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吉林大学2024吉林大学学校招生简章知行合一德才并育聚/英/才汇/梦/想目录Contents吉大简介IntroductiontoJida壹历史沿革Historicalevolution贰办学条件Educationalconditions叁文化传统Culturaltraditions肆吉大简介知行合一德才并育聚/英/才汇/梦/想壹吉大简介IntroductiontoJida壹吉林大学学院现有XX和XX两个校区,校园面积2012亩,建筑面积53.06万㎡(含在建工程:4.28万㎡)(其中:教室3.09万㎡,图书馆3.05万㎡,体育场馆0.98万㎡,实习实训场所15.55万㎡)。吉林大学是教育部直属的全国重点综合性大学,坐落在吉林省长春市。学校始建于1946年,1960年被列为国家重点大学,1984年成为首批建立研究生院的22所大学之一,是国家“211工程”“985工程”和首批“双一流”大学建设高校。学校始终秉持“求实创新、励志图强”的校训,坚持以“学术立校、人才强校、创新兴校、开放活校、文化荣校”为发展战略,努力建设成为在国家和区域经济社会发展中具有重要地位的高素质创新人才培养、高水平科学研究和成果转化、高质量社会服务、高水平国际交流合作、先进文化引领的重要基地;成为让学生全面发展、让教职工引以自豪、让社会高度赞誉、让世界广泛认同的大学。到建校100周年时,努力把吉林大学建成中国特色、世界一流大学。学校学科门类齐全,下设52个教学单位,涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学、交叉学科等13大学科门类;有本科专业140个,一级学科硕士学位授权点56个,一级学科博士学位授权点48个,新兴交叉学科学位授权点7个,硕士专业学位授权点36个,博士专业学位授权点9个;博士后科研流动站48个。19个学科(领域)的ESI排名进入全球前1%,其中5个学科排名进入全球前1‰。吉大简介IntroductiontoJida壹学校师资力量雄厚,有专任教师6326人,其中教授2456人。中国科学院和中国工程院院士12人,哲学社会科学资深教授7人,外聘杰出教授40人,国务院学位委员会学科评议组成员21人,国家级教学名师7人,国家“百千万人才工程”入选专家30人,国家杰出青年基金获得者42人,国家优秀青年基金获得者56人,吉林省“长白山学者”入选专家152人吉大简介IntroductiontoJida壹学校现有国家(全国)重点实验室6个,国家工程实验室1个,国家地方联合工程实验室6个,国家工程技术研究中心1个,国家国际科技合作基地4个,国家应用数学中心1个,教育部人文社会科学重点研究基地6个,教育部重点实验室12个,教育部工程研究中心6个,教育部国际合作联合实验室2个,教育部省部共建协同创新中心4个,教育部野外科学观测研究站1个,教育部医药基础研究创新中心1个,其他行业部委重点实验室25个。学校承担了大量国家级和省部级科研项目,产出了一批产业化前景好、技术含量高的高新技术成果。学校已建立起学士-硕士-博士完整的高水平人才培养体系。在籍学生75332人(全日制72008人、非全日制3324人),其中预科生149人,本科生41846人,硕士生22769人(全日制19917人、非全日制2852人),博士生9561人(全日制9089人、非全日制472人),留学生1004人。吉大简介IntroductiontoJida壹学校聚焦世界名校合作,逐步完善全球合作网络,目前已经与42个国家和地区的308所高校和科研机构建立了合作关系。其中,排名世界前100名的50所,前200名的69所。学校与12个国家的高校和科研机构合作共建了45个中外合作平台。学校校园占地面积734.59万平方米(其中珠海研究院150.35万平方米),校舍建筑面积285.97万平方米。学校在珠海市建有珠海研究院,占地面积150.35万平方米。学校图书馆各类藏书807.03万册,是中国高等教育文献保障系统(CALIS)东北地区中心,大学数字图书馆国际合作计划(CADAL)项目成员馆,中国高校人文社会科学文献中心(CASHL)东北区域中心。在建设世界一流大学的进程中,吉林大学将努力做到在关心国家命运、服务国家战略上有所作为,让党和国家满意;在勇担社会责任、满足社会对优质高等教育不断提高的要求上有所进步,让广大人民群众满意;在坚持以人为本、实现好维护好发展好学校广大师生员工根本利益上有所建树,让广大师生员工满意。历史沿革知行合一德才并育聚/英/才汇/梦/想贰历史沿革Historicalevolution贰2000年6月12日由原吉林大学、吉林工业大学、白求恩医科大学、长春科技大学、长春邮电学院合并组建而成。2004年8月29日,原中国人民解放军军需大学转隶并入吉林大学。1946年10月5日,中国共产党在东北解放区首府哈尔滨市建立东北行政学院。1948年5月,东北行政学院与哈尔滨大学合并,改名为东北科学院。1946年9月,东北行政委员会接收后改为公立大学,成为我党领导下的一所比较正规的高等学校。1948年11月,东北科学院南迁至沈阳,复名为东北行政学院。1950年3月,东北行政学院更名为东北人民大学,成为培养财经政法方面专门人才的正规大学。同年9月,学校迁至长春。1951年8月,著名马克思主义历史学家、东北文教委员会副主任吕振羽来校任校长兼党委书记。1952年,东北人民大学成为建国后中国共产党亲手创办的第一所综合性大学。历史沿革Historicalevolution贰1955年5月,著名的马克思主义理论家、教育家、社会活动家匡亚明来校任校长兼党委书记。1958年8月,东北人民大学划归吉林省领导,更名为吉林大学。1960年,国家正式批准吉林大学为重点综合性大学。1978年,著名的教育家、科学家、中国科学院院士唐敖庆出任校长。1984年8月,学校成为首批试办研究生院的高校之一。1985年,学校成为国家首批博士后流动站建站单位之一。1995年9月,学校顺利通过“211工程”部门预审,成为首批进入“211工程”的高校之一。至2000年6月合校前,历经了50余年发展和建设的吉林大学,为国家培养了大批优秀的高素质人才,取得了许多重大的高水平科研成果,是国家基础科学研究和高层次人才培养的重要基地之一。历史沿革Historicalevolution贰1955年9月26日,长春汽车拖拉机学院举行开学典礼,正式宣告学院成立。1958年11月,长春汽车拖拉机学院下放由吉林省领导,更名为吉林工业大学。1960年,学校被国家批准为全国重点高等院校。1983年10月,学校第七次党代会提出把学校办成理、工、管相结合的国内一流水平大学的新时期发展目标。1997年11月,国家正式批准学校“211工程”建设可行性报告,吉林工业大学成为首批进入国家重点建设的高校之一。1998年9月,学校成为教育部直属院校。至2000年6月合校前,学校经历了40余年的风雨历程,已发展成为以汽车、农机为优势和特色工、管、理、文相结合的多学科全国重点大学,成为我国汽车工业和机械工业培养高层次人才的重要基地之一。原吉林工业大学的前身是长春汽车拖拉机学院。历史沿革Historicalevolution贰1939年9月18日,晋察冀军区卫生学校在河北省唐县牛眼沟村正式成立。1940年1月,为了学习和纪念白求恩,学校更名为白求恩学校。1945年10月,学校奉命迁至张家口。1946年6月,白求恩学校与张家口医学院合并,命名为白求恩医科大学。1948年,学校移驻石家庄,与北方大学医学院合并,命名为中国人民解放军华北医科大学。1949年,学校迁至天津市,与天津陆军总医院合组为天津军医大学。1951年,学校改称中国人民解放军第一军医大学。1954年2月,第一、第三军医大学合并为中国人民解放军第一军医大学后迁往长春。1958年6月,第一军医大学移交地方领导,定名为长春医学院。1959年6月,学校更名为吉林医科大学。1978年,恢复白求恩医科大学校名。1984年10月,学校召开第四届党代会,确定了学校现代化医科大学的发展方向。至2000年6月合校前,这所创建于抗日烽火中学校,历经了60余年的发展和建设,为国家培养了大批医学人才,造就了许多著名的医学专家,取得了丰硕的科研成果。原白求恩医科大学的前身是晋察冀军区卫生学校。历史沿革Historicalevolution贰1951年12月1日,东北地质专科学校正式成立。1952年,全国高等学校院系调整时,以东北地质专科学校为基础,由山东大学地质矿物学系、东北工学院长春分院地质系和物理系的一部分,合并组成东北地质学院。1957年1月,东北地质学院更名为长春地质勘探学院。1958年12月,更名为长春地质学院。1979年2月,教育部决定长春地质学院列为全国重点高校。1984年5月,学院召开第八届党代会,提出了建设以地学为中心,以工为主,理工结合、文理渗透,发展边缘新兴学科的综合性地质大学的发展目标。1996年12月,长春地质学院更名为长春科技大学。1997年3月,长春地质学校正式并入长春科技大学。至2000年6月合校前,学校经过近50年的建设和发展,为国家培养了大批矿产资源普查、勘探、开采、保护和综合利用方面的人才,并丰富了我国地球科学的理论研究。原长春科技大学的前身是东北地质专科学校。历史沿革Historicalevolution贰1947年3月10日,东北邮电管理总局根据中央指示,在黑龙江省佳木斯市创建了东北邮电学校。1947年冬,学校迁到哈尔滨。1948年10月,又奉命迁至长春。1953年4月,更名为长春邮电学校。1955年4月,改名为邮电部长春电信学校。1960年4月,邮电部决定在长春电信学校的基础上成立长春邮电学院。1963年至1973年期间,学校几易校名。原长春邮电学院的前身是东北邮电学校。历史沿革Historicalevolution贰1963年9月,复名为长春邮电学校;1969年7月,改名为吉林省邮电学校;1973年3月,再次更名为长春电信学校;1973年7月,复名为长春邮电学校。1979年1月,长春邮电学校改建为长春邮电学院,实行地方与邮电部双重领导。1990年10月,学院召开第四次党代会,为学院实施和完善以教学为中心,教科产三结合的办学模式,促进学院各项事业快速发展奠定了思想基础和组织保障。至2000年6月合校前,这所作为我国东北地区唯一一所信息通信类工科高等学校,为国家培养了一批又一批信息通信类人才。原长春邮电学院的前身是东北邮电学校。历史沿革Historicalevolution贰1904年12月1日,北洋马医学堂在河北保定正式成立。1912年,由民国政府接管,改名为陆军兽医学校,后迁至北平。“九•一八”事变后,学校为躲避日机轰炸,几经辗转,于1938年迁至贵州安顺。1949年秋,学校改组为中国人民解放军西南军区兽医学校。1951年10月,学校改名为中国人民解放军第二兽医学校。1952年1月,学校由贵州安顺迁至长春。1953年1月,中国人民解放军第二兽医学校与解放军第一、第三、第四兽医学校合并组建中国人民解放军兽医大学。首任校长由总后兽医局副局长任抟九兼任。原中国人民解放军军需大学是由中国人民解放军兽医大学几经改建而来,其办学历史可追溯到清朝末期开办的北洋马医学堂。历史沿革Historicalevolution贰1956年7月,学校移交农垦部,改名为长春畜牧兽医大学。1958年5月,改名为长春农学院。1958年至1959年期间,长春农学院、北安农学院和长春农业机械化专科学校相继并入。1959年6月,改名为吉林农业大学。1962年1月,学校交还军队,复名为中国人民解放军兽医大学。1992年8月,学校改建为中国人民解放军农牧大学。1999年4月,学校改建为中国人民解放军军需大学。2003年11月,学校移交地方。至2004年8月并入吉林大学前,学校见证了百年的沧桑岁月,成为了一所以军事兽医教育和军事后勤教育为特色,为国家培养了大批高素质军事后勤人才的高等军事学校。办学条件知行合一德才并育聚/英/才汇/梦/想叁办学条件Educationalconditions叁截至2024年3月,学校有教职工16870人,专任教师6326人,其中教授2456人。中国科学院和中国工程院院士12人,哲学社会科学资深教授7人,外聘杰出教授40人,国务院学位委员会学科评议组成员21人,国家级教学名师7人,国家“百千万人才工程”入选专家30人,国家杰出青年基金获得者42人,国家优秀青年基金获得者56人,吉林省“长白山学者”入选专家152人。师资力量办学条件Educationalconditions叁截至2024年3月,学校设有52个教学单位,开设本科专业140个,学科专业涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学、交叉学科等13大学科门类。院系专业办学条件Educationalconditions叁截至2024年3月,学校有一级学科硕士学位授权点56个,一级学科博士学位授权点48个,新兴交叉学科学位授权点7个,硕士专业学位授权点36个,博士专业学位授权点9个;博士后科研流动站48个。学科建设19个学科(领域)的ESI排名进入全球前1%,其中5个学科排名进入全球前1‰;有“双一流”建设学科(群)12个,一级学科国家重点学科4个,二级学科国家重点学科15个,国家重点(培育)学科4个。办学条件Educationalconditions叁截至2023年9月,学校有国家级特色专业建设点27个,省级特色专业建设点42个;有国家级精品课程38门,省级精品课程97门;国家级实验教学示范中心7个,省级实验教学示范中心30个。教学建设2020年7月,“2020年中国大学百强榜”排名第15位,国家工程技术研究中心1个,国家国际科技合作基地4个,国家应用数学中心1个,教育部人文社会科学重点研究基地6个,教育部工程研究中心6个,教育部省部共建协同创新中心4个,教育部野外科学观测研究站1个。

办学条件Educationalconditions叁2022年9月30日,吉林大学在农业实验基地举行2022年“金秋劳动周”启动暨大学生劳动教育实践基地揭牌仪式。教学建设2023年8月,教育部发布《教育部关于批准2022年国家级教学成果奖获奖项目的决定》(教师〔2023〕4号)。吉林大学在思政教育、基础学科人才培养模式改革、“四新”专业建设、课程建设、实践教学建设、教师队伍建设、教学综合改革等领域共有14+3项教学成果获奖,其中,本科教学成果奖主持完成的一等奖1项,二等奖10项,参与完成的二等奖3项;研究生教学成果奖主持完成的二等奖2项,参与完成的二等奖1项

。办学条件Educationalconditions叁国家级学校试验培养计划吉林大学根据教育部在全国顶尖大学实施的“基础学科拔尖学生培养试验计划”(简称“珠峰计划”)成立唐敖庆试验班,包括数学、物理、化学及生物等理科专业,由中央专项拨款提供资金支持,培养创新型领军人才。还有一批专业纳入教育部“卓越工程师”、“卓越法律人才”、“卓越医生”、“卓越农林人才”等教育培养计划。又自主开办匡亚明班、李四光班、白求恩医学班、以及信息科学等试验班。教学建设办学条件Educationalconditions叁所获荣誉时间奖项名称

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