动物的运动课件

学习目标1.能说出运动系统的组成部分

重

点2.能说出骨、关节和肌肉协调配合完成动作的过程

难点3.知道运动对于动物生存的意义动物一般都能自由运动，它们的运动方式多种多样，运动速度有很大差别。想一想，昆虫、鱼、鸟和哺乳动物的运动器官有什么

不同?有人说，动物的运动本质上都依靠肌肉的收缩。你同意这种

说法吗?①昆虫的运动器官：翅和足鱼特有的运动器官：鱼鳍鸟的运动器官：翼和足哺乳动物的运动器官：四肢②动物的运动本质上都靠肌肉的收缩，这种说法适用于绝大多数动物。也有例外，有些动物如水母没有肌肉，但是也能进行运动。

新知学习动物的运动方式还有蠕动、行走、奔跑、跳跃等

动物的运动器官是怎样完成各种动作的呢?一起来探究吧!爬行

游泳

飞行血

新知学习股骨一腓骨胫骨一腕骨掌骨指骨

趾骨跖骨跗骨桡ráo

腓féi

胫jìng跖zhí

跗fū画血新知学习观察家兔骨骼标本，在自己的上肢和下肢找一找相应的骨家兔的骨骼肱骨桡骨

尺骨肱gōng肱骨尺骨一桡骨股骨胫骨

腓骨腕骨

-掌骨

>指骨跗骨跖骨趾骨面

新知学习关节示意图关节头

关节囊关节腔关节窝关节软骨关节腔内含有滑液，可以

减少骨与骨之间的摩擦表面光滑，能减少相邻两骨的

摩擦，缓冲运动时产生的震动关节周围由关节囊包裹着

内部形成密闭的关节腔肌肉中间较粗的部分叫肌腹两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱血

新知学习已除去部分皮肤的鸡翅肌腱可绕过关节

连在不同的骨上肌腱肌腹血新知学习讨论1.1骨、关节和肌肉在结构上有什么关系?骨、关节和肌肉在结构上是相连的，骨与骨通过关节相连，

肌肉附着在骨上。1.2骨、关节和肌肉三者如何配合产生运动?肌肉牵动骨绕关节活动产生运动。新知学习讨论2.关节对骨的运动有什么意义?如果用房间的门来打比方，它相

当于门上的什么结构?关节使骨的运动更加灵活，相当于门上的门轴3.蚯吲体内有肌肉，但是没骨骼，这是它不能快速运动的原因吗?是，蚯蚓没有骨骼所以不能快速运动4.人体都有哪些部位有关节?进行体育运动时，哪些关节容易受伤?应当怎样保护?①人体有关节的部位很多，主要分布在四肢上：上肢：肩关节、肘关节、腕关节、指关节等。下肢：髋(kuān)关节、膝关节、踝关节、趾关节等。②运动时，上肢的肘关节、腕关节，下肢的膝关节、踝关节等都容易受伤。应当充分做好运动前的准备活动，运动强度适宜，佩带护腕、护膝等。新知学习讨论体育运动时，用力过猛或不慎摔倒，容易使关节头从关节窝中滑脱出来，造成脱臼。保护措施：充分做好运动前的准备活动，

运动强度应适当，以及佩戴护腕、护膝。新知学习脱臼脱臼是指关节头从关节窝内滑脱出来的现象运动系统的主要组成骨

关节

肌肉骨与骨之间

通过关节等方式

相连形成骨骼附着在骨骼

上的肌肉

称为骨骼肌肌肉骨关节血

新知学习头部颅骨的各骨之

间多以骨缝相连脊椎骨之间

以椎间盘相连其他骨之间

多以关节相连面

新

知

学

习人体的骨与骨之间的连接方式不能活动活动范

围较小活动范

围较大骨与

骨的

主要

连接

方式

骨骼肌在生物体的结构层次上属于什么?①一块完整的骨骼肌，既有肌肉组织，又有神经组织和结缔组织(如血液)等②

在生物体结构层次上，一块完整的骨骼肌属于器官人体的骨骼由206块骨连接而成，约占体重的20%人体内的骨骼肌有600多块，约占体重的40%新知学习人体的骨、骨骼、骨骼肌骨骼是多块骨通

过一定方式连接

而成的整体结构新知学习骨、关节和肌肉的协调配合骨的位置变化产生运动

但是骨本身是不能运动的骨骼肌受神经ttth

士IA白

1/亡骨的运动要靠骨骼肌的牵拉牵动骨绕关节活动躯体的相应部位完成运动(如屈肘或者伸肘)至少需要几组肌肉相互配合?一组骨骼肌只能收缩牵拉骨改变位置，而不能将骨复位骨的复位要靠另一组骨骼肌的收缩牵拉，可见与骨连接的肌肉中，至少有两组相互配合完成运动血新知学习讨论画新知学习屈肘动作(左)和伸肘动作(右)肱二头肌收缩

肱二头肌舒张肱三头肌舒张肱三头肌收缩新知学习运动的完成需要许多系统的配合运动的调节运动并不是仅靠运动系统来完成的运动所需的能量神经系统消化系统

呼吸系统

循环系统等强大的运动能力，有利于动物寻觅

食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁

殖后代，以适应复杂多变的环境主要靠四肢支撑起身体，骨在

骨骼肌的牵拉下围绕着关节运

动，使躯体能够完成各种动作哺乳动物

具有很强的运动能力运动对于动物生存的意义主要固着在水草等物体上主要依靠肉质足爬行只有肌肉没有骨骼有肌肉和外骨骼，胸部有三对

足和两队翅与飞行有关的肌肉非常发达，

具有轻而坚固的骨骼

血新知学习哺乳动物之外的其他动物，运动方式和运动能力干差万别很少移动身体移动缓慢只能缓慢蠕动能够跳跃

也善于飞行飞行速度快

飞行距离远水螅蜗牛

蚯蚓

蝗虫

家鸽新知学习课外实践用2~3块硬纸板(代表骨)、适当长度的松紧带

(代表肌肉)和几个工字钉(代表关节),制作

一个用来演示肌肉牵动骨运动的模型。课堂总结运动系统蠕动、爬行、跳跃、组成飞行、游泳、行走、奔跑

…

.

.

.动物的运动

产生适应复

①寻觅食物

和肌肉的

地

协调配合

④繁殖后代