与名师对话届高考物理复习本章整合课件新人教版选修

(对应学生用书P144)(对应学生用书P144)1．对象模型：①理想电流表、②理想电压表、③理想电源；2．方法模型：①特殊值法、②极限法、③伏安法、④结论法、⑤图象法等．(对应学生用书P144)1．会分析含容电路问题；2．会分析动态直流电路问题；3．真正动手做好考纲要求的学生实验．掌握螺旋测微器、多用电表等基本仪器的使用方法；掌握每个实验涉及的基础知识和基本理论，因为创新、开放、设计等实验能力的考查，是建立在会做考纲要求的学生实验基础之上的；4．重点复习好“伏安法测电阻”这一实验．掌握其中的电表的选择，滑动变阻器的选择，电流表内、外接法的选择，滑动变阻器分压、限流式接法的选择等．到目前为止，高考考查“伏安法测电阻”实验的次数是最多的，其原因是以该实验为载体，便于考查各种实验能力．而且伏安法应用广泛，在“测定金属的电阻率”“测定电源电动势和内阻”等实验中，均要用到伏安法．(对应学生用书P144)一、极限分析法例1在图甲所示的电路中，电源的电动势恒定，要想使灯泡L变暗，可以(

)A．增大R1的阻值 B．减小R1的阻值C．增大R2的阻值 D．减小R2的阻值[解析]

因电容器具有“隔直通交”的特性，所以其电路可等效画为图乙．当R2的阻值减小并趋于零时，L被短路，灯泡L变暗；当R1的阻值增大并趋于无穷大时，可视为断路，总电流趋于零时，灯泡L也变暗，所以选项A、D正确．[答案]

AD二、特殊值法

A．I1＝I2

B．I1<I4

C．I2＝2I1

D．I2<I3＋I4[解析]

因电流表的内阻不可忽略，采用特殊值法，设电流表内阻与各电阻器的阻值R相等，电源内阻为零，则I3＝I4＝ε/(2R)，I2＝ε/(5R/3)，I1＝ε/(5R)，显然有I1<I4，I3＋I4＝ε/R>I2，故选项B、D正确．[答案]

BD三、能量守恒法例3某商场安装了一台倾角为30°的自动扶梯，该扶梯在电压为380V的电动机带动下以0.4m·s－1的恒定速率向斜上方移动，电动机的最大输出功率为4.9kW，不载人时测得电动机中的电流为5A．若载人时扶梯的移动速度和不载人时相同，则这台自动扶梯可同时乘载的最多人数为________．(设人的平均质量为60kg，g取10m·s－2)[解析]

设可同时乘载最多人数为n，此时，电动机处于最大输出功率状态，在该状态下，电动机的输出功率一方面转化为扶梯转动所需功率，另一方面转化为n个人以恒定速度向上移动所需功率．根据能量转化与守恒定律，有4900W＝380×5W＋mngvsin30°W，解得n＝25.[答案]

25四、转换研究对象法例4如图所示，电池的内阻可忽略不计，电压表和可变电阻R串联接成通路，如果R的阻值减为原来的1/3时，电压表的读数由U0增加到2U0，则下列说法正确的是(

)A．流过R的电流增大为原来的2倍B．R消耗的电功率增加为原来的4倍C．R两端的电压减小为原来的2/3D．若R的阻值减小到零，那么电压表的示数变为4U0[解析]

多数同学分析此题时选可变电阻器为研究对象，因为4个选项中都问的是有关R的问题；但R的电阻、电压、电流均非定值，判断不出各量的定量变化．若灵活地转移为分析电压表，其电阻为定值，当它的读数由U0增加到2U0时，通过它的电流一定变为原来的2倍，而R与电压表串联，故A选项正确．再利用P＝UI和U＝IR，R消耗的功率P′＝(2I)2R/3＝4P/3R后来两端的电压U＝2IR/3，不难得出C正确．而B错误．又因电池内阻不计，R与电压表的电压之和为U总．当R减小到零时，电压表的示数也为总电压U总；容易得出U总＝IR－U＝2IR/3－2U，得U3＝4U0，故选项D正确．[答案]

ACD五、图象法例5电池甲和乙的电动势分别为ε1和ε2，内阻分别为r1和r2，若用这2个电池分别向某一电阻R供电时，该电阻所消耗的电功率相同．若用电池甲、乙分别向另一阻值比R的阻值略大的电阻供电的电功率分别为P1和P2，已知ε1>ε2，则下列判断正确的是(

)A．r1>r2 B．r1<r2C．P1>P2 D．P1<P2易得r1>r2，故选项A正确，但判断P1、P2哪个大，用代数法相当困难，若用图象的方法求解，则显得简单明了．图1用P－R图解：作出输出功率与外电阻R的图象如图1所示，由于r1>r2，则电池甲的P－R曲线顶点横坐标大于电池乙的P－R曲线顶点横坐标．因两电池分别向R提供的电功率相同，可知两电池的P－R图线必有交点A.由图可知：当两电池向比R的阻值略大的电阻供电时，电源的工作状态应在交点A的右侧区域，故P1>P2.即选项C正确．用U－I图象也可解：在U－I图(图2)上建立两电池的U－I图线必有一交点A，OA的斜率为R的阻值，又已知ε1>ε2由图2