三年级语文上册5 主题情境运用作业

人教福建版语文三年级上册课件基础型学习任务群专项练5.主题情境运用时间:40分钟满分:60分校园是梦想起航的地方，在这里，我们读书，玩耍，茁壮成

长，下面就让我们一起来回味美好的校园生活吧！(一)校园环境优美迷人(27分)春天，小huātán(

花坛

)里的花儿都shèngkāi(

盛开

)了，

sànfā(

散发

)出好闻的qìwèi(

气味

)，吸引来成群的蝴蝶

在花丛中tiàowǔ(

跳舞

)；xià(

)天，校园里的大树犹

如绿色的大伞，为我们dǎngzhù(

)了炎炎lièrì(

⁠

)；秋天，纷飞的luòyè(

落叶

)犹如一枚枚金黄的

yóupiào(

邮票

)，为我们送来fēngshōu(

丰收

)的消息；花坛盛开散发气味跳舞夏挡住烈

日落叶邮票丰收1.阅读语段，根据拼音在括号里写字词，注意把字写得规范、

工整。(23分)2.画线部分写得很有新鲜感，请你照样子，仿写一句。(4分)

⁠

⁠【示例】月亮慢慢地升起来了，圆圆的，亮亮的，好像一个

洁白的大玉盘。冬天，校园里覆盖着hòuhòu(

厚厚

)的积雪，我们在操场上

尽情地堆雪人、打雪仗，别提多开心了！厚厚xià(

)天，校园里的大树犹如绿色的大伞，为我们dǎngzhù(

)了炎炎lièrì(

⁠

)夏挡住烈日

(二)校园生活缤纷有趣(33分)3.课堂上，同学们积极主动。下列加点词语使用有误的一项是

(

B

)(3分)BA.语文课上，同学们摇．头．晃．脑．地诵读古诗，有趣极了。B.劳动课上，同学们七．上．八．下．地跟着学做小蛋糕。C.体育课上，龙龙眼．疾．手．快．，用手拍飞了突然砸向同学们

的篮球。D.美术课上，梦梦画了金黄的稻穗和果．实．累．累．的苹果树，

好一幅丰收的图画！4.下课了，同学们生龙活虎。用修改符号修改下面的语段。

(共三处错误)(6分)“丁零零……”下课铃声响起，同学们快速飞快地冲出教

室，来到操场。操场上一下子热闹起来了。有的跳绳，有

的踢是球，有的打羽毛球……玩得开心极了！同学们足12月27日星期五晴今天，我们班举行了“迎新年”联欢会。早晨，同学

们（）赶到教室，有的摆桌椅，有的挂彩带。我

（）吹了十几个气球，累得满头大汗，休息了一会

儿，便（）和同学们一起布置教室。在大家的共同

努力下，教室被装饰得漂亮极了。笑着表扬了我们。5.联欢会上，同学们各显神通。读梦梦的日记片段，完成练

习。(11分)(．1)依次填入日记片段中括号里的词语，恰当的一项是

(

C

)。(3分)A.连续

陆续

继续

B.连续

继续

陆续C.陆续连续继续

D.陆续继续连续C

(．2)用下面的哪句话表扬同学们最合适？(

C

)(3分)CA.不迁怒，不贰过。B.有理走遍天下，无理寸步难行。C.人心齐，泰山移。D.仁者爱人，有礼者敬人。(．3)

联欢会上，同学们会有哪些精彩的表

演呢？请你发挥想象，用下面的句子开头，写一段话。(5分)这次的联欢会可真精彩呀！

⁠

⁠

⁠【示例】同学们有的唱

歌，有的跳舞，有的弹奏古筝……最有趣的是相声表演，

大家被逗得捧腹大笑。联欢会上充满了欢声笑语。6.读书课上，同学们大展身手。(13分)(1)[人物我会猜]根据描述，猜测童话角色。(6分)拇指姑娘艾丽莎稻草人(．2)[故事我知道]下列故事都属于《安徒生童话》的是

(

C

)。(3分)A.《勇敢的小裁缝》《灰姑娘》B.《白雪公主》《卖火柴的小女孩》C.《拇指姑娘》《丑小鸭》D.《坚定的锡兵》《青蛙王子》C(．3)[角色我来演]如果由我来选择扮演童话故事中的一位

主人公，我最想扮演

，因为

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