中学教研组长、备课组长考评细则

第第页中学教研组长、备课组长考评细则山塔中学教研组长、备课组长考评细则一、引导思想为促进我校教科研工作的深入开展，使我校教科研工作再上新台阶，进一步提升教研组长、备课组长的教科研本领从而带动全校老师乐观参加学校教科研活动，切实提高学科教学水平特订立本考核细则。二、考核内容（100分）1．及时撰写教研组、备课组工作计划、总结，满分10分，组长不交的每次扣5分，组内成员不交的，每次扣1分。2．本组集体备课等教研活动落实到位、认真并及时做好记录，满分20分，不正常开展活动的每次扣2分。3．重点考试做好命题、分析等工作，定时完成的，满分10分，不完成的每次扣5分、不定时完成的每次扣2分。4．认真组织公开课活动，完成学校规定次数的，满分20分，每少一次扣5分，组内成员听课必需实现规定节数，少1节扣2分。执教市、县及校际公开课的每一人次加3分、2分、1分。5．组内发表、获奖论文满分10分，教研组长、备课组长有省级及以上发表论文的或有县级及以上获奖论文的，加2分；组内老师省级及以上发表论文的或有县级及以上获奖论文的每篇加1分。6．组内有国家、省、市、县级课题的，并定时结题的，满分10分，国家级结题10分、省级结题8分、市级结题5分、县级结题3分。7．认真完成学校交付的工作（如：每两周1次上传教科研活动到学校网等），满分10分，不完成的每少1次扣2分。8．组内组织各项活动获得上级主管部门称赞的，满分10分。组长或组员在活动中获得称赞的，省级一二三等奖分别加10分、9分、8分；市级一二三等奖分别加7分、6分、5分；县级一二三等奖分别加5分、4分、3分；体育在各类竞赛中获县前三名的加5分；4至8名加4分；8至12名加3分，比县级高一级别另加2分。三、考核程序和嘉奖方法1．教科室会同教导处将组织有关人员依照本细则要求认真检查，做好记录，如：各班级的集体备课活动以班级主任检查、签字为准，并及时将显现的问题告知组长及当事人。2．每学期结束时依据得分评出一、二、三等奖，比例分别是30%、40%、30%，考评津贴教研组长一二三等奖每月分别为50元、40元、30元；备课组长一二三等奖每月分别为40元、30元、20元，在绩效工资中发放。篇2:海东学校备课组长岗位职责海东学校备课组长岗位职责备课组是教研组领导下的落实学校工作的基层组织形式。备课组长的紧要任务是抓好本班级学科的备课工作，提高本学科的教学质量。1、结合本组实际，帮忙教研组长订立教研组工作计划。综合学科备课组长在教研组长的引导下，订立好学科教研工作计划。2、组织本组老师学习课程标准和教学理论，研讨教材，及时分析教学情况，沟通教学经验，探究教学方法，培养学生学习本领。3、负责组织本组的集体备课活动，做到定时间、定内容、定中心发言人，将集体备课落到实处。4、搭配教学部门做好教学常规的检查工作，搭配教研组组织落实学生的学科竞赛及评比活动，而且对学科竞赛、测试做好质量分析，向全组老师汇报；及时收交本备课组各类资料。5、协调本备课组的工作，促进本组老师在思想上、业务上的交融，努力搞好本组的教风和组风建设6、对新老师的教学工作予以实在引导和帮忙。组织布置同组老师相互听课、评课，沟通切磋教学技艺，取长补短，共同提高教学业务水平。7、定期检查学科老师的教学进度，备课教案，了解和分析教与学的情况，提出解决存在问题的方法。把好质量关。8、协调本组老师的教学进度，常常了解本组老师的备课情况和学生的学习情况，不绝改进教学方法，以保证学科教学质量的共同提高。9、加强各备课组的纵向联系，及时调整本组研究重点与方向；组织与督促本组老师的横向联系，相互听课，相互学习，共同提高业务水平。10、完成学校布置的其他临时工作。z市z学校篇3:巩林中学备课组长岗位职责巩林中学备课组长岗位职责备课组长在教研组长的率领下，负责本班级本学科的教学组织工作，率领备课组内老师研讨教材，研究教法、学法、考法，共同提高业务水平，提高教学质量。1、依照学校教研组教学工作计划，依据《课程标准》，拟定出本学科本班级的学年、学期教学计划，并组织实施，对备课组老师的教学情况做到胸中有数，协调统一、2、结合学牛实际，正确处理好教材的重点、难点、疑点和关键点。不绝加强对课堂教学策略、方法、模式、评价的研究，乐观组织好本组教学研究课评比课等活动。3