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文档简介
2025届安徽省干汊河中学数学高一上期末复习检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知点.若点在函数的图象上,则使得的面积为2的点的个数为A.4 B.3C.2 D.12.函数的零点所在区间为()A. B.C. D.3.已知关于的方程的两个实根为满足则实数的取值范围为A. B.C. D.4.已知集合A={x|-1≤x≤2},B={0,1,2,3},则A∩B=()A.{0,1} B.{-1,0,1}C.{0,1,2} D.{-1,0,1,2}5.已知函数,若方程有三个不同的实数根,则实数的取值范围是A. B.C. D.6.若,则关于的不等式的解集是()A. B.或C.或 D.7.已知全集,,则()A. B.C. D.8.命题“对,都有”的否定为()A.对,都有 B.对,都有C.,使得 D.,使得9.已知集合,则A. B.C.( D.)10.已知,且,则A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.下列四个命题中:①若奇函数在上单调递减,则它在上单调递增②若偶函数在上单调递减,则它在上单调递增;③若函数为奇函数,那么函数的图象关于点中心对称;④若函数为偶函数,那么函数的图象关于直线轴对称;正确的命题的序号是___________.12.已知,则满足条件的角的集合为_________.13.已知函数,设,,若成立,则实数的最大值是_______14.已知fx是定义域为R的奇函数,且当x>0时,fx=ln15.下列命题中正确的是________(1)是的必要不充分条件(2)若函数的最小正周期为(3)函数的最小值为(4)已知函数,在上单调递增,则16.命题的否定是__________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数,.(1)若角满足,求;(2)若圆心角为,半径为2的扇形的弧长为,且,,求.18.已知的三个内角所对的边分别为,且.(1)角的大小;(2)若点在边上,且,,求的面积;(3)在(2)的条件下,若,试求的长.19.已知为奇函数,为偶函数,且.(1)求及的解析式及定义域;(2)如果函数,若函数有两个零点,求实数的取值范围.20.如图,在四边形中,,,,为等边三角形,是的中点.设,.(1)用,表示,,(2)求与夹角的余弦值.21.如图,在四棱锥中,侧面底面,侧棱,底面为直角梯形,其中为中点.(1)求证:平面;(2)求异面直线与所成角的余弦值;(3)线段上是否存在,使得它到平面的距离为?若存在,求出的值.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】直线方程为即.设点,点到直线的距离为,因为,由面积为可得即,解得或或.所以点的个数有4个.故A正确考点:1直线方程;2点到线的距离2、B【解析】由零点存在定理判定可得答案.【详解】因为在上单调递减,且,,所以的零点所在区间为故选:B3、D【解析】利用二次方程实根分布列式可解得.【详解】设,根据二次方程实根分布可列式:,即,即,解得:.故选D.【点睛】本题考查了二次方程实根的分布.属基础题.4、C【解析】利用交集定义直接求解【详解】∵集合A={x|-1≤x≤2},B={0,1,2,3},∴A∩B={0,1,2}故选:C5、A【解析】由得画出函数的图象如图所示,且当时,函数的图象以为渐近线结合图象可得当的图象与直线有三个不同的交点,故若方程有三个不同的实数根,实数的取值范围是.选A点睛:已知函数零点的个数(方程根的个数)求参数值(取值范围)的方法(1)直接法:直接求解方程得到方程的根,再通过解不等式确定参数范围;(2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数的值域问题加以解决,如在本题中,方程根的个数,即为直线与图象的公共点的个数;(3)数形结合法:先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数的图象,然后数形结合求解,对于一些比较复杂的函数的零点问题常用此方法求解.6、D【解析】判断出,再利用一元二次不等式的解法即可求解.【详解】因,所以,即.所以,解得.故选:D【点睛】本题考查了一元二次不等式的解法,考查了基本运算求解能力,属于简单题.7、C【解析】根据补集的定义可得结果.【详解】因为全集,,所以根据补集的定义得,故选C.【点睛】若集合的元素已知,则求集合的交集、并集、补集时,可根据交集、并集、补集的定义求解8、D【解析】全称命题的否定是特称命题,把任意改为存在,把结论否定.【详解】,都有的否定是,使得.故选:D9、C【解析】因为所以,故选.考点:1.集合的基本运算;2.简单不等式的解法.10、A【解析】由条件利用两角和的正切公式求得tanα的值,再利用同角三角函数的基本关系与二倍角公式,求得的值【详解】解:∵tan(α),则tanα,∵tanα,sin2α+cos2α=1,α∈(,0),可得sinα∴2sinα=2()故选A点睛】本题主要考查两角和的正切公式的应用,同角三角函数的基本关系,二倍角公式,考查计算能力,属于基础题二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、②③【解析】根据奇函数、偶函数的性质可判断①②,结合平移变换可判断③④.【详解】奇函数在关于原点对称的两个区间上具有相同的单调性,偶函数在关于原点对称的两个区间上具有相反的单调性,故①错误,②正确;因为函数为奇函数,图象关于原点对称,的图象可以由的图象向右平移1个单位长度得到,故的图象关于点对称,故③正确;函数的图象可以由函数的图象向左平移1个单位长度得到,因为为偶函数,图象关于y轴对称,所以的图象关于直线轴对称,故④错误.故答案为:②③12、【解析】根据特殊角的三角函数值与正弦函数的性质计算可得;【详解】解:因为,所以或,解得或,因为,所以或,即;故答案为:13、【解析】设不等式的解集为,从而得出韦达定理,由可得,要使,即不等式的解集为,则可得,以及是方程的两个根,再得出其韦达定理,比较韦达定理可得出,从而求出与的关系,代入,得出答案.【详解】,则由题意设集合,即不等式的解集为所以是方程的两个不等实数根则,则由可得,由,所以不等式的解集为所以是方程,即的两个不等实数根,所以故,,则,则,则由,即,即,解得综上可得,所以的最大值为故答案:14、1【解析】首先根据x>0时fx的解析式求出f1【详解】因为当x>0时,fx=ln又因为fx是定义域为R的奇函数,所以f故答案为:1.15、(3)(4)【解析】对于(1)对角取特殊值即可验证;对于(2)采用数形结合即可得到答案;对于(3)把函数进行化简为关于的函数,再利用基本不等式即可得到答案;对于(4)用整体的思想,求出单调增区间为,再让即可得到答案.【详解】对于(1),当,当,不满足是的必要条件,故(1)错误;对于(2),函数的最小正周期为,故(2)错误;对于(3),,当且仅当等号成立,故(3)正确;对于(4)函数的单调增区间为,若在上单调递增,则,又,故(4)正确.故答案为:(3)(4).16、;【解析】根据存在量词的命题的否定为全称量词命题即可得解;【详解】解:因为命题“”为存在量词命题,其否定为全称量词命题为故答案为:三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)或【解析】(1)对已知式子化简变形求出,从而可求出的值,(2)先对化简变形得,再由可求出,再利用弧长公式可求得结果【小问1详解】∵,∴,∴.【小问2详解】∵∴,∴,∵,∴或.∴或.18、(1);(2);(3).【解析】(1)由条件知,结合正弦定理得,整理得,可得,从而得.(2)由,得.在中,由正弦定理得.在中,由余弦定理可得.所以.(3)由,可得.在中,由余弦定理得试题解析:(1),由正弦定理得,∴,∴,∵,∴,∵,∴.(2)由,得,在中,由正弦定理知,∴,解得,设,在中,由余弦定理得,∴,整理得解得,∴;(3)∵,∴,在中,由余弦定理得∴.19、(1),(2)【解析】(1)根据是奇函数,是偶函数,结合,以取代入上式得到,联立求解;(2)易得,,设,转化为,,根据时,与有两个交点,转化为函数,在有一个零点求解.【小问1详解】解:因为是奇函数,是偶函数,所以,,∵,①∴令取代入上式得,即,②联立①②可得,,【小问2详解】,,,可得,∴,.设,∴,,∵当时,与有两个交点,要使函数有两个零点,即使得函数,在有一个零点,(时,只有一个零点)即方程在内只有一个实根,∵,令,则使即可,∴或.∴的取值范围.20、(1),;(2).【解析】(1)利用向量的线性运算即平面向量基本定理确定,与,的关系;(2)解法一:利用向量数量积运算公式求得向量夹角余弦值;解法二:建立平面直角坐标系,利用数量积的坐标表示确定向量夹角余弦值.【详解】解法一:(1)由图可知.因为E是CD的中点,所以.(2)因为,为等边三角形,所以,,所以,所以,.设与的夹角为,则,所以在与夹角的余弦值为.解法二:(1)同解法一.(2)以A为原点,AD所在直线为x轴,过A且与AD垂直的直线为y轴建立平面直角坐标系,则,,,.因为E是CD的中点,所以,所以,,所以,.设与的夹角为,则,所以与夹角的余弦值为.【点睛】求两个向量的数量积有三种方法:利用定义;利用向量的坐标运算;利用数量积的几何意义.具体应用时可根据已知条件的特征来选择,同时要注意数量积运算律的应用21、(1)见解析;(2);(3)存在,..【解析】(1)根据线面垂直的判定定理可知,只需证直线PO垂直平面ABCD中的两条相交直线垂直即可;(2)先通过平移将两条异面直线平移到同一个起点B,得到的锐角或直角就是异面直线所成的角,在三角形中再利用余弦定理求出
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