Unit2第3课时Grammar-2023-2024学年九年级英语上册学与练（牛津译林版）（教师版）

Unit2Colour第三课时Grammar0101务学习目标掌握以下短语accepother'sadviceThinktwiceNeither……norGotoworkBoth……andNotonly……butalso……II.掌握that、wether/if引导的宾语从句002预习导学汉译英接受他人建议三思既不也不去上班两者都003探究提升一、that引导的宾语从句宾语从句是指一个句子充当宾语，在主句与从句之间有一个引导词。A．引导词本身的省略与不省略1．可以省略连词that引导宾语从句，只起连接主、从句的作用，它本身无意义，在口语或非正式文体中常省略。如：Hesays(that)heisaYoungPioneer.他说他是个少先队员。2．不可以省略(1)从句的主语是that时，that不省略。如：Weknowthatthatisaninterestingstory.我们知道那是一个有趣的故事。that引导的宾语从句中若再有复合句时，that不能省略。如：Ithinkthatifyouhavelostthelibrarybook,youmustpayforit．我认为如果你已把图书馆的书丢失了，你就必须赔偿。主、从句之间有插入语时，that不能省略。如：Itsayshere,inthenewspaper,thatEnglishisgettingmoreandmoreimportant.报纸上写着，英语正变得越来越重要。B．何时使用that引导的宾语从句that引导的宾语从句，表示陈述一件事，即由陈述句转化而来。如：Hesays(that)heislisteningtotheweatherreport.他说他正在听天气预报。主句的谓语动词是think，hear，hope，wish，remember，forget，know，say，guess等时，常接that引导的宾语从句。如：Ihope(that)hewillbefinesoon.我希望他很快好起来。主句由“连系动词+形容词”构成的“系表”结构，常接that引导的宾语从句。这类形容词多表示感情，如happy，glad，pleased，sad，sure，afraid等等。如：I'mafraid(that)hecan'te．恐怕他不能来了。C．that引导的宾语从句相关的内容1．语序不论什么情况下，宾语从句都要用陈述语序，即“主语+谓语+其它”。如：Doyouthink(that)theradioistoonoisy?你认为收音机太吵吗？2．时态that引导的宾语从句，主句用一般现在时，从句可以用符合句意要求的任一时态。如：Hesays(that)theyhavereturnedalready.他说他们已经回来了。如果主句用一般过去时，从句要用过去时态的某种形式（一般过去时，过去进行时，过去将来时，过去完成时）。如：Hesaid(that)heboughtanewdictionary.他说他买了本新词典。如果从句表达的是客观事实、真理、自然现象、名言、警句、格言、谚语等等，尽管主句用一般过去时，从句也要用一般现在时。如：Hesaidthattimeislife．他说时间就是生命。if和whether引导的宾语从句1．何时使用if或whether引导的宾语从句if或whether引导宾语从句时，作“是否”讲，常放在动、词ask，see，say，know和findout等后面。一般情况下，两者常可换用，在口语中多用if。如：Nobodyknowswhether(if)itwillraintomorrow.没有人知道明天是否下雨。2．if或whether引导宾语从句时，要注意三个方面，即连词、语序和时态。(1)if或whether不能和that或其他连词（副词）同时使用，也不能省去。如：Idon'tknowif(whether)hewilleheretoday.我不知道他今天是否会来。(2)if或whether引导的宾语从句时，虽具有疑问意义，但从句语序应用陈述句语序。(3)if或whether引导的宾语从句应和主句的时态保持一致。即主句为一般现在时，从句用任一种时态；主句为一般过去时，从句则用过去时中的任一种时态。如：Idon'tknowif(whether)hehasehere.我不知道他是否来过这儿。3．if和whether的区别：(1)在动词不定式之前只能用whether。如：Ican'tdecidewhethertostay.我不能决定是否留下。(2)在whether…ornot的固定搭配中。如：Iwanttoknowwhetherit'sgoodnewsornot.我想知道是否是好消息。(3)在介词后，只能用whether。如：Hisfatherisworriedaboutwhetherheloseshiswork.他的父亲担心是否会失去工作。(4)宾语从句放在句首表示强调时，只能用whether。如：Whethertheycanfinishtheworkontimeisstillaproblem.他们是否能准时完成这项工作还是个问题。(5)用if会引起歧义时，只用whether。如：Couldyoutellmeifyouknowtheanswer?这句话有两种意思：“你能告诉我是否知道答案吗？”或“如果你知道答案，请告诉我，好吗？”。如用whether可避免歧义。004强化训练一、根据汉语提示填空1．Sheiskindandhelpful，soshecanhelpyou（在许多方面）.2．—Whydoyouoftenwearthiscap？—Ithinkitcan（给我带来好运）.3．Iwilldosomeshopping（而不是待在家里）.4．Thiskindofplantcan（用作）medicine.5．—AreyougoingtovisittheGreatWalltomorrow？—Itall（取决）theweather.【答案】1．inmanyways2．bringmegoodluck3．insteadofstayingathome4．beusedfor5．dependson【解析】1．句意：她善良又乐于助人，所以她可以在很多方面帮助你。在许多方面：inmanyways；many修饰可数名词复数，故way应该用复数ways。所以答案为：inmanyways。2．句意：——你为什么经常戴这顶帽子？

——我想它能给我带来好运。给……带来好运：bringsb.goodluck；我：这里用宾格代词me；can是情态动词，后跟动词原形。故答案为bringmegoodluck。3．句意：我要去购物而不是呆在家里。本题考查：insteadof：而不是……；待在家里：stayathome；insteadof中的of为介词，后面应该跟动名词，故答案为insteadofstayingathome。4．句意：这种植物可以入药。用作：beusedfor；can是情态动词，后跟动词原形。故答案为beusedfor。5．句意：——你明天要去参观长城吗？

——这完全取决于天气。取决：dependon；根据AreyougoingtovisittheGreatWalltomorrow？你明天要去参观长城吗？以及句子Itall________（取决）theweather.这完全取决于天气。这一语境，可知，应该用一般现在时，而本题的主语为it，是单数，所以谓语应该用三单形式。故答案为dependson。二、将下列句子译成英文1．我想我能帮助你。.2．恐怕我明天不能来开会。.3．我不知道他昨天是否穿了一件新衬衫。.4．老师问我是否完成了物理作业。.5．今晚是否会下雨，我不确定。.【答案】1．Ithink（that）Icanhelpyou.2．I’mafraid（that）Ican’tetothemeetingtomorrow.3．Idon’tknowwhether/ifheworeanewshirtyesterday.4．Theteacheraskedmewhether/ifIhadfinishedmyphysicshomework.5．I’mnotsurewhether/ifitisgoingtorainthisevening.【解析】1．我想：Ithink；我能帮助你：Icanhelpyou.本题考查宾语从句，应该是由that引导的宾语从句。that可以省略。所以答案为：Ithink（that）Icanhelpyou.2．I’mafraid：恐怕；明天：tomorrow；不能：can’t；来开会：etothemeeting；can’t是情态动词，后跟动词原形。本题考查宾语从句，应该是由that引导的宾语从句。that可以省略。所以答案为：I’mafraid（that）Ican’tetothemeetingtomorrow.3．我不知道：Idon’tknow；昨天：yesterday；是否：whether/if；穿了一件新衬衫：wearanewshirt。本题考查宾语从句，应该是由whether/if引导的宾语从句；由时间状语yesterday可知，宾语从句的时态应该用一般过去时。所以答案为：Idon’tknowwhether/ifheworeanewshirtyesterday.4．老师问我：Theteacheraskedme；是否：whether/if；完成：finish；物理作业：physicshomework。本题考查宾语从句，应该是由whether/if引导的宾语从句；主句的时态为一般过去时，所以在宾语从句中应该用过去完成时，其结构是：助动词had+动词的过去分词。所以答案为：Theteacheraskedmewhether/ifIhadfinishedmyphysicshomework.5．我不确定：I’mnotsure；今晚：thisevening；是否：whether/if；下雨：rain。本题考查宾语从句，应该是由whether/if引导的宾语从句；由thisevening可知，该题应该用begoingto结构。用不定代词it来指代天气。所以答案为：I’mnotsurewhether/ifitisgoingtorainthisevening.单项选择。1．Ithink________youwilllikethisfilm.A．that B．if C．why D．how【答案】A【详解】句意：我想你会喜欢这部电影的。考查宾语从句。A.that

用于某些动词、形容词和名词后，引出从句；B.if如果；C.why为什么；D.how怎么样。youwilllikethisfilm是陈述句的意思，应该用that引导。故选A。2．Ididn'tknow________hewilleornot.A．that B．whether C．when D．how【答案】B【详解】句意：我不知道他是否会来。考查宾语从句。A.that

用于某些动词、形容词和名词后，引出从句；B.whether是否；C.when什么时候；D.how怎么样。whether引导的从句常可以与连词or或ornot直接连用，而if一般不能。而本句话中有ornot，因此应该用whether来引导。故选B。3．Theweatherforecastdoesn’tsay_________.A．ifitrainstomorrow B．ifdoesitraintomorrowC．ifitwillraintomorrow D．ifwillitraintomorrow【答案】C【详解】句意：“天气预报没有说明天是否会下雨”。考查宾语从句，宾语从句用陈述语序，排除B和D。且根据tomorrow可知，从句用一般将来时，故选C。4．Nooneknows________ornottheprofessorwilletoourschooltomorrowtogiveusatalk.A．when B．whether C．where D．if【答案】B【详解】句意：没人知道教授明天是否会来我们学校给我们做报告。考查宾语从句连接词。when什么时候；whether是否；where哪里；if是否。whether引导的从句常可以与ornot直接连用，而if一般不能。而本句话中有ornot，因此应该用whether来引导。故选B。5．Idon'tknow________theyhavepassedtheexam.A．what B．if C．when D．where【答案】B【详解】句意：我不知道他们是否已经通过考试。考查宾语从句的引导词。A.什么；B.是否；C.什么时候；D.在哪里。根据句意可知，故选B。完成句子。Weliveinacolourfulworld.Indifferentcountries;colourshave1meanings.Theyareusedto2differentthings.InancientRome,aredflagwasa3forbattle(战斗).InIndia,redisthecolourofsoldiers.InSouthAfrica,redisthecolourofmourning(服丧).InChina,redisthecolourof4anditisoftenusedat5.InancientGreece,greenrepresentedvictory.InEngland,people6greenasamarkofhonour.GreenisthenationalcolourofIreland.InIndia,yellowisforabusinessmanorafarmer.InChinaandJapan,peoplewearwhitewhenverysadthingshappen.Whentheirrelatives7,theyusuallywearwhite.TheancientGreeksworewhitetobedtohavepleasant8.InancientRome,publicservantsworeblue.Todaythepolicestillwear9.Colourscanalsorepresentdifferent10.Forexample,youwillbealeaderoranactivepersonwhoenjoyslifeifyoulikeyellow,orangeorred.1．A．same B．different C．some D．no2．A．represent B．make C．feel D．speak3．A．strength B．decision. C．light D．sign4．A．goodluck B．badluck C．sadness D．politeness5．A．birthdayparties B．weddings C．assembly D．meetings6．A．puton B．tookoff C．wore D．dressed7．A．aredead B．areborn C．visit D．areunwele8．A．joy B．asleep C．dreams D．thought9．A．red B．white C．green D．blue10．A．characters B．people C．feelings D．stress【答案】1．B2．A3．D4．A5．B6．C7．A8．C9．D10．A【分析】本文讲述了在不同的年代、不同的国家，不同的颜色象征着不同的含义。1．句意：在不同的国家，颜色有不同的意义。A.same同样的；B.different不同的；C.some

有些；D.no没有。根据下文InancientRome,aredflagwasa3forbattle(战斗).InIndia,redisthecolourofsoldiers.可知，在不同的国家，颜色有着不同的意义。故选B。2．句意：颜色被用来象征不同的事物。A.represent代表；B.make

制造；C.feel

感觉；D.speak说话。根据后文的InancientRome,aredflagwasa3forbattle(战斗).可知，不同的颜色象征着不同的意义。故选A。3．句意：在古罗马，红旗是战斗的符号。A.strength力量；B.decision决定；C.light灯；D.sign牌子。asignof一种……的符号，故选D。4．句意：在中国，红色是好运的象征，它常被用在婚礼上。A.goodluck好运；B.badluck厄运；C.sadness悲伤；D.politeness礼貌。根据常识可知，在中国，红色是好运的象征。故选A。5．句意：在中国，红色是好运的象征，它常被用在婚礼上。A.birthdayparties

生日聚会，B.weddings婚礼，C.assembly集会，D.meetings会议。根据句意，既然红色象征着好运，因此常被用在婚礼上。故选B。6．句意：在英国，人们身穿绿色作为荣誉的标志。A.puton

穿上，表示动作；B.tookoff

脱下；C.wore穿着，表示状态；D.dressed给……穿，表示动作。根据句意，此处表示穿着绿色的衣服，表示状态，用动词wear，故选C。7．句意：当他们的亲戚去世时，他们经常穿白色的衣服。A.aredead死的；B.areborn出生；C.visit参观；D.areunwele不受欢迎，根据上句的描述，whenverysadthingshappen.当特别悲伤的事情发生的时候。因此当亲属“去世”，人们通常穿白色的丧服。故选A。8．句意：为了有个好梦，古希腊人身穿白色衣服睡觉。A.joy快乐；B.asleep

睡着的；C.dreams梦想；D.thought想法。根据tobed，及空格前的havepleasant______表示睡觉做好梦，故选C。9．句意：现在，警察仍然穿蓝色警服。A.red红色；B.white

白色；C.green绿色；D.blue蓝色。根据上一句InancientRome,publicservantsworeblue，警察的制服是蓝色的，本句中，still表示仍然，说明现在和以前的状态是一样的。故选D。10．句意：颜色也能代表不同的性格。A.characters性格；B.people人们；C.feelings

感觉；D.stress压力。根据后文的Forexample,youwillbealeaderoranactivepersonwhoenjoyslifeifyoulikeyellow,orangeorred.“喜欢红色的人，将会成为一名领导或者一个活跃的人”，因此颜色也能代表不同的性格。故选A。【点睛】根据前后文的语境，认真辨析选项里的单词或短语的词义，结合词性、短语、句型、时态、语态和主谓一致，选出正确的选项。例如小题3，句意：在古罗马，红旗是战斗的符号。A.strength力量；B.decision决定；C.light灯；D.sign牌子。asignof一种……的符号，故选D。阅读理解。Whatisyourfavouritecolour？Doyoulikeyellow，orangeandred？Ifyoudo，youmustbeanoptimist（乐观的），aleaderoranactivepersonwhoenjoyslife.Doyouprefergreyandblue？Thenyouareprobablyquiet，shy，andyouwouldratherfollowthanlead.Youtendtobeapessimist（悲观主义者）.Atleast，thisiswhatpsychologists（心理学家）tellus，andtheyshouldknow，becausetheyhavebeenseriouslystudyingthemeaningofcolourpreference（喜好）aswellastheeffectthatcolourshaveonhumanbeings.Theytellus，amongthosefacts，thatwedon'tchooseourfavouritecolouraswegrowupwearebornwithourpreference.Ifyouhappentolovebrown，youdidso，assoonasyouopenedyoureyes，oratleastassoonasyoucouldseeclearly.Coloursdoinfluenceourmoods.Thereisnodoubtaboutit.Ayellowroommakesmostpeoplemorecheerfulandmorerelaxedthanadarkgreenone.Andareddressbringswarmthandcheertothesaddestwinterday.Ontheotherhand，blackisdepressing（使人沮丧的）.AblackbridgeovertheThamesRivernearLondon，usedtobethesceneofmoresuicides（自杀）thananyotherbridgeintheareauntilitwasrepaintedgreen.Lightandbrightcoloursmakepeoplenotonlyhappierbutmoreactive.Itisafactthatfactoryworkersworkbetter，harder，andhavefeweraccidentswhentheirmachinesarepaintedorangeratherthanblackorgrey.1．Ifyouenjoylife，youaresuretoprefer________.A．redtoyellow B．bluetoorange C．redtogrey D．bluetoyellow2．ThosewhotendtobepessimistspreferredthebridgeovertheThamesRivernearLondontoothersbecauseof________.A．itsshape B．itsstructureC．itscolour D．itsbuildingmaterials3．WhichofthefollowingisTRUE？A．People'spreferenceofonecolourtoanotherisinstinct（天性的，本能的）.B．People'spreferenceofonecolourtoanotherislearnedaswegrowup.C．Morepeoplelovebrownbecausetheysawbrownwhentheywereborn.D．Colourshavelittleinfluenceonourmoods.4．IfthebridgeovertheThamesRivernearLondoninpaintedyellowororange，perhapsthenumberorsuicideswill________.A．risealot B．fallquitealotC．bethesameasbefore D．beelarger【答案】1．C2．C3．A4．B【分析】本文讨论了颜色与情绪的密切关系。1．细节理解题。根据第一段中“Ifyoudo，yo