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文档简介

小学生英语口语风采大赛活动方案一、活动背景在全球化的背景下,英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。培养学生的英语口语能力,不仅有助于他们的学业,更为他们未来的职业发展打下基础。因此,举办一次小学生英语口语风采大赛,将为学生们提供一个展示自我、锻炼口语表达能力的平台。二、活动目标1.提升英语口语能力:通过比赛激发学生的学习兴趣,提升其英语口语表达能力。2.增强自信心:让学生在舞台上展示自我,增强他们的自信心和沟通能力。3.促进交流:搭建一个交流的平台,增强不同学校学生之间的互动。4.发现人才:挖掘有潜力的英语口语人才,给予他们更广阔的发展空间。三、活动范围1.参与对象:全区范围内的小学生(1-6年级)。2.参与人数:预期参与人数约为200人,分为初赛和决赛两个阶段。3.活动时间:初赛定于2023年5月10日,决赛定于2023年6月15日。4.活动地点:初赛在各自学校举行,决赛在区文化活动中心进行。四、活动内容4.1初赛-形式:各校自行组织,选拔出优秀选手参加决赛。-内容:-自我介绍(1分钟)-主题演讲(2分钟),主题由学校自行选定,鼓励学生选择与生活、学习相关的主题。-评审标准:-发音清晰度(30%)-表达流畅度(30%)-内容创意性(20%)-现场表现(20%)4.2决赛-形式:集中在区文化活动中心进行。-内容:-自我介绍(1分钟)-主题演讲(3分钟),主题由主办单位提前公布。-现场问答(2分钟),评委提问,选手随机应答。-评审标准:-发音清晰度(25%)-表达流畅度(25%)-内容创意性(20%)-现场表现(20%)-应变能力(10%)五、组织架构5.1主办单位-区教育局5.2承办单位-各小学英语教师团队5.3支持单位-当地英语培训机构六、活动步骤6.1活动宣传1.宣传渠道:通过学校公告、微信群、家长会等方式进行宣传。2.宣传内容:活动目的、时间、地点、参与方式等。6.2报名阶段1.报名时间:2023年4月1日至2023年4月30日。2.报名方式:各学校统一收集报名信息,填写报名表,提交至区教育局。6.3初赛阶段1.时间安排:各校自行安排初赛时间,需在2023年5月1日至2023年5月9日之间完成。2.评委组成:由学校英语教师及相关人员组成评委团。6.4决赛阶段1.时间安排:2023年6月15日,决赛前一天进行彩排。2.评委组成:邀请区教育局领导、英语专家及外籍教师担任评委。七、活动预算以下是活动预算的初步估算:项目费用(元)场地租赁2000奖品5000宣传费用2000评委费用3000其他(如音响、设备租赁等)3000**总计****15000**八、活动成果评估1.参与人数:记录参与活动的学生人数,评估活动影响力。2.口语能力提升:通过前后对比,评估学生的口语能力。3.家长反馈:通过问卷调查收集家长反馈,评估活动的满意度和建议。九、活动持续性为了确保活动的可持续发展,建议每年定期举办一次英语口语风采大赛,并逐步扩大参与范围和内容,以提升活动的影响力和参与度。同时,可以考虑与英语培训机构合作,提供后续的口语培训课程,帮助学生进一步提升英语水平。十、总结小学生英语口语风采大赛不仅是一个展示英语口语能力的

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