Unit 5 Launching Your Career Using Language 写作教学设计-2023-2024学年高中英语人教版（2019）选择性必修第四册

Unit5LaunchingYourCareerUsingLanguage写作教学设计-2023-2024学年高中英语人教版（2019）选择性必修第四册主备人备课成员设计思路本课程设计以人教版高中英语选择性必修第四册Unit5LaunchingYourCareerUsingLanguage为核心，结合学生的实际英语水平和生涯规划需求，旨在培养学生运用英语撰写求职信、简历以及进行自我介绍的能力。课程内容紧密围绕教材，通过情境创设、任务驱动、互动交流等方式，引导学生掌握求职相关的英语表达，提升学生的写作技能和职场竞争力。同时，注重培养学生的跨文化交际意识，为学生的未来发展奠定基础。核心素养目标分析本节课核心素养目标主要包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过学习本课，学生将提升运用英语描述个人经历、技能和职业目标的语言能力；增强对职场文化差异的认识，形成跨文化交际意识；培养批判性和创造性思维，能够从不同角度审视和优化个人职业规划；提高自主学习能力，通过查找资料、合作讨论等方式，独立完成求职信和简历的撰写。学情分析本节课面向的是高中阶段的学生，他们在知识层面已经掌握了基本的英语语法和词汇，能够进行简单的英语书面表达。在能力方面，学生具备一定的阅读理解能力和初步的写作技巧，但可能在撰写正式的求职信和简历时缺乏经验和准确性。在素质方面，学生对未来职业规划有初步的认识，但缺乏系统的职业规划知识和实践经验。

在行为习惯上，学生可能习惯了被动接受知识，缺乏主动探索和实践的习惯。此外，学生在课堂参与度、团队合作等方面有待提高，这对本节课的学习有一定影响。由于本课程涉及实际写作技能的培养，学生对于实践性强的学习内容可能更感兴趣，这有助于提高他们的学习积极性。然而，对于写作的严谨性和准确性，学生可能需要额外的指导和练习。学具准备多媒体课型新授课教法学法讲授法课时第一课时师生互动设计二次备课教学资源准备1.教材：确保每位学生都有选择性必修第四册教材，特别是Unit5的相关内容。

2.辅助材料：收集并准备与求职相关的英文简历、求职信样本，以及职场英语表达的视频和音频资料。

3.教学工具：准备投影仪、电脑、音响等设备，以便展示多媒体资源。

4.教室布置：将教室划分为小组讨论区，以便学生进行合作学习和交流分享。教学过程设计1.导入环节（5分钟）

-开始上课时，教师通过播放一段关于职场成功的短视频，激发学生对职业规划和英语应用能力的兴趣。

-提出问题：“你们将来希望从事什么职业？为什么？”让学生进行简短讨论。

-引导学生思考英语在求职过程中的重要性，进而导入本节课的主题。

2.讲授新课（15分钟）

-教师展示教材中的求职信和简历样本，引导学生观察并讨论其结构和语言特点。

-讲解求职信和简历的基本格式和写作技巧，强调关键信息点的准确性和语言的规范性。

-通过实例分析，展示如何使用英语描述个人经历、技能和职业目标。

3.巩固练习（10分钟）

-学生分组，每组根据教师提供的情境，撰写一份求职信或简历。

-教师巡回指导，提供即时反馈和建议。

-各组选代表分享其作品，全班投票选出最佳求职信和简历。

4.课堂提问与讨论（5分钟）

-教师提出问题：“在撰写求职信和简历时，你们遇到了哪些困难？”引导学生分享并讨论。

-针对学生的疑问，教师提供解答和策略。

5.师生互动环节（10分钟）

-教师设计一个角色扮演活动，让学生模拟招聘会场景，练习使用英语进行自我介绍和面试。

-学生两人一组，轮流扮演招聘者和求职者，进行模拟面试。

-教师观察并记录学生的表现，随后提供针对性的反馈。

6.总结与反思（5分钟）

-教师总结本节课的重点内容，强调求职信和简历写作的技巧。

-学生反思学习过程，分享自己的收获和改进点。

-教师布置作业，要求学生根据今天的练习，完善自己的求职信和简历。

整个教学过程注重学生的参与和互动，通过实际操作和模拟实践，帮助学生提升英语写作能力和职业规划意识。同时，教师通过即时反馈和指导，确保学生能够理解和掌握课程内容。教学资源拓展1.拓展资源：

-拓展阅读材料：提供关于不同行业职业规划的文章，让学生了解不同领域的职业要求和职业发展路径。

-成功案例分析：收集并分享一些真实的成功求职案例，包括优秀的求职信和简历样本，以及求职者的成功经验。

-职场英语视频：引入更多职场英语交流的视频资源，涵盖面试技巧、职场礼仪、商务英语沟通等内容。

-职业规划工具：介绍一些职业规划的工具和方法，如职业兴趣测试、职业目标设定等。

2.拓展建议：

-让学生利用课余时间阅读拓展阅读材料，了解不同职业的发展前景和所需技能，增强职业规划意识。

-鼓励学生分析成功案例中的求职信和简历，学习其中的表达方式和结构布局，尝试模仿撰写。

-观看职场英语视频，学习并模仿视频中的语言表达和沟通技巧，提高自己的英语实际应用能力。

-使用职业规划工具，帮助学生更好地认识自我，明确职业发展方向和目标。

-定期组织职业规划讲座，邀请职场专业人士分享经验，帮助学生建立正确的职业观念。

-创设模拟职场环境，让学生在模拟面试、商务谈判等活动中，实践英语应用和职场沟通技巧。

-鼓励学生参加学校或社区的职业发展活动，如职业体验日、职业规划大赛等，增加实践经验。

-建议学生建立个人职业发展档案，记录自己的学习和成长过程，为未来的求职做好准备。

-引导学生关注国内外职业发展趋势，了解新兴行业和职业机会，拓宽职业选择的视野。典型例题讲解例题1：撰写求职信

假设你是李华，你在一家公司的网站上看到了招聘信息，你希望申请这个职位。请根据以下信息，写一封求职信。

-个人信息：李华，25岁，英语专业，有良好的沟通和团队合作能力。

-职位信息：市场营销专员，需要英语流利，有团队合作经验。

-应聘原因：对市场营销感兴趣，认为该职位能发挥自己的英语和专业技能。

答案：[参考求职信]

DearHiringManager,

IamwritingtoexpressmyinterestintheMarketingSpecialistpositionadvertisedonyourcompany'swebsite.MynameisLiHua,a25-year-oldgraduatewithamajorinEnglish.Ibelievethatmylanguageskillsandexperiencemakemeastrongcandidateforthisrole.

Throughoutmyacademiccareer,Ihavedevelopedexcellentcommunicationandteamworkskills,whichIbelieveareessentialfortheMarketingSpecialistposition.IhaveapassionformarketingandIamconfidentthatmyproficiencyinEnglishwillbeanassettoyourcompany.

Ihaveattachedmyresumeforyourreview.IwouldbegratefulifyoucouldconsidermyapplicationfortheMarketingSpecialistposition.Iamlookingforwardtotheopportunitytocontributetoyourteamandhelpachieveyourmarketinggoals.

Thankyouforyourtimeandconsideration.

Sincerely,

LiHua

例题2：简历撰写

请根据以下信息，撰写一份简历。

-个人信息：张敏，女，27岁，国际贸易专业，熟练使用英语和西班牙语。

-教育背景：XX大学，国际贸易专业，本科毕业。

-工作经历：在一家跨国公司担任销售助理，负责与西班牙客户沟通。

-技能：英语和西班牙语流利，熟练使用MicrosoftOffice软件，具备良好的沟通和谈判技巧。

答案：[参考简历]

Resume

PersonalInformation:

Name:ZhangMin

Gender:Female

Age:27

Major:InternationalTrade

Languages:English(Fluent),Spanish(Fluent)

Education:

XXUniversity,Bachelor'sDegreeinInternationalTrade

WorkExperience:

SalesAssistantatABCMultinationalCompany

-CommunicatedwithSpanishclientstodiscussproductdetailsandnegotiatecontracts

-Assistedinpreparingsalesreportsandpresentations

-Collaboratedwiththemarketingteamtodevelopsalesstrategies

Skills:

-ProficientinEnglishandSpanish

-SkilledinusingMicrosoftOfficesoftware

-Excellentcommunicationandnegotiationskills

例题3：描述个人经历

请用英文描述一次你参与团队项目的经历，包括你的角色、团队的成就以及你从中学到的经验。

答案：[参考描述]

Duringmytimeatuniversity,IparticipatedinateamprojectforourInternationalTradeclass.MyroleintheteamwastoconductmarketresearchandanalyzepotentialbusinessopportunitiesintheEuropeanmarket.Ourteamworkedtogethertodevelopacomprehensivebusinessplan,whichwaspresentedtoapanelofprofessorsandindustryexperts.

Asaresultofourcollaborativeefforts,ourteamreceivedpositivefeedbackandwasrecognizedforourthoroughanalysisandinnovativeideas.Fromthisexperience,Ilearnedtheimportanceofeffectivecommunicationandteamwork.Ialsogainedvaluableinsightsintothechallengesandrewardsofconductingbusinessinaglobalcontext.

例题4：撰写职业目标

请用英文撰写一段关于你未来职业目标的描述。

答案：[参考描述]

Mycareergoalistobecomeasuccessfulinternationalbusinessmanager.IaimtoworkforaglobalcompanywhereIcanapplymylanguageskillsandinternationaltradeknowledgetodevelopandimplementeffectivebusinessstrategies.Inthelongterm,Iaspiretoleadateamthatdrivesinnovationandgrowthintheglobalmarket.

例题5：商务邮件撰写

假设你是公司的一名员工，你需要向你的外国同事发送一封邮件，邀请他参加一个即将举行的线上会议。请撰写这封邮件。

答案：[参考邮件]

Subject:InvitationtoOnlineMeeting

Dear[Colleague'sName],

Ihopethisemailfindsyouwell.Iamwritingtoinviteyoutoanupcomingonlinemeetingthatourteamwillbehosting.Thepurposeofthismeetingistodiscussournewprojectandtoshareupdatesonourcurrentworkprogress.

Themeetingwilltakeplaceon[Date]at[Time][TimeZone].Youcanjointhemeetingvia[MeetingPlatform],usingthefollowinglink:[MeetingLink].

Yourinputandexpertisewouldbehighlyvaluabletous,andwewouldgreatlyappreciateyourpresenceatthemeeting.Pleaseletmeknowifyouareavailabletoattendandifyourequireanyadditionalinformation.

Thankyouforyourtimeandconsideration.Iamlookingforwardtoyourparticipation.

Bestregards,

[YourName]板书设计①重点知识点：

-求职信的撰写格式和要点

-简历的结构和关键信息点

-职场英语表达和术语

②重点词汇：

-Coverletter,resume,jobapplication,professionalskills,workexperience,educationalbackground,objective,qualifications,references

-Actionverbs(e.g.,managed,developed,achieved,coordinated)

-Descriptiveadjectives(e.g.,motivated,innovative,detail-oriented)

③重点句子：

-"Iamwritingtoexpressmyinterestinthe[position]at[company]."

-"Withasolidbackgroundin[field],Iamconfidentinmyabilitytocontributeeffectivelytoyourteam."

-"Pleasefindattachedmyresumeforyourconsideration."

-"Iamlookingforwardtotheopportunitytodiscus