高考政治二轮复习 综合评估四 认识论、人生观 大纲人教

综合评估四认识论、人生观（时间：100分钟分数：100分）第Ⅰ卷选择题(共40分)一1．据报道，在北京、上海、贵州等地，“线上线下互动种菜”开始流行。这种游戏采用网络平台加实体农庄的方式运行，网友在相应的网上注册为会员，花一定资金在指定的实体农庄租一块土地，坐在电脑前轻点鼠标管理农庄，待农作物成熟时，就有人将新鲜果菜送到自己家里来。节假日里，“地主”们还可以带着亲朋好友到实体农庄体验农耕乐趣。这种“现实版的种菜” ()①是客观的物质性的活动②是纯主观的思维活动③属于生产实践形式④不需要在一定社会关系中进行A．①② B．②④ C．①③ D．③④2．一学生学了《愚公移山》的故事后，发出感慨：愚公真“愚”！为什么移山不用炸药炸，不用汽车运呢？你认为他的观点 ()①错误。没有认识到实践具有社会历史性②错误。没有认识到主观能动性的发挥要受到客观规律的制约③有道理。因为发挥主观能动性必须充分利用有利条件④错误。这一观点脱离了当时的客观实际，是从主观想象出发的A．①②③ B．②③ C．③ D．①④3．子曰：“学而时习(演练，练习)之，不亦说乎？”但“独学而无友，则孤陋而寡闻”？(《礼记·学记》)，因此，“有朋自远方来，不亦乐乎？”上述引文包含的认识论道理有()①把学习与实践统一起来，才能更深刻理解知识②学习是实践的重要目的与归宿③学习他人间接经验是认识的重要来源④虚心学习他人经验可以丰富自己的知识A．①② B．③④ C．①③ D．①④4．阅读下边漫画，从哲学上看，二人争论的焦点是 ()A．实践是不是认识的来源B．实践是不是认识发展的动力C．实践和认识何者起决定作用D．实践和认识的辩证关系问题5．最近，某省搞了一次“医患换位体验”活动，让医生以患者的身份挂号、排队、看病、拿药……结果，医生跑前跑后，既受累又受气。一名全程体验了“患者”的医生感慨道：“医生就像拿着个遥控器，把患者指挥得团团转，当患者确实很苦。”“医患换位体验”活动中蕴涵的哲理有 ()①认识是在变革对象的实践中产生的②矛盾同一性和斗争性相互联系、相互制约③认识是实践发展的根本动力④人们的认识随着实践的发展而变化A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④6．装一半水的玻璃杯到底是半满还是半空？面对第一组受试者，研究人员从装满水的4盎司玻璃杯中倒出2盎司水，69%的受试者会认为玻璃杯“半空”；面对第二组受试者，研究人员用一只空玻璃杯倒进2盎司水，有88%的受试者会说玻璃杯是“半满”。试验表明：尽管玻璃杯的容积和最终的水量没有任何区别，但人们的看法却大不相同。这说明()①认识是纯主观性的感知②认识受主体主观倾向影响③认识受客观场景变化左右④借助技术手段才能获得正确认识A．①② B．①③ C．②③ D．②④7．选举法最早于1953年制定，1979年重新修订，其后经过四次修改。党的十七大提出，要坚定不移地发展社会主义民主政治，扩大人民民主，保证人民当家作主，建议逐步实行城乡按相同人口比例选举人大代表。贯彻落实党的十七大的要求，有必要在深入总结选举工作实践经验的基础上，对选举法进行适当修改。上述材料体现的哲理有 ()①要透过现象认识本质②解放思想，实事求是，与时俱进③认识要不断深化、扩展和向前推移④实践是认识的唯一来源A．①② B．①③ C．②③ D．③④8．暴力拆迁、极端对抗、因拆暴富……针对“拆迁”过程中的种种问题，国务院法制办会同住房城乡建设部制定了《国有土地上房屋征收与补偿条例(征求意见稿)》，拟取代原有的《城市房屋拆迁管理条例》，并于1月29日正式公开征求民意。这说明 ()A．认识是实践的发展动力B．实践是获得正确认识的唯一途径C．认识是在反复中无限发展的D．客观与主观具体的历史的统一9．“二月春分八月秋分昼夜不长不短；三年一闰五年再闰阴阳无差无错。”这幅对联从一个侧面反映了 ()①思维与存在具有同一性②认识自然先于改造自然③认识以实证和猜测为基础④真理具有客观性和条件性A．①③ B．②④ C．①④ D．②③10．中国总理在英国剑桥大学做题为《用发展的眼光看中国》的演讲，指出：“我之所以强调用发展的眼光看中国，就是因为世界在变，中国也在变。”这是对中国改革开放带来巨大发展的肯定，其中包含的深刻哲理是 ()①认识对象在变化发展，不能囿于静止的观点而无视其变化②认识对象的改变，必然引起人们认识的改变③看问题观点的改变，是认识结论变化的前提和基础④看问题观点的不同，会导致对客观事物判断的差异A．①② B．①④ C．②③ D．③④11．新型农村社会养老保险试点，从年起已逐步推开，年前将基本实现全覆盖。从认识论看，这一过程体现了 ()A．矛盾特殊性到普遍性的发展过程B．实践到认识再到实践的发展过程C．感性到理性再到感性的发展过程D．事物由曲折到前进的发展过程12．农村社会养老保险制度的建立，解决了农民的后顾之忧，有望改变人们传统的“养儿防老”观念。这说明 ()A．社会意识具有相对独立性B．社会存在的变化决定社会意识的变化C．社会意识在一定条件下决定社会存在D．社会意识对社会存在具有能动的反作用13．时代的前进需要健康向上的道德风尚来引领，社会的发展离不开英雄模范的道德楷模力量来推动。这主要说明 ()A．社会意识具有相对独立性B．科学理论对实践有指导作用C．实践是认识发展的动力D．物质对意识具有决定作用14．有人说：“世界历史好比一百个大钱，你可以摆成两座五十的，也可以摆成四座二十五的，也可以摆成十座十个的。”这段话 ()①把个人意志看成是历史发展的最终原因②把历史看成是偶然事件的堆积③否定了社会历史的客观规律性④是历史唯心主义的表现A．①②③ B．①②④C．①③④ D．①②③④15．中国共产党第十七届中央委员会第四次会议审议并通过了《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》。全会提出了党的建设工作的四个“大兴”，即大兴密切联系群众之风；大兴求真务实之风；大兴艰苦奋斗之风；大兴批评和自我批评之风。四个“大兴”坚持的哲学观点依次是 ()①坚持意识的能动性和发挥主观能动性的观点②坚持联系的观点和矛盾的观点③坚持一切从实际出发，实事求是④树立群众观点，坚持群众路线A．①②③④ B．②③①④C．④③①② D．④③②①16．(·绍兴二模)如今，“航天之父”钱学森已离我们而去，但他不平凡的人生经历昭示人们 ()①正确的理想信念必能催人向上、使人奋进②丰富的学识为实践服务就能推动社会进步③人的价值在于创造价值并奉献于社会④价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①③④17．有这样一个故事：暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边散步。沙滩的浅水洼里有许多被昨天的暴风雨卷上岸来的小鱼正被太阳蒸烤着，用不了多久，小鱼就会干死。忽然，一个小男孩正在捡起小鱼并用力地扔回大海。男人忍不住地问：“孩子，这水洼里有几百几千条小鱼，你救不过来的。”“我知道”，小男孩回答。“哦？那你为什么还在扔？谁在乎呢？”“这条小鱼在乎！”男孩一边回答，一边拾起鱼扔进大海。这个感人故事里的小男孩的做法 ()A．说明小男孩没有学过人生价值观，所以其做法没有体现价值观B．体现了关心他人和社会的集体主义思想C．说明小男孩虽然没有学过人生价值观，但价值观人人都有D．说明小男孩热爱生命18．年清明祭祖追思的人流量很大。清明节作为法定节日，有利于“忠孝”等传统思想的传承。“忠孝”是儒家思想的核心要义之一，强调臣子对君王、子女对父母的无条件服从。但在今天，“忠”多指忠于祖国和人民的利益，“孝”不再是“愚孝”，而是地位平等下履行法律和道德义务。“忠孝”在不同时代有不同的含义表明 ()A．经济利益影响人们的价值判断和价值选择B．价值判断和价值选择因人而异C．价值判断和价值选择具有社会历史性D．人们对客观事物的认识和评价没有统一的标准19．(·湖南月考)年7月1日，以沈浩为原型的电影《第一书记》作为向中国共产党89岁生日献礼片，在北京人民大会堂隆重举行首映式。安徽省财政厅优秀选派干部、凤阳小岗村第一书记沈浩，扎根基层6年，无私奉献、为民爱民的事迹感动群众，赢得广泛赞誉，被中央授予全国优秀共产党员、全国“人民满意的公务员”。从沈浩身上我们可以看到 ()A．人生价值在于得到社会的广泛赞誉B．人的价值的实现完全靠个人的奋斗C．人的价值在于对社会的责任和贡献D．实现人生价值的关键在于外部环境20．(·江苏单科)“权为民用，纵然是清风两袖，自当流芳百世传佳话；利为己谋，即便有豪宅千顷，也会遗臭万年殃后人。”这副对联给我们的启示是 ()A．人的价值就在于创造价值B．实现人生价值需要价值观指引C．个人应在与社会的统一中实现价值D．价值判断和价值选择具有社会历史性第Ⅱ卷非选择题(共60分)二、21．(·福建文综)阅读下列材料，回答问题。民本思想是中国传统文化宝库中重要的思想资源，对中国历史发展产生了广泛而深刻的影响。传统民本思想和中国共产党“以人为本”论述节选“民为贵，社稷次之，君为轻。”——孟子《孟子·尽心下》“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”——唐太宗《贞观政要·君道》“生民之初，本无所谓君臣，则皆民也。……夫曰共举之，则因有民而后有君，君末也，民本也。”——谭嗣同《仁学》专家点评：传统民本思想在历史上起到一定的积极作用，但具有时代局限性，统治阶级运用民本思想的目的是“治民”、“驭民”。“坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。”——胡锦涛《在中央人口资源环境工作座谈会上的讲话》(年3月10日)专家点评：中国共产党“以人为本”是对传统民本思想的扬弃，是立足中国发展实践，适应新的发展要求提出的，其内涵将随着中国特色社会主义实践的深入而不断丰富。22．万卡特拉曼—莱马克里斯南、托马斯—施泰茨和阿达—尤纳斯三位科学家因“对核糖体的结构和功能的研究”而获得年的诺贝尔化学奖。核糖体在细胞中的工作，是根据DNA所含有的各种指令，合成不同的蛋白质。如果细菌的核糖体功能得到抑制，那么细菌就无法存活。在医学上，目前许多抗生素通过阻滞细菌核糖体的功能而治愈多种疾病，但出现病原微生物对抗抗生素的‘抗性’新问题，进一步了解核糖体，有助于研制出疗效更好的抗生素。3名获奖者通过独立的研究和科学实验，使用了X射线结晶学的方法得到了核糖体的三维结构，绘制出3D模型。在原子水平上分析了由几十万个原子构成的核糖体的结构和功能，扫清了目前抗生素研究中的许多障碍，并弄清了一些细菌的抗药机制。如今已被应用于开发新的抗生素，直接帮助了挽救生命及减少人类的痛苦，也为科学探索提供了新工具。结合材料，运用实践和认识关系的知识，说明三位科学家的科学实验过程。(15分)23.李长春在看望刘义权同志的家属和刘义权同志先进事迹报告团成员时指出，刘义权同志的先进事迹生动感人，催人泪下，平凡中见伟大，具有鲜明的时代价值，集中反映了共产党人的高尚情操和革命军人的优秀品格。38年来，刘义权同志立足本职岗位，无私奉献，忘我工作，为党和军队档案事业作出了突出贡献，他身患绝症仍牢记使命，心系大局，以顽强的意志坚守在档案工作第一线，不愧为全国档案战线的优秀楷模，不愧为平凡岗位上创造非凡业绩的先进战士，不愧为模范践行社会主义核心价值体系的时代先锋。请分析材料体现的人生价值观道理。(15分)24．材料一中共十七届四中全会指出，坚持立党为公、执政为民，保持党同人民群众的血肉联系是我们党作为马克思主义执政党加强自身建设的基本经验之一，全党要认真贯彻党的群众路线，坚定不移地依靠群众，充分考虑群众利益和承受能力，统筹协调各方面利益关系，切实办好顺民意、解民忧、惠民生的实事，让人民共享改革发展成果。材料二温家宝总理在十一届三中全会上的《政府工作报告》指出，要着力保障和改善民生，促进社会和谐进步。改善民生是经济发展的根本目的。(1)结合材料一，从历史唯物主义角度，说明中国共产党“坚持立党为公、执政为民，保持党同人民群众的血肉联系”的哲学依据。(9分)(2)从政治常识角度分析政府为什么高度重视保障和改善民生。(9分)答案1．C2．D3．D4．D5．B6．C7．C8．C9．C10．B11.B12．B13．A14.D15.C16.D17．B18．C19．C20．C21．(1)认识受各种条件限制，人们对一个事物的正确认识往往要经过多次反复才能完成。从孟子到唐太宗再至谭嗣同对民本思想的演变，直至中国共产党“以人为本”的提出，体现了认识的反复性。(2)社会实践是不断发展的，人类认识是无限发展的。随着社会历史条件的不断变化，从“民贵君轻”到“君存百姓”再到“民本君末”，民本思想的内涵不断变化，“以人为本”的内涵也将随着中国特色社会主义实践的深入而不断丰富，体现了认识的无限性。(3)认识运动是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。“以人为本”就是对民本思想的超越和发展，体现了认识的上升性。22．(1)实践是认识的来源。通过科学实验，获得了核