2024年传染病预防控制的健康教育制度范本（二篇）_第1页
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第2页共2页2024年传染病预防控制的健康教育制度范本一、宣传教育1.学校将学生的健康置于首位，高度重视学生流行病、传染病防治的宣传教育工作，并将其纳入重要议事日程。学校需全面贯彻执行《传染病防治法》及《学校卫生工作条例》，由校长亲自领导，分管领导具体负责，全体师生员工共同参与。2.学校应切实有效开展学生的健康教育工作，确保健康教育课程的充足课时与质量，使学生深入了解流行病、传染病的相关知识。同时，应充分利用学校教育的优势与特点，通过黑板报、讲座、广播、班队活动、升降旗仪式、校会等多种形式，广泛开展宣传教育活动，使学生掌握基本的卫生防病知识与技能。二、传染病防控1.学校应成立传染病防控领导小组，明确各成员职责。领导小组由校长担任组长，分管领导担任副组长，各班主任为成员，并指定专门的传染病疫情报告员。2.学校应坚持传染病疫情报告制度，遵循“谁主管、谁负责”的原则，确保早发现、早报告、早处理，将传染病扼杀在萌芽状态。一旦发现传染病疫情，学校应严格按照《传染病防治法》的要求，逐级上报至教育主管部门和县疾控中心。对于知情不报或隐瞒疫情真相的行为，将依据相关法律法规严肃处理。3.鉴于学校人群密集、易于发生传染病和流行病的特点，学校应高度关注并采取切实有效的预防措施，防范流行性、传染性疾病和中毒事件的发生。对于患有传染病的学生，应根据医生的诊断结果采取相应的隔离治疗措施，并确保其在治愈前不得返校上学。同时，患有传染病的师生员工及病原携带者在治愈前也不得承担教学任务。____小学____年____月____日2024年传染病预防控制的健康教育制度范本（二）一、宣传教育1.学校始终将学生健康置于首位，将流行病、传染病防治宣传教育工作纳入重要议事议程。学校需严格遵循《传染病防治法》及《学校卫生工作条例》的相关规定，并由校长亲自督导，分管领导具体负责，全体师生共同参与，确保工作落到实处。2.学校应切实开展好学生健康教育工作，确保健康教育课程的充足与质量。通过课程学习，使学生掌握流行病、传染病的相关知识。同时，充分利用学校教育的独特优势，如黑板报、专题讲座、校园广播、班级活动、升降旗仪式及校会等多种形式，广泛开展宣传教育活动，以增强学生的卫生防病意识与技能。二、传染病防控1.组织构建与责任明确。学校应成立传染病防控领导小组，明确组长、副组长及各班主任的职责，并设立专门的传染病疫情报告员，以确保防控工作的有序进行。2.严格遵循传染病疫情报告制度及“谁主管，谁负责”的原则。一旦发现传染病疫情，应立即按照《传染病防治法》的要求，逐级上报，确保早发现、早报告、早处理，有效遏制疫情的蔓延。对于知情不报或隐瞒真相的行为，将依据相关法律法规严肃处理。3.鉴于学校人群密集，易成为传染病和流行病暴发的场所，学校应给予高度关注，并采取切实有效的预防措施。对于患有传染病的学生，应根据医生诊断结果采取相应的隔离治疗措施，并在治愈前禁止其返校上学。同时

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