句子成分与基本句型（精讲精练）解析版

2/2句子成分和八种基本句型一．句子成分要明确英语句子成分是指主语、谓语、宾语、定语、状语和补足语、表语、同位语。其中，句子的主要成分是主语和谓语，宾语、定语、状语、补足语是次要成分。1.主语（subject）--主语是动作或状态的执行者也是句子的陈述对象，说明是“谁”或者“什么”。一般由名词、代词、数词、不定式、动名词、从句等组成，位于句首。当句子变被动语态时，原来的主语被宾语替代。Thesceneryisimpressive.景色怡人。IbrokeacupAcupwasbrokenbyme.2.谓语（predicate）主语发出的动作或状态谓语是句子的灵魂，置于主语之后，描述主语发出的动作或状态和特征。谓语有独立谓语和复合谓语，独立谓语即单个的实义动词，复合谓语是由情态动词/助动词+动词构成。谓语有时态、语态、主谓一致的变化。HuangYutingwonthefirstgoldmedaforChinainthe2024ParisOlympicGamesYoucanachieveyourdreaminthefuture.3.宾语（object）--谓语动作的承受者由名词、代词、不定式、等名词性质的成分充当。通常放在及物动词和介词之后。WangChuqinandSunYingshabeatthecompetitorandwonagoldmedal.4.宾补（objectcomplement）--宾语补足语的简称是对宾语进行补充说明的成分，一般在宾语之后。常做宾补的有：名词、形容词、副词、介词短语、不定式、现在分词、过去分词等。WatchingtheOlympicGamesatthestadiummademeonthetopoftheworld.Theintelligenthousecanwalkwiththecomputingtechnologycontrollingitslegs.5.表语（predicative）说明主语“是什么”或者“怎么样”常位于系动词后,常用作表语的有：名词、代词、形容词、副词、不定式短语、动名词短语、分词短语、介词短语、表语从句等。（1）五感：look,sound,smell,taste,feel（从眼睛开始从上到下记忆）（2）五变：grow,turn,get,go,become（3）三保持：keep,stay,remain（4）二像：seem,appear（5）一是：be(am,is,are,was,were)AsSteveJobsoncesaid,oneshouldstayhungryandstayfoolish.正如乔布斯曾经所说，一个人应该求知若饥，虚心若愚。6.定语（attribute）--修饰、限定名词或代词名词、形容词、分词、不定式、介词短语或定语从句都可以用作定语。单个单词通常做前置定语，短语或从句作定语通常放在被修饰词后，作后置定语。Thehard-workingstudentsaresuretosucceed.Thepatientscanusereplacementheartsmadeby3Dprinters.ThegirlwhowinthePingpanggameduringthe2024OlympicGamesiscalledChenMeng.7.状语（adverbial）--修饰动词、形容词和副词和句子表示动作、行为发生的时间、原因、地点、方式、目的、程度或让步等。状语一般由副词、介词短语、分词短语、不定式、状语从句等副词性质的成分来充当。Withbutterfliesinmystomach,Ipushedthedooropen.Thegirlsenteredtheroom,delightedandexcited.8.同位语（appositive）对名词或代词的进一步解释说明与其前面的名词或代词在语法上处于同等的地位，常位于名词或代词之后。常用作同位语的有名词、名词短语、数词、代词、同位语从句等。ThenewsthatWangChuqin’sbat（球拍）wasdestroyedbydesignreallyannoyedus.PanZhanle,aboyfromZhejiang,wonmorethanonegoldmedalinthe2024OlympicGames.二、八种基本句型常见的基本句型有八种：①主谓(SV)；②主(系)表(SP)；③主谓宾(SVO)；④主谓宾宾(SVOO)；⑤主谓宾补(SVOC)；⑥主谓状(SVA)；⑦主谓宾状(SVOA)；⑧存现句(there引导的句子)Thedooropened.(SV)门开了。SheteachesEnglish.(SVO)她教英语。Theflowersmellssweet.(SP)这朵花闻起来很香。Mr.Smithlentmehiscar.(SVOO)→Mr.Smithlenthiscartome.史密斯先生把他的车借给了我。Thenewsmadeusverysurprised.(SVOC)这消息使我们很吃惊。TheylivedinBeijing.(SVA)他们住在北京。Sheputallthebooksonthedesk.(SVOA)她把所有的书都放在桌上了。Thereisasmalltempleonthetopofthemountain.(存现句)山顶有座小庙。【点拨】(1)SVOO句子结构可以是：“主语＋谓语＋间接宾语＋直接宾语”或“主语＋谓语＋直接宾语＋to/for＋间接宾语”。例如：Motherboughtmeapresent=motherboughtapresentforme.(2)therebe结构中，there在该结构中是个引导词，本身无词义。动词be是谓语，有时态变化，也可与情态动词连用。动词be要和后面的就近的主语取得单复数方面的一致。(3)分辨SVOO和SVOC诀窍：如果宾语与其后的成分之间存在着逻辑上的主谓或主表关系，则该动词接的是复合宾语，否则就是双宾语。①“Thenewsmakesmefeelveryhappy.”Thestructureofthissentenceis“________”.A.SVO B.SVC.SP D.SVOC②Thesentencestructureof“Thehightemperaturemakespeoplesleepy.”is________.A.SP B.SVOCC.SVO D.SVOO③What’sthesentencestructureof“Shefoundherseateasily.”？A.SV B.SPC.SVOA D.SVOC④Thesentence“Mumboughtmesomenicepresents”is________.A.SP B.SVOCC.SVOO D.SVO答案①D②B③C④C专项训练一、单项选择1．Nomatterhowdifficultthetaskmaybe,wemustfulfilitthismonthA．谓语 B．表语 C．宾语补足语 D．状语2．Hebrokeapieceofglass.A．谓语 B．宾语 C．主语 D．定语3．Hemadeitclearthathewouldleavethecity.A．宾语 B．表语 C．宾补 D．状语4．Youwillenjoypersonalgrowthathighschool.A．主语 B．谓语 C．宾语 D．定语5．Allofusconsideredhimhonest.A．谓语 B．宾语 C．宾补 D．定语6．Grandmatoldmeaninterestingstorylastnight.A．定语 B．宾语 C．状语 D．主语7．Treesturngreenwhenspringcomes.A．谓语 B．状语 C．表语 D．定语8．ThecarsmadeinJapanarebetterthanthoseinGermany.A．谓语 B．宾语 C．状语 D．定语9．Thegirlstandingunderthetreeishisdaughter.A．主语 B．谓语 C．宾语 D．定语10．NowadaysmoreandmorestudentsareworkingdirectlyontheInternetwheredifferenttypesofcoursearesupplied.A．状语 B．补语 C．定语 D．同位语11．Thisexperiencefadedfrommymemoryuntilyearslater.A．SVOC B．SVOO C．SVC D．SV二．指出下列句中画线部分是什么句子成分1．Itwillbeheldintheschoollecturehallfrom3p.m.to5p.m.nextFriday.2．Ourhardworkwillfinallyberewarded.3．IwonfirstprizeintheEnglishSpeechCompetitionlastyear.4．Ifindmyroomcleanandtidy.5．Iwouldliketogiveyousomesuggestions.6．Theyshouldmakeuseoftheirsparetimetotastethesewonderfulworkscarefully.7．Wedosincerelyhopethatyourhealthwillimprovesoon.8．Thequestionisthatnooneknowsthelocationofthenewhospital.9．Whatyousaidjustnowdidn’tmakemehappy.三．选出下面句子的基本句型，把正确选项字母写在横线上。A．主谓宾宾(SVOO)

B．主谓宾补(SVOC)C．主系表(SVP)

D．主谓状(SVA)E.主谓宾状(SVOA)1．Yourflightwillleaveat5:00pm.2．Shelovesthelibrarybecauseshelovesbooks.3．OurgrandpaoftentellsusstoriesaboutChairmanMaoonSundays.4．Todotoday’shomeworkwithouttheteacher’shelpisverydifficult.5．Shelikesthechildrentoreadnewspapersandbooksinthereading-room.四、语法填空1．Thefollowingisa(summarize)ofourconclusions.2．You'dbetter(low)yourstandardsifyouwanttofindsomewherecheaptolive.3．We(amuse)tolearnthatshewastosingusasong.4．AskidswanttoseeLasVegasandall(it)manyattractions,wearegoingtospendoursummerholidaytherethisyear.五、翻译1．这台机器出毛病了。(gowrong)_________________________________________________________________2．这不是他的错，因此跟他吵没用。（itisnousedoing...)_________________________________________________________________3．森林污染严重影响了植物的生存,其次也对野生动物造成了影响。（汉译英）_________________________________________________________________4．她给鸟买了个漂亮的笼子。(主语+谓语+间接宾语+直接宾语)(汉译英)_________________________________________________________________5．这首歌使我放松。(主语+谓语+宾语+宾语补足语)(汉译英)_________________________________________________________________6．那个女孩开心地笑了。（主+谓+状）（汉译英）_________________________________________________________________7．那些花看起来又新鲜又好看。(汉译英)_________________________________________________________________8．正当我们要放弃希望之时，来了一封信。（汉译英）_________________________________________________________________9．Wefindthatitisimportanttolearnaforeignlanguagewell.（用"find+宾语+宾补"结构改写句子）_________________________________________________________________参考答案1．A【详解】考查句子成分。句意：不管任务有多难，我们必须在这个月完成它。分析句子的成分可知，该句为nomatter引导的让步状语从句，主语为“we”，谓语为“mustfulfil”宾语为“it”，“thismonth”为句子的宾语，划线部分为谓语。故选A。2．A【详解】考查成分。句意：他打碎了一块玻璃。划线部分为谓语，主语为he；apieceofglass为宾语。故选A。3．A【详解】考查句子成分。句意：他明确表示他要离开这个城市。He是主语，made是谓语，it是形式宾语，clear是宾语补足语，thathewouldleavethecity是连词that引导的宾语从句作宾语。故选A项。4．C【详解】考查句子成分。句意：你会在高中享受个人成长。you是主语；willenjoy是谓语；personalgrowth是宾语；athighschool是状语。故填C项。5．C【详解】考查句子结构。句意：我们都认为他是诚实的。分析句子可知，Allofus在本句中作主语；considered为谓语；him为宾语；honest为宾补，对宾语进行补充说明。故选C项。6．C【详解】考查句子成分分析。句意：奶奶昨晚给我讲了一个有趣的故事。根据句子成分分析可知，该句划线短语lastnight意为“昨晚”作句子的时间状语成分。故选C项。7．C【详解】考查句子成分。句意：当春天来临时，树木变绿。分析句子结构可知，Trees为主语，turn为系动词，green为表语；whenspringcomes为时间状语从句，状语从句中spring为主语，comes为谓语。故选A项。8．D【详解】考查句子成分。句意：日本制造的汽车比德国制造的汽车更好。本句为主系表结构。划线词为非谓语动词，为过去分词作后置定语。表示“日本制造的汽车”。故选D。9．D【详解】考查成分。句意：站在树下的那个女孩是他的女儿。划线部分为现在分词短语作后置定语，修饰名词girl。故选D。10．C【详解】考查句子成分。句意：如今，越来越多的学生直接在互联网上学习不同类型的课程。此处划线部分为定语从句修饰先行词Internet，故选C。11．D【详解】考查句子结构。句意：这段经历多年以后才从我的记忆中淡去。A.SVOC主谓宾宾补；B.SVOO主谓宾宾；C.SVC主系表；D.SV主谓。Thisexperience为主语，faded为谓语，frommymemory为地点状语，untilyearslater为时间状语，句子为“主+谓”关系，即SV。故选D项。1．状语2．主语3．宾语4．宾语补足语5．直接宾语6．状语7．宾语8．表语9．主语【解析】1．考查状语。句意：它将于下周五下午3点至5点在学校演讲厅举行。It作主语；willbeheld作谓语；intheschoollecturehall作地点状语；from3p.m.to5p.m.作时间状语；nextFriday作时间状语。故填状语。2．考查主语。句意：我们的努力工作最后会被回报的。Ourhardwork作主语；will

berewarded作谓语；finally作状语。故填主语。3．考查宾语。句意：我在去年的英语演讲比赛中赢得了一等奖。I作主语；won作谓语；firstprize作宾语；intheEnglishSpeechCompetition作地点状语；lastyear作时间状语。故填宾语。4．考查宾语补足语。句意：我发现我的房间干净整洁。I作主语；find作谓语；myroom作宾语；cleanandtidy作宾语补足语。故填宾语补足语。5．考查直接宾语。句意：我想给你一些建议。I作主语；wouldliketogive作谓语；you作间接宾语；somesuggestions作直接宾语。故填直接宾语。6．考查状语。句意：他们应该利用业余时间仔细品尝这些美妙的作品。They作主语；shouldmakeuseof作谓语；theirsparetime作宾语；totastethesewonderfulworkscarefully作目的状语。故填状语。7．考查宾语。句意：我们真诚希望您的健康会很快改善。We作主语；hope作谓语；thatyourhealthwillimprovesoon整个句子作hope的宾语。故填宾语。8．考查表语。句意：问题是没人知道这个新医院的地址。Thequestion作主语；is作谓语；thatnooneknowsthelocationofthenewhospital整个句子作表语。故填表语。9．考查主语。句意：你刚才所说的没有使我开心。Whatyousaidjustnow作整个主句的主语；didn’tmake作谓语；me作宾语；happy作宾语补足语。故填主语。1．D2．E3．A4．C5．B【解析】1．考查句子成分。句意：您的航班将于下午5点起飞。分析句子可知，Yourflight为主语；willleave为谓语；at5:00pm为时间状语。故选D项。2．考查句子成分。句意：她喜欢图书馆，因为她喜欢书。分析句子可知，She为主语；loves为谓语；thelibrary为宾语；becauseshelovesbooks为原因状语。故选E项。3．考查句子成分。句意：我们爷爷经常在星期天告诉我们讲毛主席的故事。分析句子可知，Ourgrandpa为主语；tells为谓语；us为间接宾语；storiesaboutChairmanMao为直接宾语。故选A项。4．考查句子成分。句意：没有老师的帮助做今天的家庭作业很难。分析句子可知，Todotoday’shomeworkwithouttheteacher’shelp为主语；is为系动词；verydifficult为表语。故选C项。5．考查句子成分。句意：她喜欢孩子们在阅览室看报纸和书。分析句子可知，She为主语；likes为谓语；thechildren为宾语；toreadnewspapersandbooksinthereading-room为宾补。故选B项。1．summary【详解】考查名词。句意：以下是我们结论的总结。由空前a及空后of可知，此处是使用名词单数形式。故填summary。2．lower【详解】考查动词。句意：如果你想找个便宜的地方住，你最好降低你的标准。根据句意，此处是“hadbetter+动词原形”，所填词是动词原形；low是形容词，此处需要把low变成动词lower，意思为“降低”。故填lower。3．wereamused【详解】考查时态和句子结构。句意：得知她要给我们唱首歌，我们很高兴。根据shewastosingusasong.可知，本句为一般过去时，本句为主系表状结构，beamusedtodosth“很愉快做某事”。故填wereamused。4．its【详解】考查代词。句意：由于孩子们想参观拉斯维加斯及其众多景点，我们今年将在那里度过暑假。分析句子结构和意思可知，这里需要用形容词性物主代词，作定语，修饰后面的名词attractions。故填its。1．Themachinewentwrong./Themachinehasgonewrong.【详解】考查句子结构，时态和短语。主语“这台机器”可翻译为themachine；“出毛病”可翻译为gowrong，wrong在这里为副词，意为“错误地”。结合所给汉语可知句子用一般过去时态或现在完成时态，故答案为：Themachinewentwrong./Themachinehasgonewrong.2．It’snothisfault,soitisnousequarrelingwithhim.【详解】考查固定句型、时态以及句子结构。句子陈述的是客观事实，应用一般现在时。“这不是他的错”可译为It’snothisfault，为主系表结构。短语itisnousedoingsth.表示“做某事没有用”，为固定句型。与某人吵架为“quarrelwithsb”。so连接词两个句子。故翻译为：It’snothisfault,soitisnousequarrelingwithhim.3．Thepollutionoftheforesthasseriouslyaffectedplantlifeand,toalesserextent,wildlife.【详解】考查句子结构，时态以及固定短语。分析汉语句子可知，主语为“森林污染”，用名词短语“thepollutionoftheforest”表达，“严重地”作状语，修饰动词，用副词“seriously”表达，“影响”作谓语动词，用“affect”表达，结合语境，这里用现在完成时，主谓一致，应是“hasaffected”，“植物的生存”用名词短语“plantlife”表达，“野生动物”用名词“wildlife”表达，与“plantlife”并列，用“and”连接。“其次”用短语“toalesserextent”表达，做插入语，置于“wildlife”之前，“and”之后。故翻译为：Thepollutionoftheforesthasseriouslyaffectedplantlifeand,toalesserextent,wildlife.4．Sheboughtthebirdabeautifulcage.【详解】考查句子结构。本句为“主语+谓语+间接宾语+直接宾语”结构，应用buysb.sth.，意为“给某人买某物”。这里描述过去发生的事情，因此句子使用一般过去时。“鸟”可表示为thebird，作间接宾语；“漂亮的”可表示为beautiful，为形容词，作定语修饰名词“笼子”cage，abeautifulcage作直接宾语。故本句可翻译为：Sheboughtthebirdabeautifulcage.5．Thissongmakesmerelaxed.【详解】考查句子结构。本句为“主语+谓语+宾