2025届四川省广安市邻水县邻水实验学校高二上生物期末学业质量监测试题含解析_第1页
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文档简介

2025届四川省广安市邻水县邻水实验学校高二上生物期末学业质量监测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.北美有三种蛙可生活在同一个池塘里,林蛙在水温7℃时(2月)产卵,笛蛙在水温12℃时(3月初)产卵,鼓蛙在水温16℃时(3月底)产卵。下列有关叙述错误的是()A.林蛙、笛蛙和鼓蛙三种蛙属于同一物种B.林蛙、笛蛙和鼓蛙之间存在生殖隔离C.林蛙可捕食多种害虫,对增加物种的多样性有利D.三种蛙能生活在同一池塘里,是长期自然选择的结果2.生物体内细胞间通讯的一种重要方式如图所示:图中的“化学物质”指的是什么()A.维持机体稳态的重要激素B.细胞膜上受体所识别的酶C.DNA调节细胞功能所必需的物质D.生物体吸收的食物分子3.下列有关免疫细胞和免疫物质的叙述中,正确的是()A.在特异性免疫过程中,一个浆细胞(效应B细胞)能产生多种抗体B.B细胞和T细胞所含的基因不同,功能也不同C.对异体移植器官的细胞起免疫作用的主要是B淋巴细胞D.吞噬细胞不只在非特异性免疫中发挥作用4.下图表示某DNA片段,下列有关叙述正确的是A.图中①②③构成一个DNA的基本单位B.DNA复制时,④的形成需要DNA聚合酶C.①和②交替排列构成DNA分子的基本骨架D.DNA分子中碱基对⑨越多,其热稳定性越高5.我们在电视剧中可以见到“唤醒植物人”的细节:虽然患者认知能力完全丧失,但是家人天天呼唤他(她)的名字、和他(她)说记忆里印象最深的事情,天天擦拭身体、按摩身体,输氧用药等。最终在呼唤中,患者开始动了动手指,最终慢慢苏醒。下列有关分析错误的是()选项康复措施主要的原理或机理A定时用药激发机体产生激素和生长因子以诱发神经发生B天天按摩和牵拉四肢促进血液循环,避免肌肉萎缩和正常的机能丧失C讲故事、呼唤刺激受损的细胞分裂、分化,从而恢复脑功能D输氧、喂食维持细胞生命活动所需的氧气和营养物质A.A B.B C.C D.D6.《道德经》云:“人法地,地法天,天法道,道法自然。”体现的是自然与人和谐统一的思想。根据这一思想和生态学知识,下列说法错误的是()A.生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律B.人类应以保持生态系统相对稳定为原则,确定自己的消耗标准C.“退耕还林、还草”是体现自然与人和谐统一思想的实例D.若人与自然和谐统一,生产者固定的能量便可反复利用7.2020年,世界多地出现了新型冠状肺炎疫情,引起该肺炎的新型冠状病毒侵入人体后合成相应物质的过程如下图所示。下列叙述正确的是()A.该过程中的+RNA与-RNA的碱基序列相同B.-RNA复制出的子代RNA具有mRNA的功能C.过程①②③④的进行都需RNA聚合酶的催化D.过程③④可在该病毒的核糖体上进行8.(10分)下列有关顶端优势的叙述,正确的是A.侧芽比顶芽的生命活动旺盛B.在果树种植中常需要保持顶端优势C.顶端优势现象表明了生长素作用的两重性D.顶芽容易得到光照,所以生长比侧芽快二、非选择题9.(10分)艾滋病是一种获得性免疫缺陷综合病,HIV是引起人患艾滋病的病原体。下图1是HIV侵入机体后的部分免疫过程示意图。图2表示体液中HIV浓度和T细胞的数量变化。回答下列问题:(1)图1中表示记忆细胞的是_________(填图中罗马数字),不能识别抗原的是_________(填图中罗马数字)。(2)被HIV感染后部分T细胞殖分化成_________,侵入T细胞内的病毒失去藏身之所而被清除,即图2中所示_________阶段。(3)物质进出细胞的方式有多种,葡萄糖进入红细胞的方式是_________,CO2不从组织液进入组织细胞的原因是__________________。(4)内环境的稳态就是内环境中__________________保持相对稳定的状态。10.(14分)某品系小鼠(2n=40)的部分基因在染色体上的分布情况如图所示。(1)成年小鼠的体重由三对独立遗传的等位基因A/a、D/d、F/f控制,这三对基因对体重变化具有相同的遗传效应,且具有累加效应(AADDFF的成年鼠最重,aaddff的成年鼠最轻)若仅考虑体重这一性状,则小鼠种群中基因型最多有___________种。用图中所示基因型的小鼠作为亲本杂交(不考虑交叉互换),F1雌雄个体间相互交配获得F2,则F2中成年鼠体重与亲本相同的个体比例为___________。(2)取小鼠生发层细胞放入含3H的培养液中培养一个周期的时间,再转移到无放射性的培养液中继续培养至细胞分裂后期,则该时期每个细胞中含3H标记的染色体数目为___________条。(3)若图中父本在精子形成过程中同源染色体未分离,形成的配子正常受精后产生了一只XXY的小鼠(减数分裂中三体中的任意两条染色体可以联会),小鼠成年后,如果能进行正常的减数分裂,则可形成___________种染色体组成不同的配子(4)小鼠的有毛与无毛是一对相对性状,分别由等位基因E、e控制,位于1、2号染色体上,E基因纯合时可导致小鼠胚胎死亡,图中两亲本杂交得到F1,F1雌雄小鼠间随机交配,则F2中有毛鼠所占比例为___________。(5)已知小鼠的毛色由Y(黄色)、y(鼠色)和B(有色素)、b(无色素)两对等位基因控制,b基因控制毛色为白色Y与y位于1、2号染色体上,如上图所示请利用上图所示亲本设计实验探究B、b基因是否位于1、2号染色体上(注:不考虑其他性状和交叉互换)第一步:纯合黄色鼠为母本,隐性纯合白色鼠为父本进行杂交,得到F1;第二步:让F1雌成鼠交配得到F2;第三步:______________________结果及结论:①若子代小鼠毛色表现型及比例为___________,则B、b基因不位于1、2号染色体上②若子代小鼠毛色表现型及比例为___________,则B、b基因也位于1、2号染色体上11.(14分)利用发酵技术制作果酒、果醋、腐乳以及泡菜等产品,是我国劳动人民的智慧结晶。请结合教材相关知识回答下列问题:(1)制作果酒、果醋时,先冲洗后除去枝梗的原因是________________________。与制作果酒相比,利用醋酸杆菌制作果醋需在____________℃和有氧的条件下完成,在实验室培养醋酸杆菌时常用的接种方法是____________和稀释涂布平板法。(2)腐乳的发酵过程中起主要作用的是毛霉产生的____________酶。加盐腌制时接近瓶口表面的盐要铺厚一些的原因是________________________。后期加入的香辛料可以调制腐乳的风味,也具有___________的作用。(3)我国卫生标准严格规定食品中亚硝酸盐的残留量,是因为亚硝酸盐在特定的条件下,才会转变成致癌物____________,测定亚硝酸盐是在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成____________染料。12.如图I图为某草原生态系统的部分碳循环示意图;II图为该生态系统的部分能量流动示意图(不考虑未利用的能量)。据图分析回答下列问题:(1)I图中,乙属于生态系统中的_________________(填组成成分);碳元素进入无机环境的途径是_________(填序号);能量进入群落的主要途径是____________(填序号)。(2)生态系统的结构包括__________________和____________________。II图中A表示_________的能量。若鼠摄入能量为2.2×109kJ,A中能量为1.6×109kJ,狼同化能量为2.4×108kJ,则该生态系统中由鼠到狼的能量传递效率为___________。(3)生态系统能量流动的主要特点是________________。(4)生态系统的物质循环与能量流动具有不同的特点,在物质循环中,无机环境中的物质可以被生物群落___________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变,突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成。【详解】A、由于三种蛙的繁殖季节不同,从而导致三种蛙之间的基因交流受阻,形成了生殖隔离,故三种蛙不属于同一物种,A错误;B、三种蛙的繁殖季节不同,故导致三种蛙之间的基因交流受阻,形成了生殖隔离,B正确;C、根据捕食者在进化中的“收割理论”,即捕食者往往捕食个体数量多的物种,这样就会避免出现一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面,为其他物种的形成腾出空间,所以林蛙可捕食多种害虫,对增加物种的多样性有利,C正确;D、根据达尔文的生物进化理论可知,三种蛙能生活在同一池塘里,是长期自然选择的结果,D正确。故选A。2、A【解析】动物体内,激素是由内分泌腺或内分泌细胞分泌的具有高效生物活性的物质,它们经过体液运输到生物体的各个部位发挥调节作用。因此,图中由腺体分泌的化学物质最可能是维持机体稳态的重要激素。故选A。3、D【解析】1、人体的三道防线:第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,他们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作用;第二道防线是体液中的杀菌物质--溶菌酶和吞噬细胞;第三道防线主要由免疫器官(扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、和脾脏等)和免疫细胞(淋巴细胞、吞噬细胞等)借助血液循环和淋巴循环而组成的。2、特异性免疫中细胞免疫主要靠效应T细胞裂解靶细胞,体液免疫中主要靠抗体作战。【详解】A、在特异性免疫过程中,一个浆细胞(效应B细胞)只能产生一种特异性抗体,A错误;B、B细胞和T细胞所含的基因相同,由于细胞分化导致两者功能不同,B错误;C、对异体移植器官的细胞起免疫作用的主要是效应T细胞,C错误;D、吞噬细胞可以在第二道防线中起作用,属于非特异性免疫,吞噬细胞也可以参与细胞免疫和体液免疫,属于特异性免疫,D正确。故选D。4、C【解析】题图表示一个DNA分子的片段,其中①为磷酸,②为脱氧核糖,③为胞嘧啶,④为氢键,⑤为腺嘌呤,⑥为鸟嘌呤,⑦为胞嘧啶,⑧为胸腺嘧啶,⑨为碱基对。【详解】A、图中①与②③不是同一个脱氧核苷酸的连接部分,所以①②③不能构成一个DNA的基本单位,A错误;B、DNA复制时,④的形成不需要DNA聚合酶的催化,脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键的形成需要DNA聚合酶的催化,B错误;C、①和②交替连接,排列在外侧,构成DNA分子的基本骨架,C正确;D、DNA分子中碱基对(⑨)越多,氢键的相对含量越少,其热稳定性越低,D错误。故选C。5、C【解析】植物人是与植物生存状态相似的特殊的人体状态。除保留一些本能性的神经反射和进行物质及能量的代谢能力外,认知能力(包括对自己存在的认知力)已完全丧失,无任何主动活动。又称植质状态、不可逆昏迷。植物人的脑干仍具有功能,向其体内输送营养时,还能消化与吸收,并可利用这些能量维持身体的代谢,包括呼吸、心跳、血压等。【详解】A、神经发生离不开激素和生长因子的影响,定时用药、针灸相应的部位,可激发机体产生激素和生长因子,A正确;B、“植物人”患者认知能力完全丧失,无任何主动活动,因此为了促进血液循环,避免肌肉萎缩和正常的机能丧失,可以天天按摩和牵拉四肢,B正确;C、神经细胞受损后不能进行分裂和分化,只能由其他具有再生能力的细胞分裂增殖,然后迁移到受损部位进行分化,以修复受损脑组织,C错误;D、“植物人”患者认知能力完全丧失,无任何主动活动,输氧、喂食可以维持细胞生命活动所需的氧气和营养物质,D正确。故选C。6、D【解析】“人法地,地法天,天法道,道法自然”的含义是人要以地的规则来行事,地以天的规则来行事,天以道的规则来行事……,最后道归于自然,起与自然,两者相生,同一于法。【详解】A、每一个生态系统的主要功能就是物质循环和能量流动,都有其自身的运行规律,A正确;B、人类应以维持生态系统相对稳定为原则进行相应的人类活动,B正确;C、“退耕还林、还草”是可持续发展的具体措施,其体现自然与人和谐统一的思想,C正确;D、生态系统中生产者固定的能量最终以热能的形式散失,而散失的热能不能被生态系统重新利用,故生态系统中的能量具有单向流动的特点,D错误。故选D。7、B【解析】根据题意分析:以病毒+RNA为模板可直接表达出病毒蛋白,病毒+RNA还可做模板翻译形成RNA聚合酶,RNA聚合酶可促进RNA复制,+RNA为模板可形成-RNA,以-RNA为模板可合成子代+RNA,+RNA和病毒蛋白可组装形成新的病毒。【详解】A、+RNA为模板可形成-RNA,该过程遵循碱基互补配对,因此+RNA与-RNA的碱基序列互补,A错误;B、-RNA复制出的子代RNA为+RNA,可作为模板翻译形成RNA聚合酶,因此+RNA具有mRNA的功能,B正确;C、③④过程为翻译,不需要RNA聚合酶催化,C错误;D、病毒没有细胞结构,没有核糖体,D错误。故选B。8、C【解析】顶端优势的原因是顶芽产生的生长素向侧芽部位运输,且在侧芽部位积累,使侧芽生长素浓度过高抑制侧芽生长,顶芽生长素浓度低,优先生长造成的。所以顶端优势现象表明了生长素作用的两重性,C项正确;顶端优势不能说明侧芽比顶芽的生命活动旺盛,A项错误;在果树栽培过程中,常用剪去顶芽的技术使侧芽生长素降低,打破顶端优势,促进侧芽生长来扩大树冠,提高产量,B项错误;顶端优势不能说明顶芽容易得到光照,所以生长比侧芽快,D项错误。本题考查顶端优势的相关知识。对于顶端优势产生的原因以及顶端优势与生长素作用两重性关系的理解,把握知识点间的内在联系是解题的关键。二、非选择题9、(1).Ⅳ、Ⅷ(2).Ⅶ(3).效应T细胞(4).A(5).协助扩散(6).细胞内的CO2浓度高于组织液(7).化学成分和理化性质【解析】1、艾滋病全称是获得性免疫缺陷综合症,是由人类免疫缺陷病毒HIV所引起的一种严重的传染性疾病。艾滋病的致病原理:HIV病毒进入人体后,与人体的T淋巴细胞结合,破坏T淋巴细胞,使免疫调节受到抑制,使人的免疫系统瘫痪,最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵,让人死亡。艾滋病的传播途径包括:血液传播、性传播、母婴传播。2、由图2可知,HIV最初侵入人体时,人体的免疫系统可摧毁大多数HIV,但随着HIV浓度增加,破坏T淋巴细胞,使T细胞不断减少,免疫系统被破坏,各种感染机会增加,最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵,让人死亡。【详解】(1)免疫系统的功能有防卫、监控和清除。在免疫过程涉及到的细胞中,只有浆细胞没有识别功能,由图1可知,G为抗体,所以VII为浆细胞,VI是B细胞,V是效应T细胞,IV、VIII是记忆细胞,所以没有识别抗原能力的免疫细胞是VII。(2)被HIV感染后部分T细胞殖分化成效应T细胞,效应T细胞与靶细胞密切接触,使其裂解死亡,即图2中所示A阶段。(3)物质进出细胞的方式有多种,葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散,需要载体不需要能量,CO2不从组织液进入组织细胞是因为组织细胞进行呼吸作用产生大量的二氧化碳,细胞内的二氧化碳的浓度比组织液中的要高。(4)内环境稳态就是内环境中各种化学成分和理化性质保持相对稳定的状态。【点睛】本题考查的是针对艾滋病毒的免疫过程及艾滋病防治的内容,意在考查学生的识图能力和对相应知识的理解能力。10、①.27②.1/32③.40④.4⑤.2/5⑥.观察统计F2中小鼠的毛色(或观察统计子代小鼠的毛色)性状分离比⑦.黄色:鼠色:白色=9:3:4⑧.黄色:白色=3:1【解析】根据题意和图示分析可知:由于该品系成年小鼠的体重受独立遗传的三对等位基因A-a、D-d、F-f控制,且分别位于三对同源染色体上,符合基因的自由组合规律,同时三对等位基因控制的显性基因具有叠加效应。【详解】(1)成年小鼠的体重由三对独立遗传的等位基因A/a、D/d、F/f控制,每对基因有3种组合,所以若仅考虑体重这一性状,则小鼠种群中基因型最多有3×3×3=27种;用图中所示基因型的小鼠作为亲本杂交(不考虑交叉互换),F1(AaDdFf)雌雄个体间相互交配获得F2,F2中与父本体重相同的个体(aaddff)占1/4×1/4×1/4=1/64,与母本体重相同的个体(AADDFF)占1/4×1/4×1/4=1/64,所以F2中成年鼠体重与亲本相同的个体比例为1/64+1/64=1/32。(2)取小鼠生发层细胞放入含3H的培养液中培养一个周期的时间,染色体复制一次后平均分配到两个子细胞中,此时细胞内每条染色体上的DNA分子中,只有一条脱氧核苷酸链是有放射性的。再转移到无放射性的培养液中继续培养至细胞分裂后期,即细胞在无放射性的培养液中又进行一次有丝分裂,此时每条染色体又复制了一次,形成的新的40条染色体中,每条染色体上只有一条染色单体是有放射性的,所以培养至细胞分裂后期着丝点分裂,每个细胞中形成的80条染色体中,含3H标记的染色体数目为40条。(3)在减数分裂过程中同源染色体分离,非同源染色体自由组合,所以性染色体组成为XXY的小鼠,减数分裂可形成4种性染色体组成不同的配子:X、XY、XX、Y四种。(4)根据题意可知,F1的基因型为1/2Ee,1/2ee,F1雌雄小鼠自由交配,可用遗传平衡定律计算,E的基因频率为1/4,e的基因频率为3/4,正常情况下,F2中有EE1/16,Ee6/16,ee9/16,因为E基因纯合时可导致小鼠胚胎死亡,所以F2中有毛鼠所占比例为2/5。(5)如果B、b基因也位于1、2号染色体上,则完全连锁,符合基因的分离规律;如果B、b基因不位于1、2号染色体上,则符合基因的自由组合规律。因此可让图中纯合黄色鼠为母本,纯合白色鼠为父本进行杂交,得到F1,再让F1雌雄成鼠自由交配得到F2,观察统计F2中小鼠的毛色性状分离比:①若B、b基因不位于1、2号染色体上,则两队基因独立遗传,杂交后子代小鼠毛色表现为黄色(Y_B_):鼠色(yyB_):白色(Y_bb和yybb)=9︰3︰4;②若B、b基因也位于1、2号染色体上,则基因连锁遗传,杂交后子代小鼠毛色表现为黄色︰白色=3︰1。【点睛】本题考查基因的自由组合定律、减数分裂等相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。11、(1).避免除去枝梗时引起葡萄破损,增加被杂菌污染的机会(2).30~35(3).平板划线法(4).蛋白酶、脂肪酶(5).越接近瓶口,杂菌污染的可能性越大,接近瓶口的盐铺厚一些,可有效防止杂菌污染(6).防腐杀菌(7).亚硝胺(8).玫瑰红色【解析】腐乳的制作原理:起主要作用的是真菌中的毛霉,适宜温度为15℃~18℃;毛霉能够产生蛋白酶和脂肪酶,将蛋白质和脂肪分别水解成小分子的肽和氨基酸、甘油和脂肪酸。果醋的制作原理:起作用的是醋酸杆菌,其代谢类型为异养需氧型,适宜温度为30℃~35℃;当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸。当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。【详解】(1)制作果酒、果醋时,先冲洗后除去枝梗的原因是避免除去枝梗时引起葡萄破损,增加被杂菌污染的机会。利用醋酸杆菌制作果醋时的适宜温度为30~35℃,微生物培养时常用的接种方法是平板划线法和稀释涂布平板法。(2)

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