浪线部分有三处需加句读，请用“/”把这三处标识出来。遣使接引官为监其货易若伏远人者实羁防之也9．具体分析第②段中郑文宝急于结识韩公的原因。10．文末评价韩公“坚正”这一品格在第③段、第⑤段中也有体现，但内涵同中有异，请加以分析。（2022·上海虹口·统考二模）阅读下文，完成下面小题建安五年，曹公东征，擒羽以归，拜为偏将军①，礼之甚厚。越明年，袁绍遣大将颜良攻白马②，羽策马刺良于万众之中，斩其首还，遂解白马围。曹公即表封羽为汉寿亭侯。及曹公察羽无久留之意，谓张辽曰：“卿试以情问之。”既而辽以问羽，羽叹曰：“吾极知曹公待我厚，然吾受刘将军厚恩，誓以共死，不可背之。吾终不留，吾当立效以报曹公乃去。”辽以羽言报曹公。【注释】①偏将军：副将，辅佐将军之职。②白马：地名。11．解释下列加点词。（1）斩其首还()

（2）及曹公察羽无久留之意()12．对划线句意思理解正确的一项是（

）A．我当下就立志来报答曹公才能回去。B．我一定要立功来报答曹公才会离开。C．我当下就立功来报答曹公才会回去。D．我一定要立志来报答曹公才会离开。13．从文中看，关羽在曹营受到的礼遇是______、______，但仍无久留之意，原因是______，可见关羽是一个______的人。（2022·上海·九年级专题练习）阅读下文，完成后面小题清白吏子孙陈子庄先生曰：“先大父①居官，清谨自持。道光元年，摄泗州事。州地处下游，每年春秋之间，城处半成泽国，例请赈恤②，然当赈恤之地，民皆转徙，无可稽核。悉以虚册报销，故皖省有南漕北赈③之谣，公独不肯办，触怒上官，几致参劾，遂解州事。人皆以为愚，公但笑应之而已。尝谓余兄弟曰：“我虽不得此钱，以‘清白吏子孙’五字贻尔等，不亦厚与？”此事通州白小山尚书载入公墓志中。前年余代理新阳县事，吏胥④有请少报熟田多征米者，余曰：“祖不吃赈，孙顾吃荒，可乎？”一笑谢之。【注】①大父：对去世祖父的尊称。②赈恤：以钱物救济贫苦或受灾的人。③南漕北赈：意思是南粮北富。④吏胥：地方官府中掌管簿书案牍的官吏。14．解释下列句中加点词。（1）先大父居官()（2）故皖省有南漕北赈之谣()15．下列对画线句的理解，最恰当的一项是（

）A．有人认为祖父傻，但是祖父笑着回应、承认而已。B．别人都认为祖父傻，祖父也只是笑着应和、接受而已。C．别人都认为祖父傻，但是祖父笑着回应、承认而已。D．有人认为祖父傻，祖父也只是笑着应和、接受而已。16．文章详细记叙了陈子庄的先大父（1）______的事件，表现出其为官“（2）_____”的形象；陈子庄引用先大父之言，表现其对先大父（3）_______的情感；“可乎”和“一笑谢之”，则表示其对对先大父（4）______的态度。阅读下文，完成后面小题武训①传略（节选）蒋维乔武七者，山东堂邑人也。三岁丧父，家贫，行乞以度日，饮食必先其母，人称曰孝丐。六岁后丧母，孑然一身，昼行乞，夜绩麻，得一钱，即存之。渐积至万余缗②，自以孤贫，目不识丁，慨然欲创建义学。人劝之娶，执不可，曰：“吾兴学之念，未或一日忘也。”先在堂邑柳林集购置地亩，建造学舍，远近闻其义，咸助之。延师课读，束脩③必丰，礼意尤极周挚。入学之日，武先拜塾师，遍拜诸生，具盛馔飨④师，而请邑绅为之主，自立门外，屏营⑤以待。【注释】①武训（18381896）：原无名，排行第七。②缗：成串的铜钱，一千钱为一缗。③束脩：送给教师的报酬。④飨：宴请。⑤屏营：形容诚惶诚恐的样子。17．解释句中加点的词。（1）得一钱__________（2）至万余缗___________18．对文中画线句意思的理解最恰当的一项是（

）A．远近的人们听说其中的仁义，都来帮助他。B．远近的地方听说其中的仁义，总是来帮助他。C．远近的人们听说他的仁义，都来帮助他。D．远近的地方听说他的仁义，总是来帮助他。19．根据提示，分析武训的特点及表现，在表格里填入恰当的内容。人物特点人物表现（1）___________（2）“___________”（摘抄原文）义（3）___________（自己概括）（2022秋·上海松江·九年级统考期中）阅读下文，完成下面小题花连布①，性质直，与人交，有肝胆。少时读书，曾习《左传》，故于战法精妙。值铜仁红苗杀官吏反，福康安以总督进剿，檄公随营。素稔②公勇，令首先解永绥围。公率百余骑长驱直入，破毁苗塞数十，苗人皆乌合众，未见大敌，大惊曰：“天人神兵至耶？何勇健乃尔？”因远相奔溃，永绥之围立解。时公著豹皮战裙，故苗人呼为花老虎云。福大军至，令公结一营当大营前御贼，悉以剿事委之。福日置酒宴会，或杂以歌舞。公则昼夜巡徼③，饥不及食，倦不及寝。【注释】①花连布，清代将领。额尔德特氏，蒙古镶黄旗人。②稔：熟悉。③巡徼：巡行视察。20．解释下列句中加点词。（1）故于战法精妙()（2）素稔公勇()21．画线句“令公结一营当大营前御贼，悉以剿事委之”翻译正确的一项是（

）A．（福康安）命令花连布结成一支军队在大营前抵御敌人，把讨伐之事全委托给花连布。B．（花连布）命令部下结成一支军队在大营前抵御敌人，至于讨伐之事就详细地委派给花连布。C．（福康安）命令花连布结成一支军队在大营前抵御敌人，把讨伐之事详细地委派给花连布。D．（花连布）命令部下结成一支军队在大营前抵御敌人，至于讨伐之事就全委托给花连布。22．文章描写了花连布御敌的过程，在“值铜仁红苗杀官吏反”时，福康安对他委以重任的表现是“_______”；文章写苗人“未见大敌”即“大惊”的作用是_______。23．以下不能体现花连布“战法精妙”的一项是（

）A．公率百余骑长驱直入，破毁苗塞数十B．永绥之围立解C．悉以剿事委之D．公则昼夜巡徼，饥不及食，倦不及寝二、对比阅读24．阅读下列古诗文，完成各题。【甲】折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。【乙】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。【丙】宋昭公出亡，至于鄙①，喟然叹曰：“吾知所以亡矣。吾朝臣千人，发政举事，无不曰：‘吾君圣者！’侍御数百人，被服以立，无不曰：‘吾君丽者！’内外不闻吾过，是以至此！”由宋君观之，人君之所以离国家失社稷者，谄谀者众也。故宋昭公亡而能悟，卒得反国。

[注释]①鄙：指邻国。(1)【甲】诗是作者感怀_____时代的_____之战而作。(2)【乙】文作者_____是战国时期_____学派的代表人物。(3)解释【丙】文中加点的词。①内外不闻吾过②卒得反国(4)用现代汉语翻译【乙】文画线句。所以动心忍性，曾益其所不能。(5)对【丙】文画线句翻译最恰当的一项是（

）A．我的君王终于胜利 B．我们的君王圣明通达C．我的君王神通广大 D．我们的君王聪明异常(6)宋昭公分析自己“出亡”的原因是“_____”，宋国此时的状况可用【乙】文中的句子“_____”来形容。(7)联系【乙】【丙】两文，简要分析宋昭公“离国家失社稷”的原因。25．阅读下面诗文，完成各题。【甲】赤壁折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。【乙】曹刿论战（节选）十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”【丙】文公伐原文公伐原①，令以三日之粮。三日而原不降，公令疏军而去之。谍②出曰：“原不过一二日矣！”军吏以告，公曰：“得原而失信，何以使人？夫信，民之所庇也，不可失也。”乃去之，及孟门③，而原请降。（《国语•文公伐原》）【注释】①【原】原国，姬姓小国。②【谍】刺探军情的人。③【孟门】原国地名。(1)【甲】诗作者是_____，【乙】文选自《_____》。(2)用现代汉语翻译下面的句子。小大之狱，虽不能察，必以情。(3)对丙文中划线句的理解，最恰当的一项是（

）A．于是晋军便离去了，到了孟门地方，原国便请求投降了。B．于是晋军便离去了，赶得上孟门，原国请求投降了。C．于是晋军便撤离了原国，赶上孟门，原国便请求投降了。D．于是晋军便撤离了原国，到了孟门，原国便请求投降了。(4)对甲乙两文理解正确的一项是（

）A．【甲】诗借“戟”引发咏叹，体现诗人报效朝廷的决心。B．【乙】文中曹刿担心当权者缺