江苏省高邮市车逻镇九年级历史上册 第11课 开辟新时代的“宣言”教案 新人教版

江苏省高邮市车逻镇九年级历史上册第11课开辟新时代的“宣言”教案新人教版授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容本节课的教学内容来自江苏省高邮市车逻镇九年级历史上册，第11课“开辟新时代的‘宣言’”教案，新人教版。课程主要围绕以下内容展开：《共产党宣言》的发表、马克思主义的诞生、国际工人运动的新高潮以及巴黎公社的相关史实。核心素养目标本节课的核心素养目标定位为培养学生的史料实证能力和历史解释能力。通过学习《共产党宣言》的发表、马克思主义的诞生等历史事件，使学生能够运用史料进行实证分析，理解并掌握历史解释的方法。同时，通过了解国际工人运动的新高潮和巴黎公社的相关史实，提高学生的历史思维能力，培养他们正确的历史观和价值观。重点难点及解决办法重点：《共产党宣言》的主要内容；马克思主义的诞生；国际工人运动的新高潮；巴黎公社的相关史实。

难点：1.对《共产党宣言》的理解和运用；2.马克思主义诞生对国际工人运动的影响；3.巴黎公社的历史意义和教训。

解决办法：1.通过提供相关史料，帮助学生深入理解《共产党宣言》的主要内容，并学会运用其分析社会现象；2.通过对比分析，展示马克思主义诞生前后的国际工人运动变化，突出其影响力；3.通过小组讨论，引导学生深入探讨巴黎公社的历史意义和教训，提高他们的历史思维能力。教学资源准备1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材，包括《共产党宣言》选段、历史图片、图表和相关文本资料。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的多媒体资源，如历史视频、音频资料、Flash动画等，以增强学生对历史事件的理解和兴趣。

3.实验器材：如果涉及实验，如模拟巴黎公社的运作，需确保实验器材的完整性和安全性，如模拟投票箱、决策牌等。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，如设置分组讨论区，提供舒适的讨论环境，便于学生进行小组讨论和互动交流。

5.网络资源：提前准备好相关网络资源，如在线历史数据库、学术论文、历史论坛等，以便在课堂上进行拓展学习和讨论。

6.历史角色扮演道具：准备相关的历史角色扮演道具，如马克思、恩格斯等人的画像、著作等，以便进行角色扮演活动，增强学生的历史代入感。

7.地图和地球仪：准备世界地图和地球仪，以便在讲解国际工人运动的发展时，直观地向学生展示相关国家地理位置和运动传播路径。

8.历史事件时间轴：制作历史事件时间轴，清晰地展示《共产党宣言》发表、马克思主义诞生、国际工人运动的新高潮以及巴黎公社等相关事件的发生顺序，帮助学生理清历史发展脉络。

9.互动讨论题：提前准备与教学内容相关的互动讨论题，如关于《共产党宣言》的现实意义、马克思主义对现代社会的影响等，以激发学生的思考和参与度。

10.课后作业：布置与本节课内容相关的课后作业，如撰写《共产党宣言》读后感、分析巴黎公社失败的原因等，巩固学生所学知识。

在教学资源准备过程中，要充分考虑学生的兴趣、需求和实际操作能力，确保教学资源丰富多样，为学生提供全面的学习支持。同时，要注重教学资源的更新和维护，确保其在课堂教学中的有效性和实用性。教学实施过程1.课前自主探索

教师活动：设计并提供一份预习任务单，包含《共产党宣言》的主要内容、马克思主义的诞生背景、国际工人运动的新高潮事件等，要求学生通过阅读教材和查找资料进行自主学习。

学生活动：学生根据任务单要求，独立完成预习，搜集相关资料，准备课堂分享。

教学方法：自主学习法、研究性学习法

教学手段：教材、网络资源、文献资料

作用和目的：培养学生自主学习的能力，提前熟悉课程内容，为课堂讨论打下基础。

2.课中强化技能

教师活动：

（1）导入新课：通过展示《共产党宣言》的封面和相关历史背景，引导学生回顾已学知识，激发兴趣。

（2）课堂讲解：详细讲解《共产党宣言》的主要内容，重点阐述马克思主义的诞生对国际工人运动的影响。

（3）案例分析：分析巴黎公社的成立过程、运作方式和最终失败的教训。

（4）小组讨论：组织学生分组讨论，让学生运用所学知识分析现实问题，如马克思主义在现代社会的影响等。

学生活动：

（1）听讲笔记：学生认真听讲，做好笔记。

（2）分享交流：学生根据课前准备，在课堂上分享自己的学习成果。

（3）案例分析：学生通过小组合作，分析巴黎公社的相关史实。

（4）讨论思考：学生结合所学知识，参与小组讨论，提出自己的观点。

教学方法：讲授法、案例分析法、小组讨论法

教学手段：教材、多媒体资源、历史地图

作用和目的：通过课堂讲解和案例分析，加深学生对课程内容的理解，培养学生的批判性思维和团队合作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：布置课后作业，如撰写一篇关于巴黎公社的历史评论文章，推荐相关阅读材料。

学生活动：学生根据作业要求，进行深入研究，完成作业，并进行交流分享。

教学方法：研究性学习法、交流分享法

教学手段：网络资源、文献资料

作用和目的：通过课后作业和交流分享，巩固所学知识，提高学生的写作能力和历史解释能力。教学资源拓展1.拓展资源

《共产党宣言》：马克思、恩格斯著，是马克思主义的经典著作，对国际工人运动产生了深远影响。

巴黎公社：是世界上第一个由工人阶级建立的政权，对后世社会主义运动具有重要的历史意义。

马克思主义：是一种关于社会变革的理论和实践，对现代社会具有重要的影响。

国际工人运动：是工人阶级为了自身权益而进行的社会运动，对现代社会具有重要的历史和现实意义。

2.拓展建议

（1）阅读《共产党宣言》：深入理解马克思主义的理论基础，了解其对现代社会的启示。

（2）研究巴黎公社：通过阅读相关历史资料，了解巴黎公社的运作方式和最终失败的教训，思考其对社会主义运动的影响。

（3）探讨马克思主义的现实意义：结合现实社会，思考马克思主义的理论对当代社会的启示和影响。

（4）深入了解国际工人运动的发展：通过阅读相关历史资料，了解国际工人运动的发展历程，思考其对现代社会的影响。

（5）访问相关历史博物馆或纪念馆：如巴黎公社纪念馆、马克思恩格斯纪念馆等，通过实地参观，加深对历史事件的理解和感悟。

（6）参加历史学术研讨会：通过参加相关学术研讨会，了解学术界对《共产党宣言》、马克思主义和国际工人运动的研究动态，拓宽知识视野。

（7）观看相关历史题材的电影或纪录片：如《巴黎公社》、《共产党宣言》等，通过视听媒体，形象地了解历史事件，提高学习兴趣。

（8）撰写相关历史题材的论文或文章：通过撰写论文或文章，深入研究《共产党宣言》、马克思主义和国际工人运动等历史事件，提高自己的历史解释能力和写作能力。

教学资源拓展旨在提供丰富的学习材料和路径，帮助学生全面、深入地掌握教学内容，激发学生的学习兴趣和探究精神，培养学生的自主学习能力和历史解释能力。同时，通过拓展学习，使学生能够将所学知识与现实社会相结合，提高自己的社会责任感和历史使命感。在实际教学中，教师应根据学生的实际情况和学习需求，灵活运用和调整拓展资源，以实现最佳的教学效果。重点题型整理1.填空题

（1）填空题1：《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。

答案：《共产党宣言》

（2）填空题2：马克思主义的诞生对国际工人运动产生了深远影响。

答案：深远影响

（3）填空题3：巴黎公社是世界上第一个由工人阶级建立的政权。

答案：巴黎公社

2.判断题

（1）判断题1：《共产党宣言》的发表标志着国际工人运动的兴起。

答案：错误

（2）判断题2：马克思主义的诞生对现代社会具有重要的影响。

答案：正确

（3）判断题3：巴黎公社的失败使其失去了在历史上的意义。

答案：错误

3.简答题

（1）简答题1：《共产党宣言》的主要内容是什么？

答案：《共产党宣言》的主要内容包括马克思和恩格斯对资本主义社会的批判、共产主义的理论和实践、无产阶级的历史使命等。

（2）简答题2：马克思主义的诞生对国际工人运动产生了哪些影响？

答案：马克思主义的诞生为国际工人运动提供了科学理论指导，使其从简单的工人斗争转变为有组织、有纲领、有目标的社会主义运动。

（3）简答题3：巴黎公社的历史意义是什么？

答案：巴黎公社的历史意义在于它是世界上第一个由工人阶级建立的政权，为社会主义运动提供了宝贵的经验和教训。

4.论述题

（1）论述题1：《共产党宣言》对现代社会的启示是什么？

答案：《共产党宣言》对现代社会的启示包括强调阶级斗争、揭示资本主义社会的矛盾和危机、提出共产主义社会的理想等。

（2）论述题2：马克思主义对国际工人运动的影响是什么？

答案：马克思主义对国际工人运动的影响在于为工人阶级提供了科学的理论体系和实践纲领，使其从自发斗争转变为有组织、有纲领、有目标的社会主义运动。

（3）论述题3：巴黎公社失败的原因是什么？

答案：巴黎公社失败的原因包括缺乏广泛的群众基础、内部矛盾和分裂、法国政府的强大镇压等。

5.分析题

（1）分析题1：《共产党宣言》和巴黎公社之间的关系是什么？

答案：《共产党宣言》为巴黎公社提供了理论指导和思想基础，巴黎公社则是《共产党宣言》理论的具体实践。

（2）分析题2：马克思主义的诞生对社会主义运动产生了哪些影响？

答案：马克思主义的诞生为社会主义运动提供了科学的理论体系和实践纲领，使其成为具有全球影响力的社会运动。

（3）分析题3：从《共产党宣言》的发表到巴黎公社的失败，工人阶级斗争的特点发生了哪些变化？

答案：从《共产党宣言》的发表到巴黎公社的失败，工人阶级斗争的特点从简单的抗议和罢工转变为有组织、有纲领、有目标的社会主义运动，斗争的规模和影响力也不断扩大。课堂小结，当堂检测课堂小结：

本节课我们学习了《共产党宣言》的发表、马克思主义的诞生、国际工人运动的新高潮以及巴黎公社的相关史实。通过学习，我们了解到，《共产党宣言》是马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领性文件，它阐述了科学社会主义的基本原理，指出共产主义运动将成为不可抗拒的历史潮流。马克思主义的诞生为国际工人运动提供了科学的理论指导和实践纲领，使工人阶级斗争从简单的抗议和罢工转变为有组织、有纲领、有目标的社会主义运动。国际工人运动的新高潮展示了工人阶级的觉醒和斗争力量，巴黎公社则成为世界上第一个由工人阶级建立的政权，尽管最终失败，但它对社会主义运动具有重要的历史意义。

当堂检测：

1.《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。

答案：正确

2.马克思主义的诞生对国际工人运动产生了深远影响。

答案：正确

3.巴黎公社是世界上第一个由工人阶级建立的政权。

答案：正确

4.《共产党宣言》的主要内容包括马克思和恩格斯对资本主义社会的批判、共产主义的理论和实践、无产阶级的历史使命等。

答案：正确

5.马克思主义的诞生为国际工人运动提供了科学的理论指导和实践纲领。

答案：正确

6.巴黎公社的历史意义在于它是世界上第一个由工人阶级建立的政权，为社会主义运动提供了宝贵的经验和教训。

答案：正确

7.《共产党宣言》对现代社会的启示包括强调阶级斗争、揭示资本主义社会的矛盾和危机、提出共产主义社会的理想等。

答案：正确

8.马克思主义对国际工人运动的影响在于为工人阶级提供了科学的理论体系和实践纲领，使其从自发斗争转变为有组织、有纲领、有目标的社会主义运动。

答案：正确

9.巴黎公社失败的原因包括缺乏广泛的群众基础、内部矛盾和分裂、法国政府的强大镇压等。

答案：正确

10.从《共产党宣言》的发表到巴黎公社的失败，工人阶级斗争的特点从简单的抗议和罢工转变为有组织、有纲领、有目标的社会主义运动，斗争的规模和影响力也不断扩大。

答案：正确教学反思这节课我们学习了《共产党宣言》的发表、马克思主义的诞生、国际工人运动的新高潮以及巴黎公社的相关史实。通过这节课的学习，我发现学生对《共产党宣言》和马克思主义的诞生有了更深入的了解，但对巴黎公社的历史意义和教训掌握得还不够透彻。

首先，在课堂讲解《共产党宣言》的主要内容时，我通过提供相关史料，帮助学生深入理解《共产党宣言》的主要内容，并学会运用其分析社会现象。我发现这种方式能有效提高学生的史料实证能力和历史解释能力。

其次，在分析巴黎公社的相关史实时，我通过小组讨论，引导学生深入探讨巴黎公社的历史意义和教训。然而，我发现学生在讨论中存在一定的困难，对巴黎公社的历史意义和教训理解不够深入。

再次，在课堂中，我尝试运用多媒体资源，如历史视频、音频资料、Flash动画等，以增强学生对历史事件的理解和