河南省三门峡市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期末考试（下学期）试卷及答案

河南省三门峡市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期末考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.根据具体语境，读拼音，写词语。（1）闽侯的大湖乡宛如仙境！、花争艳绽放，一朵比一朵，美得令人心醉。（2）屋外狂风，郭永怀在冰冷的实验室里地做着实验。酸了，脚冻僵了，他浑然不顾，当原子弹、氢弹相继成功，他便无比。2、填空题（每题2分共5题）1）.日积月累。

①“永州诗词大会”九宫格环节出现右边的题目，你能识别出的诗句是“________”这首诗出自《________》，

这首诗的后两句是“_________，________”。

②我们阅读小组的小慧同学读书时有些内容看不懂，总是说自己笨，我就用唐代韩愈的话“____________________，孰能无惑？”来鼓励她。

③谚语蕴含着民众丰富的生活经验。小慧在阅读时积累了许多谚语。农历八月，每当看到大雁南飞，她就会和同学们说起那句（谚语）“_________，____________。”

④“悦读▪慧写”大阅读活动为同学们提供了许多展示的机会，老师告诉我们，当机会到来时，要懂得牢牢抓住，因为“_____________，时不再来。”2）.形近字组词。

溉(

)

绕(

)

概(

)

饶(

)3）.把下面词语补充完整，并选词填空。

铁面无()

视()如()慈眉善()

手()足()

精()报()各显神()

在中国的历史长河中，涌现出许多英雄人物，有_____的岳飞，有_____的包拯，还有____的董存瑞等等。4）.根据课外阅读完成填空。

古人创造了许多神话故事，来表达他们对世界的认识。本学期，我们在课外阅读了许多神话故享，其中我最想和大家分享的是《_______________》，分享的理由是_______________________5）.读语段，拼音节，写出相应的词语。

2023年9月23日，我们迎来了qīdàiyǐjiǔ(

)的第19届杭州亚运会开幕式。作为浙江人，zìháogǎn(

)油然而生。通过电视，我看到了开幕式那晚，杭州奥体中心体育场内rénshānrénhǎi(

)，灯火辉煌。国庆放假时，在我yīzài(

)请求下，父母带着我去杭州看了场篮球赛，坐了回“亚运主题巴士”，这可是无人jiàshǐ(

)的载客车辆哦！jùshuō(

)亚运会期间，亚运吉祥物可畅销了，我也特意去买了一套，作为jìniànpǐn(

)珍藏起来。3、选择题（每题2分共3题）1）.快考试了，张平学习不认真，你想送他一枚书签鼓励他努力读书，以下书签符合行款布局规范，内容恰当的是（）A．B．C．D．2）.“最古老的一本书究竟是什么样子的？它是纸做的还是其他材料制作的？”有同学想了解这些问题，你会推荐他阅读下面哪本书？（

）A．李四光的《看看我们的地球》B．米伊林的《十万个为什么》C．高士其的《灰尘的旅行》D．贾兰坡的《人类起源的演化过程》3）.下列说法有误的一项是（

）A．诗歌常常表达诗人独特的感受，饱含着真挚的情感，蕴含着丰富的想象。B．写游览过的一个地方，可以按照游览的顺序来写，但不可以按照景物变化的顺序来写。C．阅读童话故事时，我们不仅能感受童话故事中奇妙的想象，还能感受人物真善美的形象。D．阅读较长的文章，我们只要把每个部分的主要意思连起来，就可以把握文章的主要内容。4、句子训练（每题10分共1题）1）.仿照例句，把“高兴”写形象。（不少于30字）

例：害怕——我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很害怕。

高兴——_____5、连线题（每题4分共2题）1）.把作者观星的时间、地点和看到的景象用线连起来。

从前

海上

半明半昧的星

三年前

家乡的庭院

星群密布的蓝天

如今

南京住所的菜园

密密麻麻的星星2）.根据课文内容连一连。

《芙蓉楼送辛渐》

卢纶

不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

《塞下曲》

王冕

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

《墨梅》

王昌龄

月黑雁飞高，单于夜遁逃6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列排列错乱的句子连成一段通顺的话，把序号写在括号里。

()这里到处是花，红的、紫的、白的、黄的，五彩缤纷，美丽极了。

()西双版纳是花的海洋。

()它早上是白色，中午变成蓝色，到晚上又变成紫色了。

()有带红斑的凤凰花，样子就像传说中的凤凰。

()不但有芍药、美人蕉、紫罗兰，还有许多奇花异草。

()还有一种圆形的小花，傣族人民叫它“洛主飘”。意思是说它一日三变。2）.重新排列下面次序错乱的句子，将序号写在括号里。

(

)午后两点左右，风停了，天空飘起了零零星星的小雪花。

(

)过了一会儿，大片大片的雪花簌簌地飘落下来。

(

)到了傍晚，地面上的积雪就有半尺深了。

(

)今天中午，天气骤然变冷，窗外刮起了凛冽的寒风。

(

)雪越下越大，越下越密，隐隐约约分不清天和地了。7、判断题（每题5分共1题）1）.根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．诗句“八月涛声吼地来，头高数丈触山回”与课文中“只见白浪翻滚……好像大地都被震得颤动起来”的内容相关。(

)

2．“我”和阿妈走月亮的最主要的原因是“我们”白天没有时间聚在一起。(

)

3．花牛的生活自由自在，作者也很向往这种自由快乐的生活。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗阅读。出塞秦时明月汉时关，________________。

但使龙城飞将在，________________。1．把诗句补充完整。

2．这首诗的作者是________代的________，他是著名边塞诗人，被后人誉为“________”。

3．下列对诗歌的分析不恰当的一项是（

）A．诗人对边塞风光进行了细致、具体的描绘。B．诗人由月夜边塞联想到秦汉时代曾经取得抗击匈奴侵扰的胜利。C．诗歌不仅反映了远离家乡的将士为抵御外侮而长期成边、万里征战的艰苦生活，而且表达了消除边患、使人民过上和平生活的强烈愿望。D．这是一首慨叹边战不断、国无良将的边塞诗。4．你从后两句诗中体会到了什么？

_____________________________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.根据要求，完成一篇习作。

范涛暑假后要转学去上海了。妈妈建议他不要带着小猫“豆豆”了，因为路上不方便，上海的房子也比较小。于是范涛就想把自己的小猫交代给自己的好朋友徐欣饲养。徐欣会同意吗？范涛应该怎样把“豆豆”介绍给徐欣呢？请你认真想一想，然后动笔写一写。

要求：（1）抓住小猫的特点，从不同的方面来写。

（2）题目自拟。感情真实，不少于350字。介绍清楚。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，完成练习。①在所有的园林当中，我最爱“留园”。它像所有的艺术杰作一样，带着深深的含蓄。入口处一条朴实的走廊，普通的庭院。慢慢地，面前出现了一排漏窗，透过窗上的各种图案向北望，园林中部的池台亭榭便隐约可见。等到穿过“涵碧山房”，站在近水的凉台上时，只见一排假山迎面而起，山石犬牙交错，“可亭”的六角高耸在山石上面，高高低低的三道小桥横卧在山涧上。远望迂回曲折，仿佛深不见底。到这来，便感到人在画中，但又不见画的全貌。②登上爬山的游廊，走进“闻木樨香轩”，园中部的景物便全都呈现在眼前。东西是楼阁参差，古木奇石掩映着亭台水榭，南面是廊台、花墙，小巧的“明瑟楼”凌驾于一切建筑之上，楼前是满池清水，倒映着南面的全部景色，造成了园外园的奇景。1．短文是按___________________顺序来介绍留园的。请用“_________”画出一个体现这种顺序的过渡句。

2．把“我”游览留园的路线图补充完整。

从入口进入(

)→穿过“(

)”→站在近水的凉台上→登上(

)→走进“(

)”

3．第②段重点描写的景物是__________，其特点是______________________________。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点的字选择正确的读音并打“√”。

山涧（jiān

jiàn）

苇絮（xù

xū）

拮据（jūjù）

呻吟（yín

yínɡ）

踏步（tàtā）

牲畜（chù

xù）2）.用“√”选择正确读音。

我国古代文化名人辈出，成绩斐然。“不为五斗米折腰”的陶渊（yānyuān）明、“诗圣”杜甫