广东省江门市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期中考试（下学期）试卷及答案

广东省江门市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期中考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）1）.先补充词语，再选词填空。

(

)高(

)阔

无(

)(

)力

(

)味(

)长

一(

)不(

)

(

)化多(

)

呼风(

)(

)

老汉______地说：“只有拥有____________的品格，方能行稳致远，成就美好未来。”2）.看拼音，写词语。

（1）攀着长长的tiěliàn(

)，踏上笔陡的shíjí(

)，我的心里直fāchàn(

)。

（2）中国巡警不但不惩处肇事的外国人，反而xùnchì(

)那个女人，周恩来对此yíhuò(

)不解。

（3）蟋蟀xuǎnzézhùzhǐ(

)时非常shènzhòng(

)。3）.补全词语，并选择其中一个造句。

一丝不(

)

(

)天动地

彬彬有(

)

灯火辉(

)

造句：___________________________________________________________________________________4）.比一比，再组词。

辩(

)

博(

)

躯(

)

掩(

)

辫(

)

搏(

)

呕(

)

淹(

)5）.传诵经典名句。

（1）诗人也有铁骨铮铮：王昌龄笔下的边关将士是这样发出誓言的：“____________，不教胡马度阴山”；“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。____________，____________”，写出了将士们为国捐躯的决心；李清照也巾帼不让须眉地写下了“生当________，__________”的绝句。

（2）“为学患无疑，疑则有进”，韩愈说过“____________，孰能无惑？”王充也说“智能之士，_________，_________。”

（3）这学期我们积累了很多八字成语，说明要利用好机会的是_________，_________，说明说话要算数的是_________，_________，说明每个人都有自己的长处和短处的是_________，_________。3、选择题（每题2分共3题）1）.下面几种类型的人中，比较让人喜欢的一种是(

)A．哈巴狗B．应声虫C．纸老虎D．百灵鸟2）.结合语境，下列句子中的画线部分使用恰当的一项是（）A．读书贵在坚持，正如古人所说：“一日读书一日功，一日不读十日空。”B．小莉基础差，学习成绩不理想，有些灰心。老师鼓励她：“少年不知勤学苦，老来方知读书迟。”C．晓冬做事遇到不好的结果时，总爱把责任推到别人身上，妈妈告诉他“俗话说‘生于忧患而死于安乐’，凡事要多从自己身上找原因，这样才能把事情做好。”3）.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．附和（hè）

绮丽（yǐ）B．栖息（qī）

破绽（dìng）C．曝光（pù）

窥视（kuī）D．哺育（bǔ）

刹那（chà）4、句子训练（每题10分共1题）1）.什么让我们的生活发生了翻天覆地的变化？是科技。（改为陈述句）

______________________5、连线题（每题4分共2题）1）.人们仿照下列生物发明了什么？请你连一连。

袋鼠

贝壳

萤火虫

水母的耳朵

坦克

人工冷光

越野汽车

风暴预测仪2）.连线。给动物找家。

猪

马

虎

鸟

巢

穴

圈

厩6、排序题（每题5分共2题）1）.()它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。

()银杏树又叫白果树。

()银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。

()这一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。

()每年四月份，当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候，人们才注意到银杏树开花了。

()原来是因为无论是它的雄花还是雌花，都很不显眼。2）.把下面错乱的句子整理成一段通顺的话。

(

)可是，有些人自以为才华超群，忽视了勤奋努力，结果他们的“天才”一天天暗淡下去，落得一事无成。

(

)这些事例说明一个共同的道理：“天才”并不可靠，只有勤奋才靠得住。

(

)聪明反被聪明误。

(

)我在少年时代，曾看见过不少天资聪明、敏锐过人的学生。

(

)这就应验了中国的一句古话。

(

)而相反的例子也不少见，有的人并无“天才”，但很有自知之明，终日勤奋不懈，遇事寻根究底，终于在攀登科学高峰的道路上做出了优异的成绩。7、判断题（每题5分共1题）1）.《猫》和《母鸡》都是在写法上有许多共同点，比如：文章的结构都很清晰；在叙述动物的特点时，都善于用总分段式。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内选段。在天晴了的时候①在天晴了的时候，请到小径中去走走：给雨润过的泥路，不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透；抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游，把它五彩的智慧书页，曝着阳光一开一收。一定是凉爽又温柔；炫耀着新绿的小草，一下子洗净了尘垢；②到小径中去走走吧，在天晴了的时候：赤着脚，携着手，踏着新泥，涉过溪流。③新阳推开了阴霾了，溪水在温风中晕皱，看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。1．按原文填空。

(

)的小草

(

)的小白菊

(

)的凤蝶儿

作者运用_____________的修辞手法描写以上景物，你觉得这样写的好处是________________________。

2．（1）在诗中找出反义词。

(

)—(

)

(

)—(

)

（2）诗中还有许多对仗，找一找，写下来。

赤着脚—(

)

踏着新泥—(

)

3．读着这首诗，你能体会到诗人_____________的心情。

4．读诗离不开想象，也离不开个人独特的情感。雨过天晴，哪些事物带给你独特的感受？泥土、蚂蚁……仿照诗中画“_________”的部分，借雨后天晴的景象，表达你的情感。________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

提示：疫情居家期间，每天都发生着不同的事情，有些是我们亲身经历的，有些是看到的，还有些是听说的。选一件印象最深的事写下来。题目自拟，按一定顺序写清楚。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。炎帝神农氏①炎帝是一位伟大的始祖神。他的外表非常奇特，他的头上长有两只又大又尖的牛角，肚子是完全透明的，可以清楚地看见每一个器官。由于他擅长使用火焰，大家都尊称他为炎帝。②当时的人们主要依靠打猎填饱肚子。但遇到寒冷的冬天和雷雨的夏日，山上找不到一只野兽，大家就只能饿肚子了。炎帝为此忧心忡忡。③这天，炎帝在外面为大家寻找食物，忽然看到一只丹雀从太阳的方向飞来，嘴里叼着的谷穗掉落到地上。炎帝非常惊喜，跑过去捡了起来。④他认得这种植物是一种美味的食物。不过周围的谷穗早被采摘光，他好久没有见过谷穗了。吃完这些谷子只能暂时充饥，为了长远考虑，必须将谷穗保留下来，让它们越变越多才行。炎帝想出一个好主意，他将这根谷穗带回了部族，种植在土壤里。他还制作了耒耜、锄头、陶器以及铜斧等农业生产工具。⑤从此，炎帝带领着大家在田地里辛勤劳作，开启了农耕时代，大家再也不会饿肚子了。为表示感谢，大家又给了他一个更为亲切的称号：神农。⑥解决完粮食问题，他开始着手解决草药的问题。他发现不同植物都具有不同的功能。见到新的植物，他都会自己先吃进肚子里观察效果。这种方法很危险。有好几次，神农都因为吃到了有毒的植物而濒临死亡。后来，神农混合各种药草编织成一根红色的鞭子，只要用这根鞭子鞭打植物，就能根据鞭子上的颜色变化分析出植物的药性。很快，神农完成了对大地上所有植物的辨认工作。⑦神农氏为人类的农耕与医药启蒙做出了巨大的贡献。[选自《中国神话故事集》，有改动]1．读②至⑤自然段，写出第一个故事的起因、经过。起因（第②自然段）

____________________

经过（第③、④自然段）

____________________

结果（第⑤自然段）开启农耕时代，人们不再饿肚子。

2．判断题：对的打“√”，错的打“×”。

（1）这个神话介绍了炎帝和神农氏两位始祖神的故事。_____

（2）“炎帝”这个名字的由来，是因为他擅长使用火焰。_____

（3）炎帝想到天气恶劣人们会饿肚子时，他的心情是担忧的。_____

3．文中哪些内容让你感受到神奇？请用“

”画出一处，写出神奇表现在哪里。

4．结合文章内容写一写炎帝神农氏给你留下了怎样的印象。

____________________

5．请写出你在课外读过的一个神话故事：《__________》。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给句子中的带点字选择正确的解释，把序号写在括号里。

念：①惦记，常常地想

②想法

③诵读

（1）这篇课文很精彩，我不由得念出了声。(

)

（2）他念念不忘的是故乡的梅花。(

)

（3）突然下起的大雨，让我打消了在古城中走一走的念头。(