4.2 在实践中追求和发展真理 课件-2024-2025学年高中政治统编版必修四哲学与文化

1.实践的含义、特点、形式2.如何理解实践是认识发展的动力。3.如何理解实践是检验认识的真理性的唯一标准4.实践与认识的辩证关系原理①实践是认识的基础，实践是认识的来源，是认识发展的动力，是检验认识真理性的唯一标准，是认识的目的和归宿。这要求我们要坚持实践第一的观点。②认识对实践具有反作用，正确的认识、科学的理论对实践具有巨大的指导作用；错误的认识则会把人的实践活动引向歧途。这要求我们重视科学理论的指导作用。温故知新仰望星空，我们感到自身的渺小与人类的渺小。探索宇宙的真理吸引着一代又一代人前赴后继。在实践中追求和发展真理问题探究1.结合真理的含义及属性，判断经典力学是不是真理？2.狭义相对论和量子力学的提出能否证明经典力学是错误的？请用真理的相关知识说明你的依据。3.从经典力学-狭义的相对论-量子力学，力学的发展历程是否已经到了顶端？由此可知，追求真理是一个怎样的过程？认识：是人对客观事物的反映，有正确和错误之分。真理谬误相符合不符合认识客观对象真理:是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。一、真理含义意识、认识、真理的区别和联系区别：1.意识是人脑对客观存在的反映，属于唯物论。2.认识是人脑对客观事物的反映，属于认识论。3.真理是是人们对客观事物及其规律的正确反映联系：内容都是客观的，形式都是主观的。下面的说法是正确的还是错误的？1.有用的观念就是真理。2.它是有用的，因为它是真的。3.它是真的，因为它是有用的。×√×例如：“钓鱼岛是日本领土”这一命题对日本政府是“有用的”，但它不是真理，没有任何真实性可言。思考1：真理的最基本属性-----客观性①任何真理所反映的内容是客观的。

②真理的检验标准-实践是客观的。真理一定有用，但有用的不一定是真理。

真理之所以“有用”，是因为它是正确的，是对客观事物及其规律的正确反映。不能以“有用性”来检验一种认识是否是真理。检验认识真理性的唯一标准是实践。

“有用的就是真理”是典型的实用主义真理观，从实质上讲是一种唯心主义的观点。“有用就是真理”以主观需要作为衡量真理的标准，否认了真理的客观性，是错误的。

思考2：（1）仁者见仁、智者见智

（2）公说公有理，婆说婆有理由于人们的立场、观点和方法不同，每个人的知识结构、认识能力、认识水平不同，对同一确定的对象会有不同的认识，所以，仁者见仁、智者见智是有道理的。但其中只有一种正确的认识，也就是说真理只有一个。真理和谬误的界限不容混淆。所以，公说公有理，婆说婆有理是不合理的。

（在一定条件和范围内）真理只有一个，真理面前人人平等。√×活动2.（1）牛顿的经典力学可以诠释所有大自然显示的现象吗？（2）相对论力学和量子力学的提出能否证明经典力学是错误的，

不再是真理？请用真理的相关知识说明你的依据。

真理都是有条件的。任何真理都有自己的适用条件和范围。如果超出了这个条件和范围，只要再多走一小步，哪怕是向同一方向迈出的一小步，真理就会变成谬误。

说明离开一定的条件，可能无法判断一种认识是不是真理，因为真理是有条件的。1、“造反有理”2、“先在城市夺取政权”3、“农村包围城市”辨析：这些认识对不对？为什么“造反有理”这个观点是真理还是谬误？在中国人民身受帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山压迫时，毛泽东说“造反有理”，指人民要求解放。在20世纪60年代，一些别有用心的人在十年浩劫中又打出“造反有理”，要造人民政权的反，造社会主义的反。真理谬误说明真理是具体的，要在具体的历史范畴来判别某个观点是真理还是谬误。前苏联的社会主义革命中国的社会主义革命“先在城市夺取政权”理论“农村包围城市”理论任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。指主观认识符合当地的实际指主观认识符合当时的实际.3.总结提升：真理可以变成谬误，谬误可以变成真理总结：1.真理和谬误：本质不同；相伴而行；相互转化2.真理不能超出自己的适用条件和范围3.真理不能超越历史条件①真理都是有条件的。任何真理都有自己的适用条件和范围。如果超出了这个条件和范围，只要再多走一小步，哪怕是向同一方向迈出的一小步，真理就会变成谬误。②真理都是具体的。任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。如果我们不顾过程的推移，不随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理，只是照搬过去的认识，或者超越历史条件，把适用于一定条件的科学认识不切实际地运用与另一条件之中，真理就会转化为谬误。③真理的条件性和具体性表明，真理和谬误往往是相伴而行的。活动1.结合真理的含义及属性，判断经典力学是不是真理？？①真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。②真理都是有条件的。任何真理都有自己的适用条件和范围。如果超出了这个条件和范围。③真理都是具体的。任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。经典力学在自己适用的条件和范围内都是对客观事物及其规律的正确认识，所以，一定条件和范围内是真理性的认识。

追求真理是一个过程1.认识具有反复性--P55阅读与思考认识的主体受各种条件制约认识的客体是复杂变化的认识受到各种条件的限制实践认识再实践再认识所以人们对一个事物的正确认识往往要经过活动三：从经典力学-狭义的相对论-量子力学，力学的发展历程是否已经到了顶端？由此可知，追求真理是一个怎样的过程？2.认识具有无限性认识的对象（物质世界）——无限变化的认识的主体（人类）——世代延续的认识的基础（实践）——不断发展的原因每个时代、每个人的认识发展的有限性，构成了整个人类的认识发展的无限性。人类认识无限发展，追求真理是一个永无止境的过程。

人的认识运动不是圆圈式的循环运动，而是波浪式前进或螺旋式上升3.认识具有上升性（真理是不断向前发展的）

反对循环论！（1）真理再向前迈一步一定是更高的真理。

（2）真理是有用的，有用的观念就是真理。（3）真理是人们对事物及其规律的反映。（4）“仁者见仁，智者见智”说明对同一事物可以有多个真理性的认识。（5）人们对一个事物的正确认识，需要经过从实践到认识，再从认识到实践的两次反复就能完成。（6）认识运动的反复性和无限性，表明它是一个圆圈式的循环运动。（7）已获得