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文档简介
第1节电压(导学案)【学习目标】1.初步认识电压,知道电压的作用及电源是提供电压的装置。2.知道电压的单位及其换算关系,记住干电池及家庭电路的电压值。3.认识电压表,了解电压表的用途与符号,会正确使用电压表测量电压。【学习重点】电压表的正确使用。【学习难点】对电压概念的理解。【自主预习】阅读教材,完成以下问题:1.电压(1)电压是形成的原因,用符号表示。是提供电压的装置,它可以将其他形式的能转化为能.(2)电压的单位是,简称,用符号表示。常用的电压单位还有和,单位换算为1kV=V1V=mV.(3)一些常见的电压:一节干电池是V,电池是V,人体安全电压是不高于V,家庭电路电压是V.2.电压表的使用(1)作用:测量电压的高低,在电路图中的符号是.(2)电压表的量程:电压表有“”、“”、“15”三个接线柱,个量程。小量程为V,分度值是V;大量程为V,分度值是V。(3)电压表的使用规则:①电压表必须和被测的元件或用电器联;②电压表的“+”接线柱靠近电源极,“”接线柱靠近电源极;③被测电压不得超过电压表的.【合作探究】探究一、电压1.电压【做一做】实验探究电流的形成原因(1)实验器材:两节干电池、一个小灯泡、一个开关和一些导线。(2)实验过程:把实验器材连接为图所示形式,进行探究。第一次用一节干电池做电源,第二次用二节干电池做电源,观察小灯泡的亮度。(3)实验现象:小灯泡用一节电池时发光,两节电池时发光。【分析论证】没有电池时,导线中虽然有大量的自由电子,但不发生“”移动,没有电流,所以小灯泡不亮。当接上电池时,小灯泡发光,表明金属导体中的发生了定向移动形成电流。也就是电源的两极间存在着某种“力量”迫使整个电路中的电子产生了定向移动。电源两极间的这种作用称为“”。【归纳】①电压的作用:电压是使自由电荷定向移动形成。物理学中常用字母表示电压。②电源的作用:是给用电器两端提供。【用类比法分析】可将电压与水压进行对比来理解电压的作用②电流的形成过程:电源提供(电位差)→电路形成→电灯利用电能→开关控制电流。【读一读】课本P56“电压单位及其常见的电压”。2.电压的单位国际单位制:,简称伏,符号是;常用单位:(kV)、(mV);换算关系:1kV=103V1V=103mV(3)常见的电压/V维持人体生物电流维持人体生物电流约103电池3.7干电池我国的家庭电路电子手表用氧化银电池1.5无轨电车电源550~600铅蓄电池2闪电时云层间可达106【例题1】下列常见的电压,电压值最大的是()A.一节干电池 B.无轨电车电源C.电池 D.闪电时云层间【例题2】在学习电学时,小明结合图甲和乙作出了以下类比,其中不合理的是()A.电流类似于水流,方向从电池负极经用电器到正极B.灯泡的作用类似于水轮机,有电流流过会发光C.电源的作用类似于水泵,使电路两端形成电压D.开关类似于阀门,可以控制电路通断探究二、电压的测量电压表的构造电压表的构造电压表的示数电压表电压表电流表用途测量电路两端的电压测量电路中的电流连接方式联在被测电路两端联在被测电路中相同点①使用前要调零,弄清分度值、量程。②使用时都要使电流从接线柱流入,接线柱流出;③都要选择合适的,使指针稳定后再读数;④不能估计出电流、电压值时,可用_____法判断选量程。【精讲点拨】1.在理解电压的概念时,可将电压与水压进行对比来理解电压的作用。电压的作用是使自由电荷定向移动形成电流。2.知道电源的作用是给用电器两端提供电压。3.电压表的使用可以和电流表对照,比较电流表和电压表的异同。【归纳整理】第1节电压电压电压表的使用①电压的作用:电压是使自由电荷定向移动形成电流。②电源的作用:是给用电器两端提供电压。③电压的单位Ⅰ.国际单位制单位:伏特,简称伏,符号是VⅡ.常用单位:千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(µV)Ⅲ.换算关系:1kV=103V1V=103mV1mV=103µV①电压表与被测用电器并联。②电压表的“+”接线柱靠近电源正极,“”接线柱靠近电源负极。③被测电压不能超过电压表的最大测量值。电压电压【课堂练习】1.下列关于电压的叙述正确的是()A.电池的电压是220VB.在任何情况下,一节干电池的电压都是1.5VC.电压只能使自由电子发生定向移动D.电压是使导体中的自由电荷发生定向移动形成电流的原因2.恰当运用“类比法”可深刻理解物理现象。如图所示,我们可以将电路中_____类比为水路中的水流,电路中_____类比为水路中的水压,而抽水机在“水路”中的作用相当于电路中的______。3.同学们在实验室中利用电压表测量小灯泡电压时,下面的几种电路图,正确的是()4.如图所示电路,①、②是电压表或电流表。闭合开关S,下列判断正确的是()A.若①、②是电流表,则灯L1、L2并联B.若①、②是电压表,则灯L1、L2串联C.若①是电流表,②是电压表,则只有灯L1发光D.若①是电压表,②是电流表,则只有灯L2发光5.小明同学用灯泡L1和L2组成了串联电路,他连接的电路如图所示.(1)闭合开关,观察到的现象是________;出现这种现象的原因是_______.(2)请你在实物图上只改动一根导线,使电压表能够测出L1两端的电压.(要求:在需要改动的导线上画“×”,
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